Флинта История политики. Учебно-методическое пособие Керимов Александра Алиевич

Этническая журналистика представлена как превращенная форма этнической картины мира. Показано участие средств массовой информации, выражающих систему этнических нарративов, B становлении, легализации и легитимации национальной государственности. Пособие рекомендовано студентам-журналистам, а также широкому кругу читателей, интересующихся государственной национальной политикой и вопросами этнических отношений

Основная цель пособия состоит в обучении основным правилам немецкой грамматики и лексики немецкого языка. Грамматический и лексический справочники способствуют расширению словарного запаса в общеупотребительной области, закреплению знаний немецкой грамматики и развитию навыков делового общения на немецком языке. Для студентов технических специальностей, обучающихся на первом курсе заочного отделения. Пособие может использоваться как дополнительный учебный материал в группах с углубленным изучением немецкого языка, а также при лингвистической подготовке магистров и аспирантов

Эта книга призвана помочь учителям и родителям в организации работы по развитию творческих речевых способностей младших школьников. Нестандартные по содержанию и форме уроки должны поддержать и развить в детях наблюдательность и воображение, интерес к родному слову, умение вести диалог и строить связные устные высказывания, сочинять стихи и решать занимательные интеллектуальные задачки. Для учителей, родителей и учеников начальной школы

Учебно-методическое пособие посвящено фундаментальным вопросам музыкально-исполнительского искусства. В работе рассматриваются проблемы коммуникации исполнителя и слушателя, основы дирижерского, ансамблевого искусства, деятельность музыканта-концертмейстера. Центральным элементом работы является теория исполнительской интерпретации, которой посвящен второй раздел. На основе данных современных научных исследований анализируются универсальные основы музыкально-исполнительской деятельности, соотношение преднамеренного и непреднамеренного начал в интерпретации, истоки ее индивидуального своеобразия, художественные и процессуальные начала артистизма • Учебно-методическое пособие предназначено для студентов исполнительских факультетов художественных вузов и может быть использовано в курсах по методике обучения игре на инструменте (по всем видам инструментов), при подготовке выпускных квалификационных работ, а также магистерских диссертаций

Учебно-методическое пособие по реферированию является важным средством профессионального обучения китайскому языку. Оно отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования для бакалавриата, магистратуры и аспирантуры по таким направлениям подготовки, как общественные науки, гуманитарные науки, искусство и культура • Среди учебников и учебных изданий по китайскому языку пока отсутствуют работы, которые сочетали бы теоретическую и практическую части обучения реферированию на русском и китайском языках • Данное пособие может быть использовано в качестве справочного материала в научной и практической деятельности, а также может служить учебным материалом для преподавателей и бакалавров, магистров и аспирантов языковых и неязыковых вузов

Учебно-методическое пособие рекомендовано студентам бакалавриата и соответствует государственному образовательному стандарту педагогического образования (ОПД. Ф. 06). В пособии представ­лены рекомендации для студентов и преподавателей по организации разных форм занятий, самостоятельной работы, промежуточной и итоговой аттестации по учебной дисциплине "Теоретическая педагогика". Пособие адресовано студентам бакалавриата, магистрантам, аспирантам, преподавателям и всем тем, кто интересуется проблемами педагогической науки

Данное учебно-методическое пособие вобрало в себя лучшие достижения отечественных и зарубежных школ. Учебный материал излагается последовательно, с детальной проработкой каждого нового приема. Представлен широкий иллюстративный ряд, отражающий постановку игрового аппарата и основные приемы игры на гитаре • Пособие содержит разнообразный музыкальный репертуар из школ для других инструментов, адаптированный для гитары, а также оригинальные авторские сочинения и переложения как сольных пьес, так и ансамблей, обладающие выраженными художественными достоинствами • Пособие предназначено как для начинающих гитаристов, учащихся младших классов ДМШ и ДШИ, так и для преподавателей

Сборник эстрадно-джазовых пьес является первым в этой области учебно-методическим пособием для начинающих баянистов и аккордеонистов. Ценность учебного пособия в том, что впервые эстрадно-джазовые пьесы расположены по разделам «Баллада», «Блюз», «Кантри» и т.д. и по принципу «от простого к сложному» в каждом из разделов. Тщательная исполнительская редакция, выявляющая жанрово-стилевые приметы джаза, удобство исполнения пьес и разнообразие представленных в сборнике жанров способствует формированию профессиональных навыков в освоении эстрадно-джазовой музыки с первых шагов. Музыкальный стиль представленных пьес отличается демократичностью языка, яркой образностью. Фактура произведений соответствует особенностям как баянной, так и аккордеонной клавиатур

В учебно-методическом пособии представлена система индивидуализированных заданий для всех форм профессиональной подготовки будущих учителей. Выполнение заданий позволит студентам с помощью преподавателя выбирать темп, направление и формы продвижения в изучении педагогических дисциплин. Содержание и методический аппарат практикума помогут студентам включиться в продуктивную самостоятельную работу, цель которой — развитие мотивов и умений учения, формирование профессиональной направленности мышления, профессиональных ценностных ориентаций и этических позиций, а также стимулирование потребности в профессиональном самообразовании и самовоспитании. Для студентов и преподавателей педагогических вузов

Настоящее учебное издание может служить учебно-методическим пособием, на основе которого педагог-хормейстер сможет выстроить актуальный лекционный курс

В пособии, исходя из многолетнего опыта преподавания в вузах Казахстана и России (53 года от ассистента до профессора, доктора экономических наук) ряда экономических дисциплин, в том числе обозначенных в настоящей работе, представлены методические разработки. Все они – ключевые слова, категории понятия, рефераты задания для самостоятельных занятий, вопросы для самоконтроля и тесты – изложены в 18 темах, которые сгруппированы в три модуля: «Общеэкономические теории», «Микроэкономика», и «Макроэкономика» • Представленные автором методические разработки имеют в своей основе наряду с современностью подходов, сочетание исторического и логического. Обусловлено это с одной стороны, перечнем актуальных тем по названным дисциплинам и с другой – особенностями их по содержанию

Учебно-методическое пособие нацелено на формирование у студентов навыков анализа морфемной и словообразовательной структуры слова. Особое внимание уделено разнообразным упражнениям, в том числе и тестового характера. В пособие включены темы семинарских занятий, а также тексты научных работ, которые прорабатываются на семинарских занятиях. Формированию у студентов системы знаний по морфемике и словообразованию поможет приводимый в пособии терминологический словарь. студентам предлагаются методические советы от преподавателя. В них выделены особо трудные случаи морфемного и словообразовательного анализа. Адресовано студентам второго курса филологического факультета и может быть использовано как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы