¿Qué es la enseñanza de la lengua basada en tareas y cómo puedo hacer que funcione? Este libro intenta dar una respuesta a esta pregunta y ofrecer a los profesores una introducción práctica a la enseñanza de la lengua basada en tareas junto con las bases teóricas y empíricas que la apoyan • Estructura del libro • Los apartados dedicados en cada capítulo a la reflexión y al debate, así como las propuestas para ensayar en clase las propuestas presentadas, hacen de esta obra un elemento clave para la formación autónoma del profesor y para el trabajo de los equipos docentes • El libro incluye ocho capítulos y varios apéndices, además de un glosario y el índice de autores y de materias • Capítulo 1: ¿Qué es la enseñanza de la lengua basada en tareas? • Capítulo 2: Un marco para el ELBT
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Texto adaptado de La habitación de Nona de Cristina Fernández Cubas • Acerca de la obra • La habitación de Nona, publicado en 2015 es una de las obras más reconocidas de Cristina Fernández Cubas. Incluye el cuento que da nombre al libro y otros cinco relatos, entre ellos El final de Barbro y Días entre los Wasi-Wano • El final de Barbro está protagonizado por tres hermanas. La vida familiar de Bel, Luz y Mar cambia cuando Barbro aparece, y ya nada volverá a ser igual. En Días entre los Wasi-Wano conocemos la aventura de dos hermanos que, por motivos familiares, pasan un verano con sus desconocidos tíos. Será un verano lleno de aventuras, pero también de silencios y descubrimientos • Aunque los dos cuentos tratan temas y personajes diversos, tienen algunos puntos en común: son historias protagonizadas por mujeres, en las que se mezclan el universo infantil, los problemas de la edad adulta y el misterio de la vida
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El enfoque comunicativo ha transformado el panorama de la enseñanza de lenguas extranjeras. En este libro, cuya edición inglesa se ha convertido en todo un clásico, ofrece al profesor una introducción exhaustiva a los principios que fundamentan la enseñanza comunicativa de la lengua • El autor de este libro (William Littlewood) desarrolla con gran claridad y precisión las ideas comunicativas básicas. En su exposición se detallan principalmente aquellos aspectos que resultan de mayor importancia en el aula, de manera que el lector podrá integrar nuevas ideas y sugerencias en su práctica cotidiana • El autor también insiste en que el conocimiento de la gramática resulta fundamental en cualquier proceso de comunicación afectiva • La finalidad de este libro es práctica: ayudar a los profesores a ampliar su repertorio de técnicas y así poder capacitar a los estudiantes para comunicarse de un modo más efectivo en una lengua extranjera
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Cómic de misterio y humor dirigido preferentemente a un público infantil y juvenil de niveles A1 y A2, aunque perfectamente apto para cualquier edad • Características • Lectura especialmente dirigida a estudiantes de los niveles A1 y A2 • Incorpora actividades antes, durante y después de la lectura • Incluye un solucionario de las actividades propuestas • El cómic permite el desarrollo del pensamiento interpretativo y facilita el incremento de las habilidades lectoras • Un material muy recomendable tanto para la lectura individual como para el trabajo pedagógico en el aula • El libro está disponible en papel y en formato digital eBook • En La casa del acantilado los protagonistas deciden tomarse unos días libres en el campo, pero lo que iban a ser unas tranquilas vacaciones se acaban convirtiendo en una alocada aventura en la que se mezclan extrañas desapariciones, casas encantadas, tesoros escondidos y, por supuesto, mucho humor
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Argumento de esta lectura • La vida de un bibliotecario transcurre monótona, entre peticiones de libros y la rutina del orden. Sin embargo, cuando una guapa y misteriosa lectora atrapa su atención y cuando las obras cobran vida, “La Biblioteca” puede convertirse en un lugar muy interesante. Un ágil cuento especial para lectores con un nivel medio de español
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En 1821, California deja de ser española para ser parte de México. Antes de volver a España, el gobernador Rafael Montero quiere terminar con su gran enemigo: el Zorro. Pero Montero no sabe que el pueblo adora al Zorro y hará todo lo posible por ayudarlo • Las lecturas se publican en tres niveles en función del uso y, sobre todo, de la comprensión de la lengua: principiante, elemental e intermedio
