ГЭОТАР-Медиа Медицина катастроф. Учебное пособие Рогозина Ирина Владимировна

Учебное пособие соответствует учебной программе по медицине катастроф для студентов медицинских вузов. В нем представлены современные сведения об организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. В отдельных темах рассмотрены вопросы, которые посвящены: организационной структуре и задачам Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и Всероссийской службы медицины катастроф; организации лечебно-эвакуационных, санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях; медицинской и медико-психологической защите населения и спасателей; медицинскому снабжению учреждений и формирований службы медицины катастроф; оказанию медицинской помощи населению в вооруженных конфликтах и локальных войнах

Учебное пособие "Алгоритмы манипуляций сестринского ухода" составлено в соответствии с национальными стандартами Российской Федерации, федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, общими требованиями к специалистам в области сестринского дела с целью улучшения качества оказываемой медицинской помощи • Рекомендуется студентам и преподавателям медицинских техникумов и колледжей, слушателям курсов повышения квалификации по специальности "Сестринское дело", "Лечебное дело", практикующим специалистам

Учебное пособие содержит систематизированные представления о становлении и развитии эпидемиологии как фундаментальной медицинской науки и направления практической деятельности в здравоохранении. Приведена детальная информация об эволюции предмета и метода эпидемиологии, ее структуры и содержания, профилактических и противоэпидемических мероприятиях, вкладе ученых в борьбу с эпидемиями, заслугах отечественных эпидемиологов в борьбе с инфекционными болезнями • Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам, аспирантам и всем, кто интересуется историей медицины

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Пособие раскрывает наиболее важные аспекты профилактики внутрибольничной инфекции в практической деятельности среднего медицинского персонала. Информационные материалы включают основные современные сведения по данному вопросу. Технологии изложены в виде кратких и четких схем, удобных для практического применения • Большое количество контролирующих материалов позволяет выбрать оптимальные задания для достижения поставленных целей и эффективного раскрытия индивидуальных способностей и возможностей студентов • Учебное пособие предназначено преподавателям, студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальностям "Лечебное дело" (квалификация фельдшер), "Акушерское дело", "Сестринское дело"

Учебное пособие написано исходя из представлений о том, что неотложное состояние требует немедленных реанимационных мероприятий или может в короткое время привести к необходимости их проведения. Такими могут быть, например, тяжелая хроническая или начальные проявления острой сердечной недостаточности; течение перикардита, которое позволяет обоснованно предположить наступление тампонады сердца, и др. Это состояние, которое заставляет врача проводить больным профилактику непосредственного возникновения опасных для жизни осложнений. Учебное пособие предназначено для врачей, проходящих повышение квалификации, а также для аспирантов и ординаторов, обучающихся по новой программе подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре и ординатуре по специальности "Кардиология"

Учебное пособие раскрывает предмет, базовые понятия и закономерности отраслевой экономики, дает основы рыночной и смешанной экономики здравоохранения России на макроуровне и уровне конкретной медицинской организации. Медико-экономические проблемы изложены в соответствии с актуальными положениями экономической теории • Пособие предназначено для студентов медицинских вузов

Учебное пособие по мануальным навыкам составлено ведущими специалистами страны с учетом ФГОС третьего поколения и запросами высшего медицинского образования, делающего упор на практическую подготовку будущих врачей на вновь вводимых курсах освоения мануальных навыков при кафедрах оперативной хирургии. Пособие состоит из двух условных частей: первая включает общие основы и принципы организации освоения мануальных навыков, во второй изложены конкретные алгоритмы освоения практического навыка с представлением его сущности, клинико-анатомической основы, показаний и различных вариантов выполнения с учетом возможных осложнений и мер их профилактики • Рекомендовано для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов, интернов и клинических ординаторов хирургического профиля

Учебное пособие посвящено теоретическим и методическим аспектам лучевой диагностики заболеваний органов грудной полости, органов пищеварения, опорно-двигательной системы. Рассмотрены основы лучевых методов: рентгенологического, ультразвукового, компьютерной и магнитно-резонансной томографии. Книга дополнена ситуационными задачами, темами рефератов для самостоятельной работы, схемами анализа рентгенограмм, образцами протоколов описания теневой картины основных заболеваний при различных методах лучевой диагностики • Адресовано специалистам, получающим последипломное образование: врачам-интернам и ординаторам, начинающим врачам лучевой диагностики, врачам-клиницистам всех специальностей, а также студентам медицинских вузов

В учебном пособии приведена организационная структура службы медицины катастроф, рассмотрены основы защиты населения и личного состава учреждений здравоохранения в чрезвычайных ситуациях, а также лечебного обеспечения пораженного населения при ликвидации медико-санитарных последствий чрезвычайных ситуаций. Представлена краткая характеристика новых видов оружия массового поражения. Некоторые рекомендации для ситуаций, связанных с террористическими актами, могут оказаться полезными и эффективными для сохранения жизни и здоровья людей • Предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, а также слушателям и преподавателям основного и дополнительного профессионального образования

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в области высшего образования в общей группе «Здоровье» по программе • дисциплины «Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф» и содержит сведения по важнейшим вопросам медицины катастроф и организации медицинской помощи в чрезвычайных • ситуациях в Российской Федерации. Учебник состоит из девяти тем, отражающих новейшие требования в области медицины катастроф • Материал учебника предназначен для обучения иностранных студентов медицинских и фармацевтических вузов и для самостоятельной работы, а также может быть полезен преподавателям для • подготовки учебных материалов. Билингвальный характер издания позволит обучающимся легче ориентироваться в материале, особенно в специальной терминологии медицины катастроф

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования в общей группе «Здоровье» по программе дисциплины «Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф». В нем представлены современные сведения об организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. В отдельных темах рассмотрены вопросы, которые посвящены организационной структуре и задачам Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и Всероссийской службы медицины катастроф; организации лечебно-эвакуационных, санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях; медицинской и медико-психологической защите населения и спасателей; медицинскому снабжению учреждений и формирований службы медицины катастроф; оказанию медицинской помощи населению в вооруженных конфликтах и локальных войнах

Данное учебное пособие освещает вопросы хирургической стоматологии, в нем описаны диагностика, лечение и реабилитация пациентов стоматологического профиля • С целью обеспечения высокого качества подготовки студентов, ординаторов и врачей в учебном пособии полно и последовательно отражены научные и методологические принципы, заложенные в федеральном государственном образовательном стандарте. Логико-дидактическое ядро книги формирует системный подход к анализу медицинской информации с опорой на принципы доказательной медицины, направляет на поиск решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности • Издание призвано сформировать фундаментальное клиническое мышление и подготовить студента, ординатора, врача к сдаче первичной, первичной специализированной, периодической аккредитации (это независимая процедура оценки, проводимая в целях определения соответствия квалификации лица, получившего медицинское образование) по специальностям 31