Физматлит Высшая математика Кузнецова Татьяна Анатольевна, Мироненко Елена Сергеевна, Розанова Светлана Алексеевна

Данная книга вместе с двумя другим книгами автора, изданными под названиями "Высшая математика. Основы математического анализа" и "Высшая математика. Кратные интегралы. Ряды. Дифференциальные уравнения. ТФКП", охватывают весь комплекс вопросов, которые изучаются в рамках курса "Высшая математика" для инженерно-технических специальностей высших учебных заведений. Книга посвящена основам линейной алгебры и аналитической геометрии и содержит следующие разделы: матрицы и определители, системы линейных уравнений, элементы векторной алгебры, прямые и плоскости, кривые и поверхности второго порядка, линейные пространства и линейные операторы. Автор стремился изложить материал по возможности полно, строго и доступно, преследуя цель не просто сообщить те или иные сведения по высшей математике, а вызвать у студентов интерес к математике, расширить их кругозор и привить им математическую культуру

Пособие по высшей математике, содержащее все основные разделы курса, предназначено в первую очередь для студентов тех направлений и специальностей, для которых предусмотрен укороченный (односеместровый) курс высшей математики. В конце каждого раздела имеются вопросы и задачи для самопроверки, а также домашние и аудиторные задания. В конце пособия приведено примерное содержание заключительной практической или экзаменационной работы, рассчитанной на студента, изучившего все представленные в пособии разделы математики. Подготовлено на кафедре высшей математики Российского университета дружбы народов. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по нематематическим направлениям подготовки и специальностям

Книга «Высшая математика для начинающих и ее приложения к физике», написанная физиком-теоретиком академиком Я.Б. Зельдовичем, рассчитана на школьников старших классов, учащихся техникумов и лиц, занимающихся самообразованием, она может быть полезна и студентам 1-го курса вузов • В книге в наиболее простой, наглядной и доступной форме объясняются основные понятия дифференциального и интегрального исчисления. Далее даются сведения, необходимые для практического применения высшей математики к задачам физики и техники. На основе высшей математики рассмотрено большое число физических вопросов, в частности: радиоактивный распад, ядерная цепная реакция, законы механики, реактивное движение и космическая скорость, молекулярное движение, электрические явления, теория колебаний, основы радиотехники

Учебник создан в соответствии с содержанием программы "Трудовое обучение" для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой. Учебник является завершающим в линии для начальной школы и построен с учётом усвоения школьниками ранее изученного материала. В 4 классе ведётся работа по совершенствованию умений и навыков, сформированных у школьников в процессе всего предыдущего обучения в начальной школе. Особенностью организации и проведения уроков ручного труда в 4 классе является то, что школьники выполняют задания как в условиях классного помещения, так и на базе школьных швейных, столярных, переплётно-картонажных и других мастерских. Эта специфика и определила структуру и содержание учебника. Обучаемые освоят приёмы работы с бумагой и картоном, с тканью, с нитками и проволокой, приобретут начальные умения работы с древесиной, с металлом, получат первые навыки ручных швейных и картонажно-переплётных работ

Интегрированные, или комплексные, тесты - принципиально новый вид тестов, написанных в полном соответствии с ФГОС. Интегрированные задания позволяют в рамках одного контрольного мероприятия проверить знания младших школьников сразу по четырём основным учебным предметам на завершающем этапе начального образования. Специфика тестов состоит в том, что итоговый контроль осуществляется по предметам русский язык, литературное чтение, окружающий мир, математика на материале одного исходного текста. Вариативность заданий, предлагаемых в учебном пособии, позволяет оценить уровень предметной подготовки и сформированность метапредметной компетенции учащихся за курс начальной школы • Итоговые интегрированные тесты целенаправленно способствуют также формированию универсальных учебных действий, важнейшими из которых являются рефлексия, способность к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции

Контурные входят в состав УМК Полярная звезда. Алексеев А.И. География. 7 класс • Работа с картами способствует запоминанию картографического содержания, развивает память, внимание, художественное воображение и пространственное восприятие • К каждой карте даны задания • Контурные карты предназначены для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Контурные входят в состав УМК Полярная звезда. Алексеев А.И. География. 8 класс • Работа с картами способствует запоминанию картографического содержания, развивает память, внимание, художественное воображение и пространственное восприятие • К каждой карте даны задания • Контурные карты предназначены для самостоятельной работы учащихся в классе и дома • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Контурные карты являются необходимым дополнением к школьному учебнику А. И. Алексеева, В. В. 11 и кол иной и др. "География. 9 класс", рекомендованному Министерством просвещения Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников. В пособии отражена реальная образовательная практика, которая учитывает проблемы всех участников образовательного процесса: учащихся и преподавателей • 4-е издание, переработанное и дополненное

Контурные карты являются необходимым дополнением к школьному учебнику А. И. Алексеева, В. В. Никол иной и др. "География. 5-6 классы", рекомендованному Министерством просвещения Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников. В пособии отражена реальная образовательная практика, которая учитывает проблемы всех участников образовательного процесса: учащихся и преподавателей • 10-е издание, переработанное и дополненное

Контурные карты являются необходимым дополнением к школьному учебнику А. И. Алексеева, В. В. 11 и кол иной и др. "География. 7 класс", рекомендованному Министерством просвещения Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. В пособии отражена реальная образовательная практика, которая учитывает проблемы всех участников образовательного процесса: учащихся и преподавателей • 8-е издание, переработанное и дополненное

Контурные карты являются необходимым дополнением к школьному учебнику А. И. Алексеева, В. В. 11 и кол иной и др. "География. 8 класс", рекомендованному Министерством просвещения Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. В пособии отражена реальная образовательная практика, которая учитывает проблемы всех участников образовательного процесса: учащихся и преподавателей • 6-е издание, переработанное и дополненное

В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 5-7 лет, позволяющей интегрировать содержание из разных образовательных областей и применять на практике различные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, обеспечить сотрудничество, сотворчество детей, педагогов и родителей в исследованиях, наблюдениях, реализовать личностно ориентированный подход в дошкольном образовании. Представленные проект, подпроекты и занятия в рамках реализации проектной деятельности способствуют многогранному развитию воспитанников - социальному, творческому, экологическому, игровому, познавательному, речевому, успешности каждого ребенка и позволяют достигать качественных результатов педагогической деятельности