Флинта СМИ в политическом процессе. Учебно-методическое пособие Мухаметов Руслан Салихович, Сивкова Надежда Ивановна, Гайсина Анастасия Викторовна

Учебно-методическое пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки 45.03.02 «Лингвистика» и 45.03.01 «Филология». В пособии рассматривается процедура категориально-лингвистического анализа художественного текста. Каждый раздел посвящен отдельной текстовой категории (композиции, теме, хронотопу, тональности). Пособие содержит краткие теоретические сведения и практические задания, связанные с анализом каждой категории • Для студентов, обучающихся по направлениям «Лингвистика» и «Филология», для начинающих переводчиков, а также для специалистов-практиков, обеспечивающих экспертный лингвистический анализ в области переводоведения

В учебно-методическом пособии рассматриваются принципы эффективной коммуникации в профессиональной сфере. Подробно характеризуются жанры устной и письменной деловой речи, приводится система соответствующих упражнений. В конце каждого раздела обозначены контрольные вопросы для самопроверки • Адресовано студентам, осваивающим дисциплину "Практика эффективной коммуникации", а также всем, кто стремится к совершенствованию собственных коммуникативных навыков

Пособие содержит тексты, из которых учащиеся смогут почерпнуть интересные сведения о Москве и Петербурге, о жизни и деятельности Петра Первого, о русских писателях и композиторах, учёных и художниках, а также об основных русских промыслах. Каждый текст предваряется новой лексикой и сопровождается послетектовыми упражнениями языкового и речевого характера. Для иностранных студентов, изучающих русский язык. 3-е издание, стереотипное

Пособие рассчитано на аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу. Состоит из двух частей, включающих обучающую программу, упражнения и тексты (ч. I), а также тесты для контроля лексико-грамматических навыков и умений (ч. II). Все грамматические темы проработаны в упражнениях. Наряду с грамматическими упражнениями, представлены интересные тексты, которые отлично иллюстрируют изучаемую грамматику и активную лексику уроков. Эта лексика дана в перечнях к каждому уроку. Для студентов неязыковых факультетов вузов. 5-е издание, стереотипное

В пособии представлены системно-тематически организованные практические задания по курсу "Введение в языкознание". Способы систематизации материала, выбор источников для подготовки к практическим занятиям и методика проведения семинаров в целом обусловлены многолетним опытом работы автора по преподаванию данного курса на филологическом факультете вуза. В процессе выполнения заданий студенты овладевают теорией вводного курса науки о языке, пополняют свой лингвистический кругозор за счет знакомства с новыми понятиями и теоретическими положениями, осмысляют механизмы решения лингвистических задач, развивая свой интеллектуально-креативный потенциал. В пособии представлены различной степени сложности формы контроля знаний студентов, которые могут быть использованы преподавателем дисциплины по выбору

В практикуме описаны теоретико-методологические и историко-социологические основания этнической журналистики; практическая часть содержит большое количество заданий для самостоятельной работы • Для студентов бакалавриата, изучающих дисциплину «Этническая журналистика»

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе ФГОС последнего поколения и соответствует рабочей программе дисциплины «Политический анализ» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Издание включает содержание лекций, планы семинарских занятий, список рекомендуемой литературы. Для подготовки к зачету представлен перечень вопросов. Предлагаемый перечень рекомендованных тем для подготовки рефератов и научных статей способствует надлежащему усвоению учебного материала • Рекомендуется для студентов бакалавриата, изучающих курс «Политический анализ»

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-юристов всех форм обучения - в помощь при изучении курсов гражданского и арбитражного процесса, спецкурса "Актуальные проблемы цивилистического процесса". Пособие включает три раздела: 1) гражданское процессуальное право; 2) арбитражный процесс; 3) актуальные проблемы цивилистического процесса. Каждый раздел содержит подлежащие изучению в рамках соответствующе­го курса темы, вопросы, методические рекомендации и задания для семинарских (практических) занятий; задания для самостоятельной работы; библиографию по курсу

В учебно-методическом пособии представлены общая характеристика учебного предмета "Технология" в контексте требований новых федеральных государственных образовательных стандартов, особенности конструирования и реализации урока (его структуры) технологии как формы организации обучения, обеспечивающей активную и плановую учебно-познавательную деятельность учащихся • Для учителей начальных классов общеобразовательных школ, студентов педагогических вузов

Рассмотрены особенности организации издательской деятельности вуза. Представлен материал по нормативно-правовому регулированию вузовского книгоиздания с учетом последних изменений федерального законодательства. Подробно освещены вопросы регулирования авторского права в высшем учебном заведении

Учебно-методическое пособие включает материал для изучения дисциплины «Конфликтология» и проведения лекционных и практических занятий: программу курса, краткое содержание каждой темы курса, темы докладов и рефератов, практические задания, итоговый тест, игры и упражнения. Пособие может быть использовано преподавателями в процессе подготовки к занятиям и студентами в процессе их профессиональной подготовки