Флинта Какою мерою мерите: идея воздаяния в лингвокультуре. Монография Воркачев Сергей Григорьевич

В монографии на материале философских и психологических текстов, религиозного, художественного и юмористического дискурсов, лексикографии, паремического фонда и фольклора, афористики и Интернет-общения исследуются аксиологические аспекты вербализации представлений об уме, глупости, мудрости и хитрости в русском языке. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов

Монография посвящена феномену экстремизма, его различным проявлениям в условиях глобального общества риска. В ней рассматриваются основные параметры современного социума и фундаментальные социокультурные изменения, связанные с переходом от модели классического модерна к обществу риска (позднему модерну), которое отличается ревизией самого принципа модернизации, нестабильностью социальных процессов, нарастанием рискогенности социальной среды и появлением глобальных рисков. В исследовании проанализированы методологические основы научного понимания экстремизма, проведена классификация ведущих подходов в интерпретации сущности экстремизма, введено понятие методологических паттернов. Экстремизм в глобальном обществе риска рассматривается на примере спонтанно-хаотических и идеологически заданных ультрарадикальных движений, в том числе дана характеристика радикальному исламу, радикальному (российскому) неоязычеству, ультранационалистическому экстремизму

До самого вечера раздавалась веселая песенка Львенка и Черепахи: "Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу!.." Они так замечательно провели время, что на следующий день решили снова встретиться и придумать что-нибудь интересное • Только вот Крокодилу эта песенка не понравилась… Что же он задумал? Читайте и узнаете! • Для детей дошкольного возраста

Если вам стало немного грустно и одиноко, обязательно возьмите в руки эту книгу и погрузитесь в волшебный мир сказок Сергея Козлова. Здесь, в очарованном лесу, где медленно и удивительно красиво сменяются времена года, живут Ёжик, Медвежонок и их друзья. Они ходят друг другу в гости выпить чаю с мёдом, вечерами сумерничают, сидя в плетёных креслах, протирают звёзды, чтобы те не потускнели и даже ловят осень, пытаясь удержать лето • Этот чудесный и неповторимый мир не оставит вас равнодушным. Вы захотите снова и снова перечитывать добрые, трогательные и немного философские истории, которые помогут почувствовать радость жизни и понять, что нет ничего важнее и прекраснее дружбы

В монографии рассматриваются юридические, социокультурные и историко-повседневные аспекты бытия женских гимназий, действовавших в России в период с 1858–1959 до 1918–1919 гг., а также образы гимназисток в русских фольклорных и литературно-художественных текстах • Книга предназначена для студентов и преподавателей, интересующихся историей российского образования и историей культуры российской повседневности

Монография представляет попытку сближения лингвистических и литературоведческих категорий. На материале немецких художественных текстов рассматривается концептуализация лингвистическими средствами литературоведческого понятия "хронотоп". Языковые репрезентанты хронотопа (средства выражения времени и пространства) систематизируются с позиции нарратора, определяющего их дейктический статус. Разграничиваются пространственно-временные перспективы развития сюжета и оценочная перспектива субъекта речи. Показывается языковая специфика выражения времени и пространства в немецкой лингвокультуре • Рекомендуется специалистам в области германистики, литературоведения, культурологии, преподавателям, студентам и всем интересующимся немецким языком и культурой

Монография посвящена исследованию творческой личности, её философским исканиям, духовному становлению в контексте историко-литературного процесса конца ХIХ — начала ХХ в. Прослеживается в историко-культурном контексте порубежной эпохи эволюция литературных течений и методов изображения действительности. Показан творческий процесс писателей Серебряного века, воплощенный в художественном тексте, что способствует более полному эстетическому и личностному восприятию эпохи рубежа веков современным читателем • Монография адресована студентам-филологам, учителям словесности, старшеклассникам и всем, кто интересуется литературой Серебряного века

Монография посвящена одному из наиболее сложных вопросов - феномену сознания человека. Впервые в отечественной психологии исследуется проблема наличия сознания во внутриутробном периоде развития индивида, в период, предшествующий воплощению души в материальное тело, и в период между жизнями. Представлена авторская концепция интегральной парадигмы в психологии и технология интегрального обучения и самопознания в бодрствующем и измененном состояниях сознания (ТИОиС). Раскрываются особенности обучения, переживаний и мышления в измененном состоянии сознания. Находясь на более высоких уровнях сознания, можно получать информацию о событиях из жизни прошлого или погружаться в вероятностное будущее общества и личности, проводить психодиагностику, психокоррекцию и психотерапию

Монография представляет собой сопоставительный анализ креолизованного текста политической карикатуры на арабском и французском языках. В исследовании раскрывается смысл понятия креолизованный текст и предлагается рассмотрение его компонентов на примерах политической карикатуры. В фокусе внимания автора находятся культурно-специфические черты креолизованного текста политической карикатуры на арабском и французском языках на вербальном и невербальном уровнях. Исследование показало универсальный характер данного феномена и наличие общих черт на уровне создания образности, представленности и реализации семиотических кодов, использования лексических единиц и грамматических средств. Монография адресована преподавателям, аспирантам и студентам, обучающимся по специальности филология, политология, переводоведение, а также может быть интересна широкому кругу читателей

Монография посвящена рассмотрению дискуссионных проблем онтологии в классической, неклассической западной и отечественной философии советской и постсоветской России. К ним относятся проблемы единства мира, соотношения онтологии и гносеологии, субстанции и ее атрибутов, материи и сознания, а также проблема предмета, структуры и специфики философского знания. В книге представлены достижения отечественной и зарубежной мысли в области философского материализма. Она написана доступным языком и ориентирована не только на специалистов в области метафизики, но и на широкий круг читателей, интересующихся философией

В монографии исследуются представления о любви к родине в русском языковом сознании на материале этических, художественных и массме-дийных текстов, лексикографии, паремиологии, поэзии, в ответах русских респондентов, а также в английской лексикографии • Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии

В работе представлен сопоставительный анализ языковых репрезентаций концепта "искусство" / "art" в русской и британской лингвокультурах. Впервые концепт "искусство" / "art" рассматривается комплексно, выявляется смысловое содержание его элементов: понятийного, образного и ценностного • Монография предназначается для филологов и для всех, кто интересуется проблемами лингвокультурологии