Липина, Светлана Владимировна, Иванова, Марина Николаевна Прописи: для детей 6-7 лет

Основная цель пособия — подготовить руку ребёнка к письму. Малыш научится штриховать предметы в различных направлениях, рисовать по клеточкам, закрепит умение обводить по пунктирным линиям, раскрашивать рисунки, проходить лабиринты и ориентироваться на листе бумаги. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у него навыки по самооценке и чувство самостоятельности

Основная цель пособия — развитие у малыша графических навыков и подготовка руки к письму. В книге имеются задания на рисование прямых, ломаных, волнистых линий, зигзагов, завитков, спиралей, кругов, овалов, прохождение лабиринтов-дорожек и лабиринтов-загадок. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребенка чувство самостоятельности

Основная цель пособия — развитие у ребёнка графических навыков и подготовка руки к письму. В книге имеются задания на рисование прямых, ломаных, волнистых, изогнутых линий, на выполнение штриховки в различных направлениях, прохождение лабиринтов-дорожек и лабиринтов-загадок. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые ребёнок должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребенка навыки самооценки и чувство самостоятельности

Основная цель пособия - познакомить малыша с буквами и звуками. Большинство заданий направлены на то, чтобы ребёнок научился соотносить букву и звук и подбирать слова на заданные буквы и звуки, смог развить фонематический слух, речевое внимание, логику и мелкую моторику. Материал представлен в игровой форме - это сделает процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом - самостоятельно справился с заданием, жёлтым - выполнил, но допустил ошибки, красным - не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребенка чувство самостоятельности • Адресовано дошкольникам 3-4 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться, как для занятий дома, так и в детском саду

В наших прописях мы создали все условия, чтобы процесс обучения письму был как можно более комфортным для вашего ребёнка • - крупная линейка и увеличенные элементы букв • - легко запоминающееся название для каждого элемента буквы • - алгоритм написания буквы дан в виде рифмовки, которая запомнится без усилий • Кроме того, мы научим ребёнка соотносить печатную и письменную букву, не путать буквы, схожие по написанию

Основная цель пособия — познакомить ребенка с основными математическими понятиями. В книге имеются задания на количественный и порядковый счет, состав числа в пределах 20, на ориентирование в пространстве, а также рассматриваются геометрические фигуры и величины. Материал представлен в игровой форме - это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребёнка навыки по самооценке и чувство самостоятельности

Основная цель пособия — развитие у малыша начальных знаний по математике. В книге имеются задания по количественному и порядковому счету в пределах 10, составу числа до 5, форме и величине, геометрическим фигурам и ориентированию в пространстве. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребёнка навыки по самооценке и чувство самостоятельности

Основная цель пособия — развить и закрепить у ребенка навыки решения примеров и задач. В книге имеются простые задачи и примеры на сложение и вычитание, а также задания на сравнение в пределах 20. Материал представлен в игровой форме — это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным. В конце каждого занятия даны оценочные медали, которые малыш должен раскрасить определенным образом: зелёным карандашом — самостоятельно справился с заданием, жёлтым — выполнил, но допустил ошибки, красным — не смог выполнить задание. Это поможет сформировать у ребёнка навыки по самооценке и чувство самостоятельности

Прописи для детей, пишущих левой рукой, содержат особую методику обучения письму: образец написания указывается справа – в конце строки, чтобы во время письма ребёнок не закрывал его рукой • Прописи состоят из трёх частей. В первой – подготовительный материал. Ребёнок обводит простые линии, символы, элементы и фигуры. Во второй части – прописные буквы русского алфавита, для каждой из которых стрелочками показано направление письма. В третьей части – слова и предложения для автоматизации навыка письма у левшей. Работа с тренажёром позволит детям, пишущим левой рукой, сформировать зрительный образ букв и каллиграфический почерк, развить графические навыки и мелкую моторику, предупредить нарушения письма, скоординировать движения руки • Пособие удобного формата предназначено для учащихся начальной школы, но также может быть полезно при подготовке детей к школе

Развитая моторика не только помогает ребенку выполнять необходимые творческие задания в школе, но и тесно связана с овладением навыком письма и качеством речи. Поэтому обязательно занимайтесь дома лепкой и рисованием, собирайте пазлы, изготавливайте вместе разнообразные поделки, выполняйте штриховку, раскрашивайте, обводите рисунки по пунктирной линии — то есть делайте то, что укрепляет руку, готовит ее к письму • В соответствии с программой «Готовься к школе» дети учатся писать элементы письменных букв и буквы, занимаясь в рабочей тетради «Прописи» для детей 6-7 лет. Заниматься ребенок может индивидуально со взрослым или в группе с другими детьми два раза в неделю по 15–25 минут • Процесс обучения письму – сложный вид работы для любого ребенка

Вашему вниманию предлагается издание "Набор прописей для детей 3-4 лет (комплект из 6 книг)"

Вашему вниманию предлагается издание "Набор прописей для детей 5-6 лет (комплект из 6 книг)"