Инфра-М Организация профильного обучения школьников по индивидуальным учебным планам Постникова Надежда Ивановна

В учебном пособии излагаются теоретические и методические основы организации внеурочных занятий школьников-подростков и старшеклассников по учебным предметам. Рассматриваются пути и способы привлечения работников внешкольных учреждений, ученых высшей школы и родителей учащихся к совместной внеурочной деятельности со школьниками. Представлены программы учебного спецкурса и курса дополнительного образования. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Адресовано студентам и преподавателям высших и средних профессиональных учебных учреждений, педагогам общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, работникам органов народного образования

В монографии авторы рассматривают специфику проектной деятельности и проектного обучения по направлению подготовки 39.03.03 "Организация работы с молодежью". Приведена парадигма проектного обучения, показаны научные основания проектирования как вида деятельности в работе специалиста. Дан контент проектной деятельности в организациях различного профиля и уровня. Проектное обучение показано как необходимое условие эффективной проектной деятельности субъектов молодежной политики, проанализированы модели проектного обучения в вузе, особенности проектного обучения специалистов молодежной сферы. Также авторы рассматривают содержание исследовательских и организационных проектов • Предназначена для преподавателей, специалистов сферы молодежной политики, руководителей образовательных программ, организаторов проектного обучения

В учебном пособии описаны методы работы с документацией, этапы разработки технического задания, оформление аннотаций, разработка информационного контента, разработка и верстка текстов с помощью специализированных пакетов, типовые пакеты подготовки презентаций, основные средства работы с растровой и векторной графикой, технологии извлечения информации из текстовых документов и баз данных и многое другое • Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения • Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть использовано при освоении профессионального модуля "Администрирование информационных ресурсов" по дисциплине "Разработка информационного контента (по отраслям)" для специальности "Информационные системы и программирование" при освоении квалификации "Специалист по информационным ресурсам"

В книге излагаются теоретические и методические основы организации внеурочных занятий школьников-подростков и старшеклассников по учебным предметам. Рассматриваются пути и способы привлечения работников внешкольных учреждений, ученых высшей школы и родителей учащихся к совместной внеурочной деятельности со школьниками. Представлены программы учебного спецкурса и курса дополнительного образования.Адресовано студентам и преподавателям высших и средних профессиональных учебных учреждений, педагогам общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, работникам органов народного образования

Учебное пособие составлено применительно к программе курса тактической и тактико-специальной подготовки военно-специальной дисциплины «Радиационная, химическая и биологическая защита». Рассмотрен широкий круг теоретических и практических вопросов организации выполнения задач радиационной, химической и биологической (РХБ) защиты подразделений в бою: характеристики поражающих факторов оружия массового поражения и способы защиты от него; способы и средства доставки оружия массового поражения, его характеристики, назначение и тактико-технические данные; общее устройство приборов радиационной и химической разведки и порядок пользования ими; назначение, общее устройство, подбор по размеру и порядок использования средств индивидуальной защиты (СИЗ); работа командиров подразделений по организации РХБ защиты в различных видах боя

Учебное пособие является частью учебно-методического комплекса, состоящего из учебника и практикума, который призван помочь студентам в освоении учебной дисциплины и прохождении педагогической практики. В издании представлен практический материал по организации разных видов деятельности детей и подростков в условиях детского оздоровительного лагеря. Направлено на оказание помощи вожатым в работе с временным детским коллективом в условиях детского оздоровительного лагеря. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям, входящим в укрупненную группу «Образование и педагогические науки», а также специалистов системы образования и всех, кто интересуется проблемами детского отдыха и оздоровления

Учебное пособие посвящено актуальным проблемам теории экономической науки, в том числе макро- и микроэкономики, а также экономики регионов. Всестороннее освещение получили вопросы, связанные с теорией финансов и бухгалтерского учета. Учебное пособие соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения и включает в себя учебный и методический материал для студентов всех форм обучения направления подготовки 38.03.01 "Экономика" (бакалавриат) различных профилей. Дисциплины, изучаемые в рамках данного направления, раскрывают особенности моделей, применяемых в курсе экономической теории • Предназначено для студентов бакалавриата, изучающих курсы экономической теории и финансов. Может быть полезно практикам, чья деятельность в той или иной степени требует знания основных институциональных особенностей функционирования территориально организованных рынков различных стран

Учебное пособие соответствует 1-семестровому лекционному курсу, читаемому автором для студентов IT-специальностей. Рассмотрены основные источники погрешностей, действия с приближенными числами, интерполяция, численное дифференцирование и интегрирование, численное решение уравнений, систем уравнений и обыкновенных дифференциальных уравнений. Приведены индивидуальные задания для практических занятий и лабораторных работ, которые предполагаются к выполнению в пакете численных и символьных расчетов Mathcad • Для студентов прикладного бакалавриата по направлениям «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», «Информатика и вычислительная техника», «Фундаментальная информатика и информационные технологии» и «Бизнес-информатика»

Учебное пособие представляет собой практикум по статистике, содержащий краткие теоретические сведения, вопросы для обсуждения, примеры решения задач, практические задания, задачи и тесты для самостоятельного решения, вопросы для самоконтроля по основным темам общей теории статистики и социально-экономической статистики. Позволяет выработать навыки сбора, обработки и анализа статистической информации, необходимые для принятия управленческих решений. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Может быть использовано преподавателями, аспирантами и магистрантами, а также специалистамив области экономики и менеджмента

Учебное пособие разработано для оказания методической помощи студентам-магистрантам в подготовке к государственному экзамену и выполнению выпускной квалификационной работы - магистерской диссертации по направлению подготовки 38.04.02 "Менеджмент". Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 "Менеджмент". 4-е издание, переработанное и дополненное

Учебное пособие является начальным курсом программирования на языке С. Рассмотрены основы программирования, приемы и методы в стиле модульного программирования. Может быть использовано как руководство по языку С, содержит многочисленные примеры, оттестированные на компьютере. Лабораторный практикум поможет читателям практически освоить приемы программирования и технические возможности классического С, изложенные в данном пособии. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Рекомендовано студентам, изучающим дисциплины «Основы программирования», «Языки высокого уровня», «Информатика», а также преподавателям данных курсов в высших учебных заведениях

Учебное пособие направлено на освоение грамматики и лексики английского языка, а также на развитие коммуникативных навыков. Лексика, представленная в пособии, охватывает широкий круг тем — как общественно-бытовых, так и специальных, относящихся к различным областям техники. Содержит большое количество лексических и грамматических упражнений, тексты для чтения, диалоги, пословицы, крылатые выражения, афоризмы, а также лингвострановедческую информацию, что способствует расширению общего кругозора учащихся и выработке у них навыков общения на английском языке. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Предназначено для учащихся, осваивающих программы среднего профессионального образования по специальностям «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» и «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» на базе основного общего образования