Флинта Очерки истории научно-популярной журналистики ХХ века Балашова Юлия Борисовна

В книге дан большой конкретный материал по вопросам развития русской культуры в один из наиболее напряженных и насыщенных событиями периодов истории СССР с начала XX века до Великий Октябрьской социалистической революции. Красной нитью через все содержание книги проходит мысль В.И.Ленина о классовом содержании культуры в эпоху империализма."

В базовых университетских курсах по «Истории русской журналистики» и «Истории русской литературы» такой тип издания, как альманах, традиционно рассматривается избирательно. Между тем исторически альманахи занимали чрезвычайно значительное пространство в системе печати; в определённые периоды они доминировали над журналами. Хронологические рамки рассмотрения материала в настоящем учебнике охватывают большой исторический пласт: от возникновения альманахов-календарей в Средние века до эпохи модерна; фрагментарно привлекается зарубежная история альманахов • Учебник предназначен для студентов, обучающихся по образовательной программе «Журналистика» и «Отечественная филология» всех уровней профессионального образования, как в рамках основных, так и элективных дисциплин

Цель данного пособия - познакомить иностранных учащихся с наиболее употребительными русскими фразеологизмами, научить правильно использовать их в речи. В пособии представлено более 250 фразеологизмов, понимаемых широко, объединённых по тематическому принципу. Тематика глав определяется различными ситуациями общения, в которых иностранные учащиеся обычно встречаются с фразеологизмами. Система заданий направлена на усвоение теоретического материала, взятого из содержания глав. Для иностранных учащихся, изучающих русский язык; может быть также интересно и полезно русским учащимся средних школ, гимназий, лицеев. 5-е издание, стереотипное

В книге рассмотрены многочисленные попытки конструкторов XIX века по созданию минно-торпедного оружия, а также работы их предшественников. Пока ещё никому не удалось создать более полного обзора, чем в этой книге. Помимо изложения большого массива информации, автор критикует ряд популярных мифов. Лучшему пониманию текста способствуют свыше 280 иллюстраций, многие из которых уникальны

Предлагаемый диск - второй из серии электронных учебных пособий, охватывающих историю России с древнейших времен до наших дней. Он освещает историю Отечества XVIII в. В пособии наглядно представлены не только ее социально-политические аспекты, но также культура и повседневная жизнь людей. Издание содержит более 2000 иллюстраций: карты, схемы, документы, портреты исторических деятелей, сцены сражений, изображения памятников культуры и т. п. Многие иллюстрации снабжены комментариями. Тексты пособия предельно кратки и носят вспомогательный по отношению к иллюстрациям характер. Отражение той или иной исторической темы или персонажа в искусстве освещено в рубрике "След в культуре". Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по истории и имеющимися учебными программами

Предлагаемый диск - пятый из серии электронных учебных пособий, охватывающих историю России с древнейших времен до наших дней. Он освещает историю Отечества второй половины XX в. В пособии наглядно представлены не только ее социально-политические аспекты, но также культура. Издание содержит около 1000 иллюстраций: карты, схемы, документы, портреты исторических деятелей, фотографии событий, изображения памятников культуры и т. п. Многие иллюстрации снабжены комментариями. Тексты пособия предельно кратки и носят вспомогательный по отношению к иллюстрациям характер. Отражение той или иной исторической темы или персонажа в искусстве освещено в рубрике "След в культуре". Пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по истории и имеющимися учебными программами

В буклете наглядно представлены все этапы развития культуры в России с X до XX века включительно. Отмечено создание самых важных достижений и произведений в архитектуре, литературе, живописи и музыке. Учебное пособие адресовано учащимся 5–11 классов

Коллективная монография дает обзор истории становления и развития трех важнейших по своему значению и масштабам индийских национальных литератур: хинди, телугу и бенгальской литературы

Настоящее пособие соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, включает теоретический курс (с заданиями для самостоятельной работы студентов) и практикум, стимулирует студентов к самостоятельной работе и готовит их к будущей журналисткой деятельности, учит владению основным инструментом журналиста – русским языком. Для студентов I и II курсов бакалавриата в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению 031300 «Журналистика», полезно и для работающих журналистов. 5-е издание, стереотипное

Миф о России рассматривается в монографии как целостная семиотическая структура национальной культуры. Выражаемая в образах, стереотипах, суждениях, сюжетах, эта семиотическая структура складывается постепенно, с опорой на представления о «своем» и в непосредственной связи со сложным культурно-историческим и социально-политическим контекстом эпохи. Ее основной функцией является концептуализация опыта восприятия явлений мира иной культуры; ее важнейшей характеристикой — взаимосвязь всех существенных результатов этой концептуализации. Монография описывает этапы формирования мифа о России в британской культуре, определяет особенности каждого этапа и анализирует — с разной степенью глубины и широты охвата текстов — формы существования мифа в британской художественной литературе с ХП в

Практикум основан на понятиях и интенсивных методиках, разработанных автором. Это оптимально систематизированный курс пунктуации русского языка, ориентированный на активное вовлечение учащихся в использование учебного материала. Он включает многообразные виды заданий с ответами для самоконтроля и обобщённые правила, обеспечивающие эффективное применение пунктуационной нормы. Практикум выстроен как поэтапное рассмотрение поливариантных пунктограмм и в то же время даёт целостное представление о каждой из них, выраженное в итоговом поливариантном правиле. Рекомендуется педагогам и студентам. Также может успешно использоваться абитуриентами при подготовке к ЕГЭ и старшеклассниками

Учебник предназначен для начинающих и продолжающих изучать английский язык, желающих овладеть современным британским произносительным стандартом. Книга может быть полезной для специалистов в области английской фонетики, проявляющих интерес к новым методикам постановки и коррекции английских звуков. Данный учебник рекомендуется также использовать учителям / воспитателям на факультативных занятиях в средней школе, в детских развивающих центрах и дошкольных учреждениях • Для начинающих изучать английский язык предлагается разъяснение и всех встречающихся в учебнике грамматических явлений. С целью облегчить обучающимся запоминание правил чтения английских гласных и согласных автор книги прилагает записанные учебные песни (8). Выбор тематики основных обучающих песен (их всего 93) - домашние и дикие животные - обусловлен тем, что учебник предназначен и для работы с детьми, которые, как известно, проявляют особый интерес к окружающему их миру