Феникс Планирование и организация научных исследований. Учебное пособие Комлацкий Василий Иванович, Логинов Сергей Витальевич, Комлацкий Григорий Васильевич

В учебном пособии показана необходимость и целесообразность производства диетического продукта по индустриальной технологии в малых (семейных) хозяйствах и крупных производствах с комплексной механизацией технологических процессов. Представленный материал способствует выбору эффективных методов содержания и использования кроликов, а также различных технологий, позволяющих повысить экономическую эффективность отрасли кролиководства в современных условиях. Издание предназначено для бакалавров факультета зоотехнологии и менеджмента, изучающих предмет "Кролиководство"

В учебном пособии раскрываются основные вопросы теории государства и права. Пособие соответствует ФГОС высшего образования и подготовлено в соответствии с программой курса "Теория государства и права". Предназначено для студентов юридических вузов и факультетов, а также может быть полезно всем, кто интересуется государственно-правовой проблематикой

В книге описаны история и современное состояние отрасли мясного скотоводства; хозяйственно-биологические особенности мясного скота, основы морфологии и физиологии репродуктивных органов животных; организация воспроизводства; способы выращивания и профилактика заболеваний молодняка; современные способы заготовки кормов; нормирование и организация кормления животных различного пола, возраста и физиологического состояния; характеристика традиционных и современных типов помещений и оборудования в мясном скотоводстве; основные производственные процессы и технологии производства говядины; технологии убоя; первичной переработки и оценки мясных качеств животных; характеристика пород крупного рогатого скота, используемых для получения говядины высокого качества

Учебное пособие "Методология психолого-педагогических исследований" написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 540600 "Педагогика" (квалификация - Магистр педагогики) и по направлению 050700.68 Специальное (дефектологическое) образование (квалификация - Магистр). Дисциплина включена в базовую часть Федерального компонента • В учебном пособии рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы организации и проведения психолого-педагогических исследований • Пособие может быть полезно как для преподавателей данных дисциплин, так и для всех тех, кто в силу своей профессии осуществляет психолого-педагогические исследования

Учебное пособие раскрывает основные современные научные знания в области общей и профессиональной психологии: закономерности функционирования познавательных процессов, сознания, эмоций, воли, индивидуальные особенности темперамента, характера, профессиональные типы личности, этапы профессионального самоопределения, принципы профессионального отбора и формирования профессионала, причины профессиональных стрессов, профессиональной деформации и профессионального выгорания • Пособие предназначено для учащихся среднего профессионального образования, для педагогов и психологов, а также для всех, кто интересуется психологией и проблемой становления профессионала

Учебное пособие составлено в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом для укрупненной группы специальностей 44.00.00 "Образование и педагогические науки" • В учебном пособии рассматриваются современные педагогические технологии, применяемые в общем и профессиональном образовании, перспективы развития педагогического мастерства на основе использования различных педагогических технологий в школе и в вузе • Учебное пособие предназначено для студентов вузов, колледжей, практикующих учителей и педагогов, слушателей курсов повышения квалификации в образовательной сфере

Учебное пособие «Контроль качества лекарственных средств» подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом третьего поколения среднего профессионального образования по направлению 33.02.01 «Фармация». Пособие соответствует учебной программе МДК.02.02 • Пособие состоит из двух частей, включающих в себя общие методы анализа и анализ качества лекарственных веществ неорганической и органической природы • В первой части описаны общие методы анализа, возможности использования температуры плавления и затвердевания, приведены природа и характер примесей и их влияние на качественный и количественный составы лекарственного средства и возможность изменения его фармакологической активности, приемы установления пределов допустимых примесей, фармакопейные испытания на наиболее часто встречающиеся примеси

Данное учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов средних медицинских образовательных учреждений, обучающихся по специальностям "Акушерское дело", "Лечебное дело". Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. В нем изложен материал по общей эпидемиологии, приведены характеристики инфекционной патологии, особенности течения у беременных острых кишечных инфекций, вирусных гепатитов, ВИЧ-инфекции, аэрозольных, трансмиссивных, контактных и особо опасных инфекций. Подробно рассматриваются механизмы и пути передачи, особенности клинической картины и течения заболеваний у беременных, диагностика и особенности лечения беременных с инфекционными заболеваниями. Особое внимание уделяется прегравидарной подготовке и специфической профилактике инфекционных болезней, а также уходу и ведению беременности с инфекционными заболеваниями у матери

Учебное пособие написано в соответствии с программой по основам научных исследований для высших учебных заведений по направлению «Зоотехния». Изложены методы постановки научно-хозяйственных опытов, вопросы их организации, учета результатов, математического анализа опытных данных, литературного оформления результатов исследований • Издание предназначено для обучающихся аграрных вузов по направлению подготовки «Зоотехния», преподавателей биологических специальностей, научных сотрудников, специалистов АПК

Учебное пособие предназначено для спецкурса "Психосемантики субъекта" и курса "Педагогической психологии". В ракурсе психосемантического подхода представлены модели и технология исследования субъектности педагога. В работе рассмотрены теоретические, практические и методологические вопросы технологии планирования и проведения психологического исследования субъектности педагога, а также структуризации материала данных с помощью психосемантических средств. Раскрыты техники модификации и адаптации стандартизированных психологических методик и построения оригинальных методик. Разработана техника применения пакета психодиагностических методик в изучении субъектности педагога, который является прикладным инструментарием для работы психолога. В пособии представлена техника моделирования психологических структур и разработаны психосемантические модели анализа и оценки субъектности педагога по характеристикам его социальноролевой идентификации и мотивационно-ценностных ориентаций

Рекомендовано методической комиссией факультета ветеринарной медицины Алтайского государственного аграрного университета для студентов факультета ветеринарной медицины и ветеринарных врачей производственной службы • Основу пособия составляет посмертная диагностика гельминтозов, которую предлагается осуществлять с учетом вида животного, распространения, локализации и морфологии гельминтов, вызванных ими патологоанатомических изменений. Приводится описание клинико-эпизоотологических особенностей гельминтозов и некоторых лабораторных методов исследований, которые также будут способствовать правильной диагностике • Учебное пособие предназначено для студентов факультетов ветеринарной медицины по специальности «Ветеринария» и направлению подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза», а также для практических ветеринарных врачей

Подробно изложена методология научного исследования, методика работы с литературными источниками и практической информацией, особенностями подготовки и оформления курсовых и дипломных работ. Материал, содержащийся в пособии, может служить методическим и практическим руководством для выполнения научных работ. Для студентов бакалавриата и магистратуры, а также аспирантов, соискателей ученой степени и преподавателей