Илекса Происхождение человека. Просто о сложном Дробышевский Станислав Владимирович, Негашева Марина Анатольевна

Пособие написано коллективом авторов - сотрудников МГУ имени М.В.Ломоносова. В данном пособии изложены основные аспекты эволюционного учения, справочные материалы и самые современные представления о происхождении человека, разобраны основные положения экологии. Главы сопровождаются оригинальными авторскими иллюстрациями, схемами и таблицами, которые позволят более полно разобраться в материале • Издание предназначено для учащихся старших классов, а также всех тех, кто решил сдать ЕГЭ по биологии либо другие формы вступительных испытаний, связанных с поступлением в медицинские, биологические, психологические, педагогические и некоторые другие вузы • Данное учебное пособие представляет собой Часть II проекта "Общая биология", включающего настоящее издание и Часть I "Общая биология

Кто был непосредственным предком человека? Как выглядит цепь, на конце которой находится Homo sapiens, и все ли ее звенья на месте? Почему некоторые находки оказываются не тем, чем кажутся поначалу? И почему разумными стали именно гоминиды, а не другие млекопитающие? • “Достающее звено” — история происхождения человека в двух книгах — подробно и увлекательно отвечает на эти и другие животрепещущие вопросы о нашем прошлом. Ведущий российский антрополог, научный редактор портала “Антропогенез.ру” и блестящий лектор Станислав Дробышевский знает об этом, вероятно, больше, чем любой другой живущий потомок палеоантропов, и как никто другой умеет заразить интересом к современной, бурно развивающейся науке, имеющей прямое отношение к каждому из нас • Первая книга посвящена тем, кто внес вклад в формирование нашего вида задолго до того, как мы встали на ноги, расправили плечи и отрастили мозг

Работа представляет краткое изложение современных данных о происхождении человека. Рассмотрены основные концепции Антропогенеза, методики исследования, основы систематики приматов, группы ископаемых гоминид. Дана климатическая характеристика эпох, указаны основные местонахождения ископаемых остатков, их датировки, даны варианты систематических названий гоминид, дано описание морфологии гоминид, основные гипотезы их эволюционных судеб и взаимоотношений, вкратце рассмотрены археологические культуры и их ключевые особенности. Работа предназначена студентам и преподавателям высших учебных заведений, а также всем интересующимся происхождением человека

Маша Рупасова — детская писательница. Работала учителем русского языка и литературы. Стала сочинять стихи для своего сына, а в 2015 г. сборник её стихотворений «С неба падали старушки» получил премию «Рукопись года» в номинации «Лучшая детская книга». «Происхождение человека» — первая книга автора в жанре детского нон-фикшн. Выход каждой её книги — праздник для детей и их родителей • Станислав Дробышевский — российский антрополог и популяризатор научного мировоззрения. Кандидат биологических наук, доцент кафедры антропологии биологического факультета МГУ им. М.В.?Ломоносова. Научный редактор портала Антропогенез.ру • Герои книги, Маша 11 лет и Макс 9 лет, познакомились в научном лагере, где изучали динозавров. Так они и подружились. А подружившись, решили стать суперпопулярными научными блогерами

ЭКСМО Учимся рисовать фигуру человека. Простые шаблоны для рисования Литература

Александр Белов, палеоантрополог, автор книг о животных, соавтор концепции инволюции (деградации) представляет свою новую книгу, написанную в жанре документально-художественного эссе. Главные фигуранты этой книги - "настоящие животные". Белов заочно полемизирует с Дарвином и выдвигает свою смелую гипотезу появления животных. Согласно Белову, предками живых организмов были разумные существа. Данная книга побуждает читателя вместе с автором, на основе приведенных фактов и предположений, рассуждать о происхождении человека, о том далеком времени, когда существовали более совершенные по психическим и физическим параметрам существа, чем мы с вами, и о будущем человечества. Эволюция или деградация - мы выбираем сами. Книга не оставит читателя равнодушным

Человек без страха принимает любой вызов. Помочь другу с работой — не вопрос. Организовать кооператив с нуля — легко. Построить бизнес без начального капитала — да хоть десять. Сила и энергия Леонида Заманского неукротимы, но он хочет не только прибыли, но и постоянного развития. И решается войти в незнакомую отрасль — металлургию

Оказывается, раз в десять лет специальная комиссия выбирает Деда Мороза! И всегда всё шло хорошо, а тут вдруг произошла ошибка и выбрали совершенно не того человека! Харитон Харитонович Морозов тоже не слишком горит желанием общаться с детьми и дарить им подарки, а ко всему прочему он доводит Снегурочку до слёз и всячески издевается над Снеговиком • Но даже самый неисправимый хулиган всё-таки может перевоспитаться, если вдруг попадёт в необычные обстоятельства. И вот тогда точно произойдёт настоящее новогоднее чудо! • Историю про Деда Мороза, который на самом деле был хитрым и вредным старикашкой и совершенно не переносил детей, рассказал Станислав Востков, лауреат множества литературных премий. Иллюстрации нарисовал Сергей Гаврилов

В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о профориентации в отечественной и зарубежной науке и практике. Представлены психолого-педагогические особенности обучающихся со сложными нарушениями и условия, обеспечивающие успешное овладение доступной профессией, навыками труда. Дано описание процедуры профориентационной диагностики, направленной на изучение возможностей ребенка со сложными нарушениями к овладению профессией. Дана оценка уровня сформированности трудовых, допрофессиональных и профессиональных знаний и навыков. Определены возможные степени овладения различными видами труда, профессиональной деятельностью и варианты трудоустройства лиц со сложными нарушениями развития

В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о профориентации в отечественной и зарубежной науке и практике. Представлены психолого-педагогические особенности обучающихся со сложными нарушениями и условия, обеспечивающие успешное овладение доступной профессией, навыками труда. Дано описание процедуры профориентационной диагностики, направленной на изучение возможностей ребенка со сложными нарушениями к овладению профессией. Дана оценка уровня сформированности трудовых, допрофессиональных и профессиональных знаний и навыков. Определены возможные степени овладения различными видами труда, профессиональной деятельностью и варианты трудоустройства лиц со сложными нарушениями развития