Эксмо-Пресс Счет до 10. Для детей 4-5 лет. ФГОС Липина Светлана Владимировна, Маланка Татьяна Григорьевна

Основная цель пособия — познакомить малыша с цифрами и числами от 1 до 10, геометрическими фигурами, прямым и обратным счетом в пределах 5, высотой, цветом и размером, весом и толщиной, понятиями «больше», «меньше», «столько же». Материал представлен в игровой форме – это сделает процесс обучения интересным и увлекательным • В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом – самостоятельно справился с заданием, жёлтым – выполнил, но допустил ошибки, красным – не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребенка чувство самостоятельности • Адресовано дошкольникам 3-4 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться как для занятий дома, так и в детском саду

Основная цель пособия — развитие у малыша начальных знаний по математике. В книге имеются задания по количественному и порядковому счету в пределах 10, составу числа до 5, форме и величине, геометрическим фигурам и ориентированию в пространстве. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребёнка навыки по самооценке и чувство самостоятельности

Основная цель пособия — познакомить ребенка с основными математическими понятиями. В книге имеются задания на количественный и порядковый счет, состав числа в пределах 20, на ориентирование в пространстве, а также рассматриваются геометрические фигуры и величины. Материал представлен в игровой форме - это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребёнка навыки по самооценке и чувство самостоятельности

Основная цель пособия - познакомить малыша с буквами и звуками. Большинство заданий направлены на то, чтобы ребёнок научился соотносить букву и звук и подбирать слова на заданные буквы и звуки, смог развить фонематический слух, речевое внимание, логику и мелкую моторику. Материал представлен в игровой форме - это сделает процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом - самостоятельно справился с заданием, жёлтым - выполнил, но допустил ошибки, красным - не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребенка чувство самостоятельности • Адресовано дошкольникам 3-4 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться, как для занятий дома, так и в детском саду

Основная цель пособия — развить и закрепить у ребенка навыки решения примеров и задач. В книге имеются простые задачи и примеры на сложение и вычитание, а также задания на сравнение в пределах 20. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребёнка навыки по самооценке и чувство самостоятельности

Пособие включает в себя комплекс упражнений, направленных на развитие логического мышления ребенка. Задания, соответствующие ФГОС, даны в игровой форме и построены по принципу усложнения. В одном занятии предлагаются сразу несколько типов заданий, чтобы побуждать ребёнка постоянно думать и искать новые пути решения. Выполняя упражнения, ребенок будет решать логические задачи и примеры по коду; расшифровывать закодированное слово; определять по сюжетным рисункам, что было сначала, а что потом; распределять животных на группы в зависимости от места обитания; заполнять логические квадраты; рисовать фигуры в зеркальном отражении; находить, что перепутал художник; соединять подходящие части пазлов и т.д • Благодаря этой книге, взрослый получит в руки полноценные материалы с методическими рекомендациями, направленные на развитие логики, а ребёнок сможет весело и с пользой провести время и расширить свой кругозор

Хотите, чтобы учёба приносила ребёнку не только пользу, но и радость? Тогда эта книга именно то, что вам нужно! Она содержит массу разнообразных заданий, направленных на формирование и закрепление у дошкольника знаний, умений и навыков, соответствующих возрасту 5-6 лет. Выполняя упражнения из этого пособия вместе с героями мультфильмов Disney «Зверополис», «В поисках Немо», «Головоломка», «Тачки» и «Хороший динозавр», ваш ребёнок • потренирует память, логические способности и речь, • освоит счёт до 50, • приобретёт умение определять время по часам, • научится писать слова, предложения и простые рассказы, • начнёт читать и анализировать развёрнутые тексты, • позанимается английским языком, • усовершенствует свои творческие способности • Эта книга содержит множество разнообразных заданий, направленных на формирование и закрепление у дошкольника знаний, умений и навыков, соответствующих возрасту 5-6 лет

Пособие содержит интересные интерактивные задания для интеллектуального развития детей 1-2 лет. Все они построены в игровой форме с учетом рекомендаций психологов и педагогов. Выполняя весёлые творческие задания, ребёнок познакомится с окружающим миром, узнает новые слова и понятия, разовьёт мелкую моторику, речь, воображение и мышление • Предназначено для совместной работы взрослых с детьми

В этом пособии вы найдёте комплекс заданий для детей 4-5 лет по ознакомлению с элементарными математическими представлениями. Занимательные упражнения сделают процесс обучения весёлым и интересным. Они разовьют у ребёнка внимание, память, логику, мелкую

Математический тренажёр, соответствующий ФГОС, поможет ребёнку закрепить навыки счёта в пределах 10 в процессе увлекательной игры. Для дошкольника число пока не существует отдельно от предмета, поэтому задания сопровождаются добрыми красочными картинками, которые можно рассматривать и считать. Все упражнения учитывают возрастные особенности ребёнка, построены по принципу усложнения и используют наглядные, словесные и практические методы обучения. Вместе с книгой малыш закрепит навыки счёта, узнает о составе числа в пределах первого десятка, закрепит знания о форме и величине, расширит представления о днях недели и месяцах, разовьёт память, внимание, мышление, воображение, глазомер и мелкую моторику. Такой комплексный подход способствует гармоничному развитию ребёнка во всех направлениях

Данная тетрадь предназначена для работы с дошкольниками и способствует развитию мышления, внимания, памяти, речи, а также формированию представлений об основных свойствах объектов окружающего мира, таких как форма, цвет, размер, количество, число, пространство и время, причины и следствия. Совместная деятельность при выполнении заданий способствует развитию коммуникативных умений, самостоятельности и творческого мышления, учит организовывать свою деятельность, преодолевать трудности и доводить начатое дело до конца. Тетрадь рекомендуется педагогам, работающим в дошкольных общеобразовательных учреждениях, родителям для работы с детьми

Основная цель пособия — потренировать руку ребёнка и научить его писать печатные буквы. Выполняя задания, он будет обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, рисовать по клеточкам, раскрашивать рисунки, проходить лабиринты, научится писать печатные буквы. Кроме того, пропись включает в себя и задания повышенной сложности: обучение правильному, красивому и безотрывному письму, формирование навыка чтения по слогам и целыми словами. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание