Флинта Практический курс немецкого языка. Учебно-методическое пособие Олейник Ольга Викторовна

Пособие направлено на формирование у слушателей базовых компетенций и навыков владения и распознавания англоязычной речи. Оно состоит из четырех частей: история, лексикология, стилистика и теоретическая фонетика английского языка. Текст излагается как на русском, так и на английском языке, что способствует более глубокому и детальному пониманию слушателями изучаемого материала. В конце каждой части приводятся задания для самостоятельной работы и упражнения для проверки понимания изученного материала. Для слушателей дополнительной образовательной программы переподготовки дипломированных специалистов, изучающих английский язык. 3-е издание, стереотипное

Основная цель пособия состоит в обучении основным правилам немецкой грамматики и лексики немецкого языка. Грамматический и лексический справочники способствуют расширению словарного запаса в общеупотребительной области, закреплению знаний немецкой грамматики и развитию навыков делового общения на немецком языке. Для студентов технических специальностей, обучающихся на первом курсе заочного отделения. Пособие может использоваться как дополнительный учебный материал в группах с углубленным изучением немецкого языка, а также при лингвистической подготовке магистров и аспирантов

В пособии кратко рассматриваются речевые ошибки (алогизмы, каламбур, нечеткость мысли и др. ): даны их определения, образцы анализа причин, предложены варианты правки. Основу пособия составляют упражнения по критике речи. Для студентов факультета журналистики, изучающих курс практической стилистики и литературного редактирования. 4-е издание, стереотипное

Цель пособия — развитие у обучающихся навыков устной и письменной английской речи в повседневной жизни и в сфере их будущей профессиональной деятельности • Предназначено для студентов I курса механико-технологического факультета

Предлагаемое учебно-методическое пособие ставит своей целью практическое освоение учащимися программы сольфеджио второго класса в ДМШ и ДШИ. Издание организовано по тематическому принципу и включает музыкально-теоретический материал 18 тем • В пособии представлены народные песни, музыка зарубежных и отечественных композиторов, примеры для подбора и исполнения с аккомпанементом педагога, интонационные и ритмические упражнения • Учебник является обобщением практического опыта работы автора и рекомендовано преподавателям теоретических дисциплин

В пособии представлены народные песни, песни зарубежных и отечественных композиторов, предназначенные для формирования у учащихся навыков интонирования, транспонирования, анализа нотного текста, развития творческих навыков. Издание организовано по тематическому принципу и включает в себя музыкальный материал 25 тем. Художественные примеры, предложенные автором в пособии, предназначены для формирования у учащихся комплекса практических навыков, способствующих воспитанию и развитию музыкального вкуса у учащихся 1 класса • Книга является обобщением практического опыта составителя и адресовано преподавателям теоретических дисциплин

Учебно-методическое пособие нацелено на формирование у студентов навыков анализа морфемной и словообразовательной структуры слова. Особое внимание уделено разнообразным упражнениям, в том числе и тестового характера. В пособие включены темы семинарских занятий, а также тексты научных работ, которые прорабатываются на семинарских занятиях. Формированию у студентов системы знаний по морфемике и словообразованию поможет приводимый в пособии терминологический словарь. студентам предлагаются методические советы от преподавателя. В них выделены особо трудные случаи морфемного и словообразовательного анализа. Адресовано студентам второго курса филологического факультета и может быть использовано как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы

Цель настоящего пособия - формирование банка знаний в области орфографии и пунктуации немецкого языка для развития культурной грамотности студентов. Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов специальности "Лингвистика, перевод и переводоведение", а также может быть рекомендовано для студентов других специальностей, изучающих немецкий язык

В учебно-методическом пособии дается представление о функционировании СМИ, месте и роли массмедиа в современном политическом процессе. Рассматриваются такие темы, как теории политической коммуникативистики, современные теории пропаганды, политического манипулирования и информационных войн • Для студентов, обучающихся по направлению «Политология», а также для всех, кто интересуется политической жизнью России и Среднего Урала

В учебно-методическом пособии показаны истоки зарождения и продвижения взглядов теоретиков на историю становления научного знания о журналистике, прослеживаются этапы формирования научных школ, направлений исследования различных сторон статуса журналистики в обществе. Дан анализ зарубежных теорий журналистики и формирующихся концепций отечественной журналистской науки. Предназначено для начинающих исследователей, будет полезно для написания магистерской диссертации. 2-е издание, стереотипное

Пособие содержит задания, направленные на формирование и развитие фонетических навыков немецкого языка; включает элементарные сведения по фонетике и грамматике, фонетические и лексико-грамматические упражнения, а также контрольные задания. Многочисленные фонетические упражнения, несложные тексты и стихотворения, диалоги, пословицы, поговорки и скороговорки помогут выработать автоматизированные навыки произношения немецкого языка • Предназначено для студентов 1—2-го курсов по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование по профилю ?Иностранный язык и второй иностранный язык? для использования на занятиях по учебным дисциплинам ?Практическая фонетика?, ?Иностранный язык?, ?Второй иностранный язык?

Книга дает представление об основных моментах исторического развития немецкого языка и характере его функционирования в настоящее время. При описании системы языка обобщаются, теоретически осмысляются и соотносятся с фундаментальными положениями общего языкознания и теоретического курса основного иностранного языка сведения о немецком языке, приобретенные в процессе овладения им как вторым иностранным. Главное внимание уделено специфическим чертам немецкого, регулярно сопоставляемым с особенностями русского, английского и французского языков. Для студентов факультетов и вузов иностранных языков, осваивающих немецкий язык на базе английского или французского. Может использоваться при освоении немецкого как дополнительной профессии лицами, получившими основы лингвистической подготовки (филологический факультет, факультет начального образования)