История Русской литературы Xviii Века 3-е Изд. Испр. и Доп.. Учебник для Академическо

В эту книгу вошли фольклорные произведения: сказки, лирические и исторические песни, былины, загадки, пословицы и поговорки произведения древнерусской литературы: «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве», житие Бориса и Глеба и др. оды М.В.Ломоносова лирика Г.Р.Державина Повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»

В учебнике литературный процесс в России конца XIX в.рассматривается в тесной связи с освободительной борьбой народа против самодержавия.В обзорных главах анализируются особенности литературной борьбы на каждом этапе истории развития русской литературы.Творчеству крупнейших писателей (Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, А.П.Чехов и др.) посвящены отдельные главы • В учебнике продолжается рассмотрение истории литературы XIX в., начатое в учебниках А.Н.Соколова, Д.Д.Благого, В.И.Кулешова (первая треть XIX в.) и Г.Н.Поспелова (вторая треть XIX в.)

Предлагаемые в этом сборнике статьи о русской литературе XVIII века написаны на протяжении последних 15 лет. Их общая цель заключается в том, чтобы передать хотя бы в фрагментарном виде картину интеллектуального климата в русском дворянском обществе екатерининской эпохи. В поле зрения сборника находятся не только Державин и Карамзин как ведущие авторы того времени, но, в определенных контекстах, и мелкие поэты. Трактуются такие темы, как культ царей, война и мир, политика и религия, государство и частная жизнь, служба и досуг, противоположность ‘истинной’ и ‘ложной’ славы и, наконец, смерть и жизнь на том свете. Показано, что значение этих тем определялось не только петровской традицией и официальным христианством, но также и европейским Просвещением

Учебное пособие "История русской литературы XX века: от символизма до постмодернизма" подготовлено доктором филологических наук Т. Т. Давыдовой и кандидатом филологических наук И. К. Сушилиной. В книге освещаются основные периоды, ведущие идеологические и эстетические закономерности русской литературы XX столетия, творчество наиболее значительных писателей, представляющих такие направления, как модернизм, реализм, социалистический реализм и постмодернизм. Литература в учебном пособии рассматривается в контексте критических дискуссий и литературоведческих концепций. В пособие включена библиография научных и учебных работ. Для использования в учебном процессе. 2-е издание, переработанное и дополненное

Данная работа представляет собой справочник по литературе XVIII века. Здесь вы найдете биографические статьи, посвященные поэтам и писателям, анализ художественных произведений и словарь литературоведческих терминов. Поскольку справочник адресован школьникам, то выбор авторов и художественных произведений обусловлен содержанием школьных программ по литературе. Анализируя художественные произведения, автор использовал разные подходы к изучению творчества писателей: и лингивистический, и исторический, и собственно литературоведческий. Сведения о классицизме, сентиментализме, главных направлениях XVIII века, представлены в широком культурном контексте. Книга будет интересна школьникам и учителям, абитуриентам и все тем, кто интересуется русской литературой

В книгу вошли избранные статьи, написанные автором в разные годы и посвященные лексикографическим трудам, оказавшим влияние на процессы становления русской лексикографии в XVIII веке и на возникновение первого толкового словаря русского языка - Словаря Академии Российской 1789-1794 гг. Отдельные статьи посвящены анализу лексикографических собраний XVIII века как источников "Словаря русского языка XVIII века"

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Тренажёр включает задания по истории Нового времени, которые соответствуют содержанию и структуре учебника "Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век. 8 класс" под редакцией А. А. Искендерова (издательство "Просвещение"). Задания можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля. Ко всем заданиям даны ответы

Учебное пособие составлено к курсу "История литературы стран изучаемых языков". Оно знакомит иностранных студентов с русской классической и современной литературой, с жизнью и творчеством русских писателей, с особенностями стиля изучаемых произведений, а также с основами литературоведческих знаний. Методической целью пособия является развитие навыков аудирования на материале лекций по истории русской литературы, знакомство с тремя видами конспектирования: конспектом-планом, конспектом-схемой, текстуальным конспектом. Для бакалавров-лингвистов, обучающихся по направлению 031100. 62 - "Лингвистика"

Всеволод Николаевич Всеволодский-Гернгросс (1882-1962) - советский актер, театровед, педагог, доктор искусствоведения (1936), профессор. Окончил Горный институт (1909) и Высшие драматические курсы (1908) в Петербурге. Был актером Александринского театра. С 1907 г. занимался научно-исследовательской работой в области истории древнерусского и русского театра XVIII в. и народного творчества."Краткий курс истории русского театра" посвящен начальному периоду развития музыкального театра в России (опера, водевиль, балет, дивертисмент, интермедия). Книга будет интересна театроведам, а также всем, кто интересуется историей русского театра

В учебнике впервые целостно представлено развитие русской литературы первой половины ХX века. Авторами обоснована ее периодизация с выделением такого важного этапа литературного развития, как «Литература первой трети ХХ века», дан обзор русской литературы 1930-1940-х годов; глубоко разработана персоналия: И. Бунин, Л. Андреев, М. Горький, А. Блок, А. Ахматова, В. Маяковский, С. Есенин, М. Цветаева, Б. Пастернак, М. Шолохов, А. Платонов, М. Булгаков, Л. Леонов, В. Набоков. Издание отличается максимально возможной в учебном пособии полнотой изложения учебного материала, высоким научно-теоретическим уровнем • Для студентов-филологов, магистров, аспирантов