Каро Современная молодая семья. Взрослые и дети (+CD) (+ CD-ROM) Синягина Наталья Юрьевна

В пособии рассматриваются социокультурные и психологические аспекты становления и деятельности неформальных объединений молодежи, даются характеристики современных подростково-молодежных сообществ асоциальной направленности • Раскрываются особенности развития личности подростка в неформальном объединении, условия и механизмы формирования асоциального поведения. Описываются стратегии и методы позитивной профилактики асоциального поведения личности и группы. Пособие включает в себя элементы практикума, позволяющие апробировать предлагаемые рекомендации • Пособие будет полезно студентам, педагогам, психологам, социальным работникам

В основе настоящего пособия - книга Дж. Ов. Чоулса, которая состоит из писем молодых людей, передающих свои впечатления от увиденного в путешествии по Англии. В конце приведены упражнения по развитию и совершенствованию знания английского языка. Цель пособия - углубление и развитие навыков чтения и понимания неадаптированной литературы, навыков устной и письменной речи, сообщение сведений страноведческого характера. Материалы диска, сопровождающего книгу, способствуют развитию навыков аудирования и правильного произношения учащихся. Для студентов вузов, а также учащихся старших классов и абитуриентов

Чтение и развитие речи. Учебник для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ с электронным приложением на СD-диске: в 2 ч. Ч.2

Чтение и развитие речи. Учебник для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ с электронным приложением на СD-диске: в 2 ч. Ч.1

Комплект (книга + диск) представлен методическим пособием, содержащим комплексные занятия с детьми подготовительной группы на весь учебный год, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования на основе требований ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез) • Электронное пособие - это современный наглядно-образовательный ресурс, включающий презентации к комплексным занятиям с дидактическими и развивающими играми, упражнениями, заданиями, способствующими эффективному освоению детьми 6-7 лет содержания всех образовательных областей и формированию ИКТ-компетенции • Предназначено методистам и воспитателям ДОО; полезно специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам средних и высших педагогических учебных заведений, родителям дошкольников

В комплекте (книга + диск) предложены теоретические рекомендации и практические материалы по организации системы оценивания образовательных достижений обучающихся основной школы, учитывающей новые подходы к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС • Предлагается методический инструментарий комплексного оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений: технологии оценивания - алгоритм разработки рейтинговой системы контроля знаний, формулы подсчета итогов, примеры технологических карт построения академического рейтинга; для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового), самооценивания и учета личных достижений обучающихся - примеры рабочих портфолио; проекты локальных нормативных актов, регулирующих правила проведения оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования

В комплекте (книга + диск) представлена программа "Проектная мастерская "Пирамида", разработанная в соответствии с требованиями ФГОС ООО, состоящая из отдельных самостоятельных образовательных модулей и реализующая педагогическое управление исследовательской и проектной деятельностью обучающихся 5-9 классов во внеурочное время • Программа описывает содержание работы педагога (или объединения учителей-предметников) с проектной группой по различным направлениям внеурочной деятельности, дает рекомендации по выбору наиболее эффективных для достижения того или иного уровня результата форм работы, методические рекомендации по организации конкретных дел со школьниками, диагностический и оценивающий инструментарии с разновозрастным коллективом подростков

Пособие содержит материалы по организации и основным направлениям воспитательной работы в общеобразовательной организации. Представлены ответы на наиболее распространенные и интересующие управленцев вопросы, связанные с планированием воспитательной работы ОО, ведением документации, продиктованные изменениями российского законодательства в сфере образования • Электронное приложение с примерной программой воспитательной работы, программами по формированию здорового образа жизни и культуры питания поможет руководителям в составлении программы воспитания обучающихся • Адресовано руководителям, заместителям директора, методистам, педагогам образовательных организаций

Комплект (книга + диск) представлен информационно-методическим сборником с электронным приложением, который содержит разъяснения и рекомендации по проведению обязательной и добровольной аттестации педагогических работников с учетом требований ФГОС. Предложенные материалы помогут педагогам освоить порядок организационных процедур аттестации (написание представления на педагогического работника, оформление протокола заседания аттестационной комиссии, экспертного заключения, заполнение карты результативности и необходимых для анализа профессиональной деятельности шаблонов), собрать пакет документов, рассматриваемый в качестве формы оценки результативности профессиональной деятельности аттестуемого сотрудника • Предназначено учителям-предметникам, руководителям образовательных организаций и их заместителям, экспертам, специалистам управленческих структур сферы образования

Комплект (книга + диск) содержит материалы для организации образовательной деятельности посредством сервисов сети Интернет: методические рекомендации, инструкции и обучающие видеоролики по разработке web-тренажеров на сервисе LearningАpps.org • Предложенная видеомастерская педагогического опыта направлена на повышение профессиональной компетенции учителей в области ИКТ, поддержку инновационной активности педагога по использованию мультимедиатехнологий как непременного условия повышения качества образования и успешного внедрения ФГОС • Использование ресурсов web-сервисов в учебном процессе является одним из способов повышения мотивации обучения, развития творческой личности обучающегося и учителя, а также реализации главных человеческих потребностей - в общении, образовании и самореализации

Хрестоматия включает подлинные образцы русского фольклора. Это и жанры сугубо детского творчества (игры, песни, заклички, считалки, дразнилки, приговорки и пр.), и жанры, адресованные ребёнку и направленные на его развитие (загадки, небылицы, головоломки и пр.) • Материал распределён по двум основным разделам: приуроченный фольклор, исполняемый детьми и подростками в конкретной обрядовой ситуации, и неприуроченный, исполнение которого было произвольным и в народной культуре ничем не регламентировалось • В приложение вынесены сценарии возможного сценического воплощения календарно-земледельческих праздников. Это авторские разработки, основное назначение которых – популяризация фольклора, причём в устоявшемся общепринятом формате мероприятий культурных и образовательных учреждений

Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и мультимедийное приложение с шаблонами документов, содержащий практические материалы по организации летнего отдыха обучающихся на базе образовательных организаций • Представленный комплект поможет руководителям общеобразовательных организаций оптимизировать работу по подготовке нормативных документов для правильного функционирования пришкольного лагеря: локальные акты, положения об организации летнего периода, программа оздоровительного лагеря, паспорт лагеря, формы приказов, должностные инструкции для сотрудников лагеря, документация по охране труда и технике безопасности • Комплект будет полезен начальникам лагеря, заместителям директора по воспитательной работе при планировании летнего оздоровления и отдыха школьников и работы образовательной организации в летний период в соответствии с положениями ФЗ "Об образовании в РФ", ФГОС и СанПиН