Феникс Теория организации. Учебное пособие Симоненко Игорь Леонидович

Учебное пособие «Теория организации. Конспект лекций» построено в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта по высшему образованию по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», квалификация (степень) «бакалавр» • В предлагаемом варианте лекционного материала рассматриваются темы и вопросы, ориентированные на изучение организации с точки зрения ее внутреннего строения, морфологии, структуры, что составляет, по мнению автора, главное содержание предмета теории организации как одной из отраслей научного менеджмента. Пособие предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей вузов, а также слушателей в рамках корпоративных систем обучения сотрудников

Учебное пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования» (ТОП-50), «Механизация сельского хозяйства», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Ветеринария», «Зоотехния». Издание предназначено для изучения общепрофессиональной дисциплины «Основы зоотехнии» • Пособие направлено на изучение современных основ общей зоотехнии, технологии производства и переработки продукции животноводства в соответствии с развитием мировой науки и практики. Рассмотрены вопросы происхождения, роста и развития сельскохозяйственных животных, даны основные понятия о конституции, экстерьере, видах и породах сельскохозяйственных животных, приведены способы содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными, а также их разведения

Предлагаемый к изучению курс "Организационное поведение" ориентирован на ознакомление студентов специальности "Менеджмент" с основными проблемами поведенческого аспекта процесса функционирования организации. Курс построен таким образом, чтобы ознакомить обучаемых как с теоретическими основами поведения организации в целом и отдельных ее подсистем, так и с практическими методами управления и руководства поведением сотрудников фирмы, предприятия, учреждения • Основные цели курса: рассмотреть базовые теоретические подходы, на основе которых изучаются закономерности поведения организаций, трудовых коллективов, отдельных работников; ознакомиться с основными концепциями мотивации поведения работника, позволяющими найти оптимальный вариант повышения эффективности труда в специфических условиях современной отечественной экономики; рассмотреть основные модели поведения людей в организациях различного типа; изучить опыт анализа и оценки практических действий руководителей по управлению поведением людей в организации

Учебное пособие переработано и дополнено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения (ФГОС СПО). Внесены дополнения с учетом изменений в Гражданском кодексе, Трудовом и Налоговом законодательстве. Основная идея учебного пособия заключается в том, чтобы показать изменения в развитии хозяйствующих субъектов в условиях рынка. Изложены основные вопросы, связанные с деятельностью организации в условиях рыночной экономики. Рассмотрены механизм функционирования и организационно-правовые формы организаций, ее внешняя среда, вопросы организации производственного процесса. Представлена развернутая характеристика основного и оборотного капитала, персонала организации, эффективности его использования и оплаты труда

Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования • Содержит вводный курс фонетики, основной повторительный курс грамматики, закрепляющие упражнения, устные темы и тексты для чтения • Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования

Аудит является важнейшим инфраструктурным элементом, обеспечивающим качество и достоверность бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятий и организаций, и, следовательно, средством повышения уровня доверия для внутренних и внешних пользователей к этой отчетности. Поэтому в современных условиях реформирования законодательства, адаптации российского аудита к международным стандартам, перехода от "подтверждающего" к "риск-ориентированному" аудиту, повышается роль специалистов, обладающих знаниями и навыками в области теории, технологии и методики аудита • В учебном пособии изложены современные аспекты законодательно-нормативного регулирования аудита в России, профессиональной этики аудита, методические подходы к проведению аудиторских проверок от планирования до выдачи аудиторского заключения, принципы обеспечения качества аудита

Пособие в лаконичной и доступной форме предлагает систему закрепления теоретических знаний, так необходимых в работе учащихся над раскрытием музыкальных образов в исполняемых произведениях. Данное пособие поможет быстро найти ответ на любой вопрос, касающийся теоретического материала, дополненного музыкальными примерами, и закрепить его в игровой форме, используя кроссворды, музыкальные игры-загадки. Удобный формат издания дает возможность иметь его все время при себе • Этот своеобразный путеводитель в мир Музыки предназначен для учащихся ДМШ и ДШИ, их родителей, начинающих преподавателей и всех тех, кто интересуется музыкальной грамотой

Учебное пособие рассматривает основные вопросы учебного курса "Теория организации". В современной динамичной экономике, когда ситуация на рынках быстро меняется, большое значение придается организационным процессам, протекающим в многообразной деятельности организаций. Невозможно в современном обществе эффективно управлять организациями, не понимая их сущности и закономерностей их развития. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей. 2-е издание, стереотипное

В учебном пособии изложены различные подходы к формализации понятия алгоритма. В нем рассматриваются: интуитивное понятие вычислимой арифметической функции, теория рекурсивных функций, рекурсивные предикаты, происходит уточнение понятия алгоритма через математическую машину Тьюринга и другие машины, рекурсивные и рекурсивно перечислимые множества, алгоритмические проблемы, некоторые оценки сложности алгоритмов. Помимо теоретических и практических материалов, учебное пособие содержит задания для самостоятельной работы. Содержание учебного пособия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования третьего поколения и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" профилей "Физика и информатика", "Технология и информатика", "Математика и информатика", "Информатика и математика", "Прикладная информатика"

В учебном пособии в краткой и доступной форме освещены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине "Теория организации" • Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену • Рекомендуется студентам, обучающимся по специальности "Менеджмент организации", а также другим управленческим и экономическим специальностям и направлениям

В работе рассматриваются новый методический подход, методы, модели и механизмы обеспечения эффективного, ускоренного развития предпринимательских структур, апробированные на практике. Ясный, доступный стиль изложения, множество различных примеров, поясняющих сущность сложных организационно-управленческих проблем, наличие научно-методических рекомендаций и опыта обеспечения устойчивого развития предпринимательских структур на основе новых подходов и методов взаимодействия механизмов управления и самоорганизации делают эту книгу прекрасным пособием для научных и практических работников, руководителей организаций и их подразделений, менеджеров разного уровня, представителей малого и среднего бизнеса, преподавателей и студентов, изучающих дисциплины по теории организации и управления

Учебное пособие предназначено для занятий по английскому языку на начальных курсах неязыковых вузов, готовящих специалистов со степенью бакалавра. Основной целью учебного пособия является формирование и развитие умений (среднего уровня) чтения и перевода на основе владения определенным лексическим и грамматическим материалом, и базовых умений устного общения. Пособие может также использоваться на начальном этапе самостоятельного изучения английского языка в качестве учебника для студентов средних специальных учебных заведений и на курсах английского языка. 3-е издание