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Argumento de esta lectura • Escribir puede ser algo más que una forma de ganarse la vida, puede ser también una forma de resolver algunos problemas vitales que parecen haber entrado en un callejón sin salida; pero qué sucede si desaparece la inspiración… Realidad y ficción se entremezclan en este relato en el que se obliga al lector a imaginar más allá de lo que pasa, lo que realmente podría haber pasado o podría llegar a pasar…
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Argumento de esta lectura • Escribir puede ser algo más que una forma de ganarse la vida, puede ser también una forma de resolver algunos problemas vitales que parecen haber entrado en un callejón sin salida; pero qué sucede si desaparece la inspiración… Realidad y ficción se entremezclan en este relato en el que se obliga al lector a imaginar más allá de lo que pasa, lo que realmente podría haber pasado o podría llegar a pasar…
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Incluye: Libro y extensión digital con el audio de la narración del relato • Los amigos de Ramón le preparan una fiesta sorpresa. Una fiesta que se celebra en una escape room donde, entre todos y siguiendo las pistas que les llevarán de una habitación a otra, tendrán que resolver el misterio de la mansión de los Cortés, un misterio en torno a las muertes y desapariciones de los miembros de una familia aristocrática
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La adquisición del Libro en papel incluye un acceso al eBook y a la extensión digital del manual • Manual oficial para la preparación del SIELE. Edición para preparadores dirige a los preparadores en todo el proceso que habrán de seguir los candidatos hasta la realización del examen, de manera que puedan acompañarlos y guiarlos correctamente en todo momento • Este manual se divide en tres bloques. La estructura del manual es la siguiente • Bloque I: El examen SIELE • Bloque II. Prepárese para el SIELE • Bloque III. ¡Estamos listos! • Escalas de calificación • Transcripciones • Soluciones • El bloque II del manual para preparadores constituye, en la práctica, el Manual oficial para la preparación del SIELE con el que trabajan los candidatos y el eje en torno al cual giran los demás bloques
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La adquisición del Libro en papel incluye un acceso al eBook y a la extensión digital del manual • Manual oficial para la preparación del SIELE. Edición para candidatos se dirige a quienes estén interesados en prepararse el examen SIELE • El único material con carácter oficial elaborado por los propios creadores del examen • Con este manual, los candidatos aprenderán todo lo que necesitas saber sobre la prueba del SIELE y sus características principales • Cada prueba cuenta con tareas resueltas y con otras en las que se pone en práctica lo aprendido. Para cada tarea del examen los candidatos encontrarán ejemplos resueltos, actividades para practicar, consejos y nuevas tareas para resolver poniendo en práctica lo aprendido • Después de cada prueba, se realiza otra completa en la extensión digital del manual y se reflexiona sobre el aprendizaje
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La Gramática española básica. Aprender y utilizar, es un resumen claro y amplio de la gramática del español destinado a los estudiantes de español de los niveles A y B establecidos por el Marco común europeo de referencia para las lenguas. Sus lectores encontrarán ordenados los contenidos gramaticales propios de los niveles A y B según el Plan curricular del Instituto Cervantes • Incluye: Libro + CD-ROM • Características • Se concibe la gramática como un conjunto de herramientas que utilizan los hablantes y los oyentes para comunicarse • Con un enfoque práctico, incorpora multitud de ejemplos que facilitan la comprensión de los diferentes elementos gramaticales • Los ejercicios se agrupan en más de 65 baterías de práctica diferentes, clasificadas tanto según un orden de contenidos (actividades por cada unidad y actividades finales), como por niveles de aprendizaje, lo que permite al estudiante autoevaluarse y ser plenamente consciente de su proceso de aprendizaje
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