Геометрия, 7 кл. Блицопрос, математические диктанты, практико-ориентированные задания ФГОС

Одно из основных требований ФГОС к современному школьнику - овладение умением применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях. В пособии предлагаются практико-ориентированные задания, не только способствующие формированию умений ученика выполнять задания вычислительного и теоретического характера, но и демонстрирующие достижения метапредметных результатов учебной деятельности (УУД): изображать фигуры на плоскости, анализировать, сопоставлять, уточнять и заполнять пробелы, аргументировать свои действия, делать выводы и объяснять новые понятия. Цель предложенных материалов (блицопрос, математические диктанты по программным темам курса геометрии в 7 классе, практико-ориентированные задания) - это систематическое повторение изученного материала и пропедевтика новых знаний и умений

Одно из основных требований ФГОС к современному школьнику - овладение умением применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях. В пособии предлагаются практико-ориентированные задания, не только способствующие формированию умений ученика выполнять задания вычислительного и теоретического характера, но и демонстрирующие достижения метапредметных результатов учебной деятельности (УУД): изображать фигуры на плоскости, анализировать, сопоставлять, уточнять и заполнять пробелы, аргументировать свои действия, делать выводы и объяснять новые понятия • Цель предложенных материалов (блицопрос, математические диктанты по программным темам курса геометрии в 7 классе, практико-ориентированные задания) - это систематическое повторение изученного материала и пропедевтика новых знаний и умений

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения). Практико-ориентированные задания сопровождаются примерами решений и краткими теоретическими сведениями. Условия заданий способствуют применению и развитию знаний при решении задач, возникающих в реальной жизни. Предлагаемые задания касаются разных сторон быта, повседневной жизни и досуга, условий сохранения окружающей среды и здоровья человека. Представленные в пособии задания помогут учителям перестроить работу согласно новым задачам и требованиям ФГОС, а школьникам - расширить кругозор и продемонстрировать готовность применять знания для решения практических задач

В пособии представлены математические диктанты для обучающихся 1-4 классов, разработанные в соответствии с содержанием программы по математике начального общего образования и рекомендованные для использования применительно ко всем действующим учебникам математики. Предложенный материал направлен на реализацию системно-деятельностного подхода как основополагающей педагогической концепции ФГОС и обеспечивает формирование у школьников предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий, личностных качеств. Предназначено учителям для организации контроля и оценки образовательных результатов обучающихся, подготовки к промежуточной аттестации по математике, эффективного развития навыков самоконтроля. Авторы-составители: В.Н. Зверева, Н.Н. Кривоногова, Р.В. Никитина, Н.В. Лободина

В пособии представлены диктанты по математике разных видов: комбинированные, словарные, теоретического характера на закрепление математического понятийного аппарата (тезауруса), практические с заданиями базового и повышенного уровней сложности - как одна из форм обучения и контроля знаний и умений, формирования универсальных учебных действий и личностных качеств у учащихся 5-6 классов, позволяющая реализовать требования к освоению содержания образовательной программы, соответствующей ФГОС ООО • Предназначено учителям математики, полезно школьникам для самостоятельной подготовки по предмету, студентам педагогических учебных заведений

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Практико-ориентированные задания сопровождаются примерами решений и краткими теоретическими сведениями. Условия заданий способствуют применению и развитию знаний при решении задач, возникающих в реальной жизни. Предлагаемые задания касаются разных сторон быта, повседневной жизни и досуга, условий сохранения окружающей среды и здоровья человека. Представленные в пособии задания помогут учителям перестроить работу согласно новым задачам и требованиям ФГОС, а школьникам - расширить кругозор и продемонстрировать готовность применять знания для решения практических задач

Математические диктанты, самостоятельные работы и тесты для учащихся 5 классов, представленные в пособии, разработаны в соответствии с содержанием программы по математике основного общего образования и могут быть использованы учителями независимо от того, по какому учебнику они работают. Предложенный материал обеспечивает формирование у школьников предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий, личностных качеств в условиях обучения в соответствии с положениями ФГОС ООО • Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний учащихся, подготовки их к промежуточной аттестации по математике в основной школе, а также для повышения эффективности уроков и развития навыков самоконтроля

Математические диктанты, самостоятельные работы и тесты для учащихся 5 классов, представленные в пособии, разработаны в соответствии с Обязательным минимумом содержания основного общего образования и могут быть использованы учителями независимо от того, по какому учебнику они работают

Компактное изложение традиционных разделов математического анализа (элементарные функции, теория пределов, дифференциальное и интегральное исчисления, функция нескольких переменных, дифференциальные уравнения и ряды) дополняется целым спектром приложений к описанию экономических процессов и финансовых расчетов. Приведены примеры задач, поэтапно подводящих к применению математического аппарата в решении комбинированных финансово-экономических задач. Это привносит практико-ориентированный характер в освоение дисциплины "Математика" на первом году обучения в бакалавриате. Учебник содержит задания типа кейсов для самостоятельного решения и обсуждения, рекомендации по решению кейсов с применением математического инструментария. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и Образовательным стандартам Финансового университета по направлениям подготовки "Экономика" и "Менеджмент"

В пособии предложена модель нравственно-патриотического воспитания старших дошкольников, реализуемая в рамках целевого творческого практико-ориентированного проекта, объединяющего всех субъектов образовательного пространства (педагогов, родителей, детей) и оптимально раскрывающего ин-тегративные возможности изобразительной, познавательной, социальной, коммуникативной деятельности (занятия, праздники, физкультурные досуги, творческие выставки, конкурсы, концерты) в достижении детьми 5-7 лет целевых образовательных ориентиров, соответствующих ФГОС ДО, таких как проявление патриотических чувств, ощущение гордости за свою страну, ее успехи, наличие представления о важнейших исторических событиях. Целевой проект представлен подпроектами: "Моя Родина - Россия!", "Священная война", "Детство без войны"

В пособии предложены материалы для работы в рамках реализации целевого творческого практико-ориентированного проекта, объединяющего всех субъектов образовательного пространства (педагогов, родителей, детей) и оптимально раскрывающего интегративные возможности художественно-изобразительной, познавательной, социальной, коммуникативной деятельности (занятия, праздники, физкультурные досуги, творческие выставки, конкурсы, концерты) в формировании нравственно-патриотических чувств у детей 5-7 лет. Целевой проект представлен подпроектами: "Моя Родина - Россия!", "Священная война", "Детство без войны" • Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, методистам ДОУ