Инфра-М Основы композиции (в проектировании костюма). Учебник Сафина Людмила Александровна, Тухбатуллина Лейсан Марселевна, Хамматова Венера Василовна, Абуталипова Людмила Николаевна

В учебнике раскрыты роль и значение финансовой отчетности в формировании стратегии и тактики управления организацией с учетом специфики функционирования хозяйствующих субъектов в производственной сфере, основные подходы к информационному обеспечению; представлены прикладной инструментарий и практические ситуации, направленные на формирование достоверных данных в финансовой отчетности; описаны подходы в оценке данных финансовой отчетности экономических субъектов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рекомендуется студентам бакалавриата экономических вузов, обучающимся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», преподавателям, практическим работникам и специалистам в области менеджмента и анализа финансовой отчетности для приобретения практических навыков проведения анализа и принятия обоснованных управленческих решений

Представлено обобщение знаний о коррозионном учении в целом, об особенностях и закономерностях протекания химической и электрохимической коррозии, важнейших видах коррозии и способах защиты материалов и конструкций от коррозии. Рассматривается понятие коррозии, виды коррозии и типы разрушения, особенности протекания химической и электрохимической коррозии, критерии оценки скорости коррозионного процесса. Показаны особенности протекания анодных и катодных процессов, способы защиты от коррозии • Для инженеров-материаловедов. Может быть полезно студентам при изучении дисциплины "Коррозия и защита материалов"

Учебник включает данные о развитии стилей в истории костюма, основные аспекты композиций и проектной графики. Особое внимание уделяется теории создания коллекций. Процесс дизайн-проектирования костюма рассматривается как комплексная система проблем, основанная на современном дизайнерском подходе, синтезирующем художественно-образные и инженерно-экономические задачи. Авторы: Сафина Л.А., Тухбатуллина Л.М., Хамматова В.В., Абуталипова Л.Н

Методическое пособие к учебнику «МХК. 10 класс. В двух частях» включает календарно-тематическое планирование уроков, дидактические основы учебника, методику формирования художественно-образных представлений учащихся на уроках, теоретико-методические установки освоения материала учебника. Кроме того, в пособии дан анализ художественных произведений с духовных позиций (на примере русского музыкального наследия)

Методическое пособие к учебнику «МХК. 11 класс. В двух частях» включает календарно-тематическое планирование уроков, дидактические основы учебника, методику формирования художественно-образных представлений учащихся на уроках, теоретико-методические установки освоения материала учебника. Кроме того, в пособии дан анализ художественных произведений с духовных позиций (на примере русского музыкального наследия)

Предлагаемое издание состоит из двух разделов: упражнения и задания для совершенствования техники чтения («Правила чтения») и для обучения фоновому чтению («Сказки» и «Легенды»). Первый раздел охватывает такие явления фонетической редукции, как глоттализация, ассимиляция, аспирация и палатализация. В состав второго раздела входят двадцать семь сказок и двенадцать легенд, на материале которых формируются умения фонового чтения: помимо привыкания к нарастающему объему корейских графических символов, у начинающих изучать корейский язык постепенно накапливаются фоновые знания через усвоение реалий страны и культуры изучаемого языка. Проверить самостоятельно выполненные упражнения и задания можно с помощью раздела «Ответы» • Третья часть учебника «Простой корейский» предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Лингвистика», «Педагогическое образование (Иностранный язык)», а также для всех, кто хочет самостоятельно научиться читать по-корейски

В книге изложен основной теоретический материал по каждой теме курса неорганической химии, необходимый для выполнения лабораторных и практических работ. Составлены многовариантные задания для практических работ и учебно-методические указания к их выполнению. Приводятся примеры решения типовых задач и упражнений. Описаны методики выполнения лабораторных работ с использованием полумикрометода. Для каждой темы подобраны вопросы, упражнения и задачи для самостоятельной работы и текущего контроля знаний студентов, а также тестовые задания • Предназначено для студентов вузов и ссузов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям, входящим в УГС: «Химия», «Науки о Земле», «Биологические науки», «Промышленная экология и биотехнологии», «Сельское, лесное и рыбное хозяйство»

Даны основы инновационного проектирования цифровых производств для технического перевооружения предприятий машиностроения. Издание обеспечивает практическую подготовку специалистов для разработки технологических инноваций в ходе выполнения технологической подготовки производства, опытно-технологических работ, разработки проектных технологических процессов, технического перевооружения производства и управления инновационными проектами с помощью компьютерного моделирования и оптимизации проектных решений • Для студентов технических направлений и специальностей бакалавриата, магистратуры, подготовки и переподготовки специалистов для предприятий машино- и приборостроения

Учебник «Русский язык и культура речи» состоит из двух книг: «Русский язык и культура речи. Теория» и «Русский язык и культура речи. Практикум» • Изучение русского языка в профессиональных образовательных организациях, реализующих образовательную программу среднего общего образования, имеет свои особенности в зависимости от профиля профессионального образования, что выражается через содержание обучения. При освоении профессий технического, естественно-научного, социально-экономического профилей профессионального образования русский язык изучается на базовом уровне среднего образования. При освоении специальностей среднего профессионального образования гуманитарного профиля русский язык изучается углубленно как профильная учебная дисциплина, требующая более высокого уровня языковой подготовки обучающихся

Учебник включает темы современной эконометрики, часто применяемые в экономических исследованиях. Рассматриваются некоторые аспекты моделей множественной регрессии, связанные с проблемой мультиколлинеарности, модели с дискретной зависимой переменной, включая методы их оценивания, анализа и применения. Значительное место отводится анализу моделей одномерных и многомерных временных рядов. Рассмотрены современные представления о детерминированном и стохастическом характере тренда. Изучены методы статистической идентификации типа тренда. Уделяется внимание оценке, анализу и практической реализации моделей стационарных временных рядов Бокса — Дженкинса, а также моделей многомерных временных рядов: векторных авторегрессионных моделей и векторных моделей коррекции ошибок

Учебник построен на базе лекционного курса "Основы языкознания", читающегося на филологическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Книга знакомит студентов с системой понятий и терминов, которыми пользуется любая филологическая дисциплина. Цель учебника - обеспечить теоретическую подготовку студентов к изучению языков и помочь им овладеть языками практически. Текст учебника вводит обучающихся в круг проблем, которые в дальнейшем обобщаются в курсах "Общее языкознание", "Теория языка", "История лингвистических учений". Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения • Для студентов филологических факультетов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 45

Учебник раскрывает основные понятия, методологию и методы сравнительно-исторической риторики — науки о речемыслительных культурах мира, их своеобразии и типологическом родстве; науки, возникшей на стыке филологии (риторики, лингвистики, поэтики), истории, политологии, социологии, журналистики, культурологии. Может служить курсом по всем названным направлениям вузовской подготовки, снабжен современным методическим аппаратом. Актуальные проблемы построения доверительных отношений между партнерами, соотношения речи и власти, форм речи и форм социума, специфики речи средств массовой информации, бизнеса и политики решаются на основе исследования структуры русской речемыслительной культуры в контексте развития европейской риторики и современной риторической методологии