ГЭОТАР-Медиа Оперативная хирургия. Учебное пособие по мануальным навыкам (+2CD) (+ CD-ROM) Каган Илья Иосифович, Воробьев Александр Александрович, Дыдыкин Сергей Сергеевич

Учебное пособие по немецкому языку «Это говорим мы» («Hier sprechen wir») составлено по результатам опроса, проведенного среди немецкой молодежи • Цель пособия — развитие и контроль навыков аудирования и чтения на аутентичных текстах, отражающих последние события из жизни молодежи в Германии. Пособие содержит 15 тем. Каждая тема состоит из 2 разделов: „Horverstehen» (аудирование) и „Leseverstehen» (чтение). Тестовые задания выполнены в формате ЕГЭ, что дает возможность активно готовиться к выпускному экзамену. В конце каждой темы выделены речевые обороты, на которые следует обратить особое внимание. К пособию прилагается компакт-диск с текстами для аудирования, озвученными немецкими школьниками • Пособие рекомендовано для учащихся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, а также для всех, кто изучает немецкий язык

Данное издание является второй книгой учебного пособия по истории медицины. В ней собраны сценарии проведения занятий с использованием разных видов и форм заданий для аудиторной и внеаудиторной работы студентов по программе курса «История медицины», разработанной на кафедре истории медицины, истории Отечества и культурологии ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России. Предложенные разнообразные варианты заданий позволят преподавателям творчески подойти к организации самостоятельной работы студентов, изучающих историю медицины. Практикум предназначен для планирования и организации эффективной аудиторной и внеаудиторной работы студентов по истории медицины и формированию навыков учебной научно-исследовательской деятельности • Издание адресовано преподавателям и студентам медицинских вузов, а также всем, кто занимается научными исследованиями в области истории медицины

Данное издание является первой из трех книг учебного пособия по истории медицины. Авторы являются сторонниками системного подхода к преподаванию курса «История медицины» и исходят из понимания этой дисциплины как части общей истории и философии науки. Методологический подход основан на концепции междисциплинарности и учете современных требований образовательной среды к учебной дисциплине • В первой книге изложены методические подходы к преподаванию курса «История медицины» с использованием современных педагогических технологий, способствующих формированию профессиональных компетенций и навыков учебной научно-исследовательской деятельности у студентов медицинских вузов. История медицины рассматривается как область науки и учебная дисциплина, призванная обеспечить формирование основ клинического мышления у будущих врачей

"Медицинская генетика" - первое отечественное учебное пособие по модулю "Медицинская генетика" дисциплины "Детская стоматология" для студентов медицинских вузов по специальности"Стоматология". Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060201 "Стоматология" (квалификация/степень "специалист") на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 января 2011 г. № 16.Пособие состоит из шести глав, соответствующих шести занятиям. В нем освещены основы медицинской генетики, изложены клинико-генетические сведения о наследственных и врожденных стоматологических заболеваниях, стоматологических проявлениях хромосомных синдромов, изолированных и синдромальных формах моногенной и мультифакториальной природы, современных методах их диагностики и лечения

Учебное пособие написано исходя из представлений о том, что неотложное состояние требует немедленных реанимационных мероприятий или может в короткое время привести к необходимости их проведения. Такими могут быть, например, тяжелая хроническая или начальные проявления острой сердечной недостаточности; течение перикардита, которое позволяет обоснованно предположить наступление тампонады сердца, и др. Это состояние, которое заставляет врача проводить больным профилактику непосредственного возникновения опасных для жизни осложнений. Учебное пособие предназначено для врачей, проходящих повышение квалификации, а также для аспирантов и ординаторов, обучающихся по новой программе подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре и ординатуре по специальности "Кардиология"

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Пособие раскрывает наиболее важные аспекты профилактики внутрибольничной инфекции в практической деятельности среднего медицинского персонала. Информационные материалы включают основные современные сведения по данному вопросу. Технологии изложены в виде кратких и четких схем, удобных для практического применения • Большое количество контролирующих материалов позволяет выбрать оптимальные задания для достижения поставленных целей и эффективного раскрытия индивидуальных способностей и возможностей студентов • Учебное пособие предназначено преподавателям, студентам медицинских училищ и колледжей, обучающимся по специальностям "Лечебное дело" (квалификация фельдшер), "Акушерское дело", "Сестринское дело"

Учебное пособие содержит материалы лабораторных работ и практических занятий по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности". Материал пособия поможет студентам освоить способы и методики определения уровня вредностей и опасности на рабочих местах, подобрать средства индивидуальной защиты, разработать мероприятия по предупреждению травматизма и заболеваемости работающих, изучить способы и средства защиты населения и производственного персонала от возможных последствий чрезвычайных ситуаций. В пособие включен словарь по безопасности жизнедеятельности. Адресовано студентам сельскохозяйственных и ветеринарных вузов

Учебное пособие раскрывает предмет, базовые понятия и закономерности отраслевой экономики, дает основы рыночной и смешанной экономики здравоохранения России на макроуровне и уровне конкретной медицинской организации. Медико-экономические проблемы изложены в соответствии с актуальными положениями экономической теории • Пособие предназначено для студентов медицинских вузов

Учебное пособие посвящено теоретическим и методическим аспектам лучевой диагностики заболеваний органов грудной полости, органов пищеварения, опорно-двигательной системы. Рассмотрены основы лучевых методов: рентгенологического, ультразвукового, компьютерной и магнитно-резонансной томографии. Книга дополнена ситуационными задачами, темами рефератов для самостоятельной работы, схемами анализа рентгенограмм, образцами протоколов описания теневой картины основных заболеваний при различных методах лучевой диагностики • Адресовано специалистам, получающим последипломное образование: врачам-интернам и ординаторам, начинающим врачам лучевой диагностики, врачам-клиницистам всех специальностей, а также студентам медицинских вузов

Учебное пособие содержит систематизированные представления о становлении и развитии эпидемиологии как фундаментальной медицинской науки и направления практической деятельности в здравоохранении. Приведена детальная информация об эволюции предмета и метода эпидемиологии, ее структуры и содержания, профилактических и противоэпидемических мероприятиях, вкладе ученых в борьбу с эпидемиями, заслугах отечественных эпидемиологов в борьбе с инфекционными болезнями • Издание предназначено студентам медицинских вузов, ординаторам, аспирантам и всем, кто интересуется историей медицины

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для подготовки врача-стоматолога, программе по топографической анатомии и оперативной хирургии и новой Международной анатомической терминологии с официальным списком русских эквивалентов. Учебник хорошо иллюстрирован (более 250 цветных и черно-белых рисунков), содержит тестовые задания для самоконтроля и список рекомендуемой литературы • Предназначен для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов • Издание дополнено компакт-диском

В учебном пособии изложены этиология, патогенетические механизмы, клинические проявления, диагностические алгоритмы, а также современные принципы терапии заболеваний почек. За основу взяты клинические рекомендации по нефрологии, разработанные ведущими специалистами Ассоциации нефрологов. В книге даны ситуационные задачи и тестовые задания с эталонами ответов • Учебное пособие предназначено обучающимся в системе высшего медицинского образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия" - ординаторам, студентам старших курсов медицинских вузов, а также терапевтам и врачам общей практики (семейным врачам)