Ерусланова, Раиса Ильинична Технологии социального обслуживания лиц пожилого возраста и инвалидов на дому: Учебное пособие для б

"Учебное пособие содержит теоретические основы комплексного обслуживания лиц с ограниченными возможностями в сфере гостеприимства. Раскрывает общую характеристику феномена ограничения жизнедеятельности человека, сущность государственного регулирования комплексного обслуживания лиц с ограниченными возможностями в сфере гостеприимства, требования к обеспечению доступности объектов туристской инфраструктуры и предоставлению комплексных туристских услуг лицам с ограниченными возможностями в индустрии туризма • Предназначено для обучающихся по направлению подготовки «Туризм», преподавателей и практических работников индустрии туризма."

В монографии предлагается методология новых маркетинговых, структурных и экономико-управленческих подходов для туристских организаций в современной конъюнктуре сферы туризма для пожилых людей. Подходы, учитывающие потребительское поведение пожилых людей и прочих возрастных групп населения, вышедших на пенсию, предложенные в данной работе, могут более эффективно использоваться для вовлечения этих категорий в туризм • Старение населения и демографические изменения в структуре потребителей туристских продуктов требует от российских туристских фирм оптимизации своих подходов и стратегий, перестроения инфраструктуры туризма для организации предложения востребованных на мировом рынке туризма продуктов, отвечающих потребностям пожилых людей. Представлена оценка релевантности турпродуктов и их элементов требованиям пожилых туристов

Раскрываются базовые термины, понятия, характеризующие процесс организации обслуживания туристов с ограниченными возможностями; дается целостное представление о роли безбарьерного туризма в системе туристских услуг населению; прослеживаются основные тенденции его развития в России и за рубежом • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям • Пособие адресовано студентам и преподавателям средних профессиональных учебных заведений, практическим работникам индустрии туризма

В учебном пособии раскрываются вопросы теории и практики социально-нравственного воспитания дошкольников. Содержание пособия включает в себя игровые технологии в воспитании нравственных взаимоотношений, полоролевой социализации, развития социальных эмоций, технологии воспитания культуры взаимоотношений дошкольников, в т.ч. и в условиях инклюзивного образования, а также в многонациональном детском коллективе, технологии организации взаимодействия детского сада и семьи • В качестве ведущих средств рассматриваются различные виды игр: театрализованные, сюжетно-ролевые, игры с правилами, самостоятельные и дидактические, семейные проекты, мини-музей • Отличительной особенностью данного пособия является описание диагностического инструментария по каждой из включенных в пособие технологии: критериев, показателей, уровней, диагностических комплексов, позволяющих проводить мониторинг качества воспитательного процесса

В учебнике раскрываются проблемы старости и положение пожилого человека в обществе, анализируются основные направления социальной деятельности с лицами старшего поколения, технологии социальной работы с пожилыми людьми, приводится нормативно-законодательная база по исследуемой проблеме, описывается опыт учреждений социального обслуживания населения в различных регионах России и за рубежом.Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа», преподавателей, а также специалистов учреждений социального обслуживания населения

Пособие включает теоретический обзор информации по социальной работе с гражданами пожилого возраста в Великобритании, а также перевод с английского на русский язык изданий общественной организации Age UK Group по информированию в сфере социальных гарантий представителей старших возрастных групп Великобритании. Его цель — активное развитие знаний и навыков, помогающих сформировать у студентов языковые, социолингвистические, а также профессиональные компетенции в области методов социальной работы с пожилыми людьми. Для самостоятельной работы и контроля знаний и навыков студентов-бакалавров и магистров направления «Социальная работа», изучающих английский язык, а также для социальных работников — практиков, занятых в различных учреждениях по обслуживанию лиц старшего возраста

Настоящий справочник систематизирует базовые понятия социального обслуживания, изложенные в ФЗ РФ от 28.12.2013 г. № 442 «Об основах социального обслуживания граждан в РФ» и в принятых на его основе нормативно-правовых актах. Он адресован не только гражданам — получателям социальных услуг, но и профессиональным субъектам системы социального обслуживания: сотрудникам государственных органов, социальным работникам, поставщикам социальных услуг, а также иным заинтересованным лицам

Учебник содержит теоретический курс по разделу гериатрии «Сестринский уход за пациентами пожилого возраста» и составлен в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» • Весь теоретический материал разбит на разделы по анатомическому принципу, в которых заключены профессиональные и общие компетенции медицинских сестер, необходимые для оказания доврачебной помощи пациентам старшей возрастной группы при заболеваниях соответствующих органов. Темы теоретического блока включают также перечень основных понятий и терминов, контрольные вопросы для самопроверки знаний • В учебнике описана разносторонняя деятельность медицинской сестры в отделениях с гериатрическим уклоном: терапевтическом, пульмонологическом, кардиологическом, гастроэнтерологическом, урологическом, нефрологическом, травматологическом

В учебнике раскрываются теоретико-методологические и практико-ориентированные аспекты социальной работы в ее основных направлениях. Раскрыто содержание универсальных технологий в системе социальной работы, технологий работы с различными категориями населения, технологий социальной работы в разных типах учреждений, а также технологии разрешения конфликтов в социальной сфере. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Социальная работа», преподавателей, практических социальных работников центров и стационарных учреждений социального обслуживания. Авторский коллектив: С.И. Самыгин, О.М. Шевченко, Т.С. Киенко и другие

В учебнике раскрываются теоретико-методологические и практико-ориентированные аспекты социальной работы в ее основных направлениях. Раскрыто содержание универсальных технологий в системе социальной работы, технологий работы с различными категориями населения, технологий социальной работы в разных типах учреждений, а также технологии разрешения конфликтов в социальной сфере • Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Социальная работа», преподавателей, практических социальных работников центров и стационарных учреждений социального обслуживания

В учебном пособии раскрываются теоретико-методологические и практико-ориентированные аспекты социальной работы с семьей и детьми. Раскрыто содержание универсальных технологий в системе социальной работы с семьей и детьми, осуществлена типология неблагополучных семей, рассмотрены основные технологии социальной работы с конкретными типами семьи, рассмотрены ключевые технологии социальной работы с детьми и подростками, попавшими в трудную жизненную ситуацию • Учебное пособие предназначено для студентов средних учебных заведений, обучающихся по специальности 39.02.01 "Социальная работа", преподавателей, практических социальных работников центров и стационарных учреждений социального обслуживания

В учебном пособии раскрываются теоретико-методологические и практико-ориентированные аспекты социальной работы с семьей и детьми. Раскрыто содержание универсальных технологий в системе социальной работы с семьей и детьми, осуществлена типология неблагополучных семей, рассмотрены основные технологии социальной работы с конкретными типами семьи, рассмотрены ключевые технологии социальной работы с детьми и подростками, попавшими в трудную жизненную ситуацию • Учебное пособие предназначено для студентов средних учебных заведений, обучающихся по специальности 39.02.01 «Социальная работа», преподавателей, практических социальных работников центров и стационарных учреждений социального обслуживания