Флинта Введение в теорию коммуникации. Учебное пособие Кашкин Вячеслав Борисович

Учебное пособие включает комплекс заданий и упражнений по теории и практике вербальной и невербальной коммуникации, материалы по общим вопросам речевой коммуникации, по межличностной, групповой, специализированной и массовой коммуникации, рекламной и политической коммуникации, использованию прецедентности и образных средств. Для студентов, обучающихся по специальностям, связанным с рекламой и связям с общественностью, туризмом и гостиничным сервисом, муниципальным и государственным управлением, международными отношениями, работой с персоналом и др. 3-е издание, стереотипное

Учебное пособие представляет собой сопровожденный методическими материалами полный курс лекций по дисциплине "Введение в литературоведение". Теоретическая основа дисциплины разработана на основе трудов П.Н. Сакулина, А.Ф. Лосева, Ю.И. Минералова, других ученых русской академической традиции • Пособие будет полезно студентам-филологам классических и педагогических университетов, слушателям Высших литературных курсов, а также всем интересующимся литературой и проблемами ее понимания, анализа и интерпретации

Учебное пособие разработано по курсам для магистрантов "Языковые основы русской ментальности" и "Русский язык в концептуальном осмыслении" и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Пособие содержит теоретические главы, вопросы для обсуждения, темы рефератов, практические задания, списки литературы по темам. Для магистрантов филологических факультетов вузов, обучающихся по направлению 031000.68 "Филология", а также для студентов, аспирантов, преподавателей. 4-е издание, стереотипное

Учебное пособие поможет студентам в формировании профессиональных компетенций в области освоения дисциплин естественного и математического модулей. Пособие содержит краткий теоретический материал по курсу, задания к семинарским и практическим занятиям, вопросы для самопроверки, контрольные работы и список литературы. Выполнение представленных заданий позволит студентам проверить степень усвоения теоретического материала, сформировать навыки решения статистических задач и анализа эмпирических данных. Для студентов всех форм обучения гуманитарных и управленческих специальностей

Учебное пособие вводит читателя в мир науки о слове, знакомит с ее основными понятиями и терминами, вовлекает в обсуждение теоретических вопросов филологии, демонстрирует ее исследовательский инструментарий • Для студентов филологических факультетов, учителей словесности и учащихся профильных классов, а также для читателей, заинтересованных в изучении основ филологического образования на современном этапе

В учебном пособии реализуется установка на формирование профессиональных и общекультурных компетенций студентов-филологов, предусмотренных государственным образовательным стандартом третьего поколения. Анализируется современное состояние изучения проблем жанрологии. В герменевтической парадигме освещается природа "понимающего бытия" литературного жанра, рассматривается соприродность его "частей" и "целого", обосновывается необходимость установления отношений между пониманием и интерпретацией в процессе изучения жанровой специфики художественных произведений. Определяется значение идей М. М. Бахтина (1895-1975) для эпистемологии современной теории и философии литературного жанра. Использование герменевтических категорий и процедур нацелено на идентификацию жанровой "системы средств и способов понимающего овладения и завершения действительности"

В учебном пособии освещаются темы, связанные с изучением современного русского языка как целостной динамической коммуникативной системы, которой свойственна территориальная, социально-культурная, социально-профессиональная и функционально-стилевая дифференциация. Для студентов, магистрантов, аспирантов отделений филологии, журналистики и других гуманитарных специальностей университетов в качестве пособия к разделу «Введение» курса «Современный русский язык», а также для изучения отдельных тем других лингвистических дисциплин: введения в языкознание, русской лексикологии, диалектологии, истории русского литературного языка, функциональной лингвостилистики, культуры речи

Пособие написано в соответствии с программой по курсу "Введение в языкознание". Рассматривается внутренняя и социальная структура языка, даются основные сведения о лингвистической типологии и языковом родстве. Особое внимание уделено философии языка. Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов и педагогических вузов. 14-е издание, стереотипное

Пособие знакомит с наукой о языке устного народного творчества и знакомит с проблематикой новой филологической дисциплины - лингвофольклористики, которая сложилась в последней трети XX столетия. Показано, как применяются в лингвофольклористике современные информационные технологии; даны примеры работы с программным обеспечением. Для бакалавров и магистрантов направления "Филологическое образование", а также для тех, кто любит народно-поэтическое слово

Пособие содержит краткий теоретический курс по русскому языку и культуре общения, тренировочные коммуникативные практические задания, тесты для самостоятельной работы, варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения. Программа курса соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Для бакалавров, специалистов и магистров всех форм обучения неязыковых вузов

В пособии освещаются ключевые проблемы лингвистики: происхождение языка, морфология, синтаксис, лексикология, семантика, стилистика. В одной из глав рассматривается стилистическая классификация словарного состава, выразительные средства и стилистические приемы английского языка. Теоретический материал дополнен заданиями, цель которых - помочь студентам практически овладеть основами лингвистики, усовершенствовать языковые и переводческие навыки. Каждый раздел сопровождается вопросами и упражнениями для контроля усвоения знаний - эти задания могут использоваться как на учебных занятиях с преподавателем, так и для самостоятельной работы (самоконтроля). Заключительная часть пособия содержит список лингвистических терминов, а также тексты для дополнительного чтения, посвященные вопросам природы и эволюции языка

В книге рассмотрена природа стилевых явлений, описано становление лингвистической стилистики как самостоятельного раздела языкознания, систематизированы основные стилистические концепции. Отличительной особенностью книги является широта представленного в ней взгляда на язык в сочетании с четкостью, системностью и лаконизмом описания