Джессика О. Бонтан Пять чувств. 50 занятий по системе Монтессори

Комплексная система занятий по развитию речи с детьми 3-6 лет. Апробированная авторская методика популярна в российских дошкольных учреждениях • Удобный альбомный формат, цветные иллюстрации • Издание является лауреатом конкурса «Федеральная программа «Л

В пособии представлена система комплексных занятий в старшей группе, разработанная по программе "Детство" Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др. (СПб.: ООО "ИЗДАТЕЛЬСТВО "ДЕТСТВО-ПРЕСС") на основе содержательного наполнения образовательной деятельности в разных образовательных областях, способствующая развитию детей в зависимости от сложившейся образовательной ситуации с опорой на интересы отдельного ребенка или группы дошколят. Подробные конспекты, предложенные в формате технологических карт, содержат игровой, дидактический, информационный материал, необходимый и удобный для организации непосредственно образовательной, совместной деятельности педагога с детьми и решения программных задач, создания комфортной развивающей среды в условиях детского сада

В книге представлены сценарии игр-занятий но ознакомлению дошкольников с секретами кухни: завариванием чая, приготовлением сладких напитков, салатов, бутербродов, несложных тортов и т.д. Книга предназначена воспитателям дошкольных образовательных учреждений и детских домов, учителям начальных классов школы, родителям. Может быть использована как в учебном процессе, так и в повседневной жизни

Методика Марии Монтессори является на сегодняшний день самой популярной и востребованной методикой раннего развития детей. Ее идеи свободного развития привлекают миллионы последователей во всем мире. Ее концепция – каждый ребенок особенный и должен развиваться и обучаться в свободном пространстве при поддержке любящих взрослых. Книга для родителей маленьких детей, которые озабочены их правильным развитием, и желающих «из первых уст» получить рекомендации и изучить приемы методики раннего развития ребенка Марии Монтессори. Посмотрите также другие книги Марии Монтессори: «Помоги мне сделать это самому» и «Дети – другие»

Ваш малыш познает окружающий мир • Каждый шаг крохи - это невероятные открытия, яркие впечатления, новые достижения • Наша книга поможет сделать шаги малыша по тропинке знаний более уверенными • Что вы найдете в сборнике: увлекательные задания по математике, развитию речи; творческие игры; задания, развивающие мышление, внимание, память; упражнения для тренировки нываков письма; вопросы для развития кругозора • Яркие картинки и нескучные задания сделают работу с книгой простой и интересной! • Выберите сборник, соответствующий возрасту вашего малыша!

Ваш малыш познает окружающий мир • Каждый шаг крохи - это невероятные открытия, яркие впечатления, новые достижения • Наша книга поможет сделать шаги малыша по тропинке знаний более уверенными • Что вы найдете в сборнике: увлекательные задания по математике, развитию речи; творческие игры; задания, развивающие мышление, внимание, память; упражнения для тренировки нываков письма; вопросы для развития кругозора • Яркие картинки и нескучные задания сделают работу с книгой простой и интересной! • Выберите сборник, соответствующий возрасту вашего малыша!

Издание адресовано родителям для чтения вслух и показа детям • Для дошкольного возраста

Имя Марии Монтессори становится все более известным среди российских родителей. Пожалуй, два аспекта привлекают людей к этой системе. уникальный взгляд на ребенка и не менее уникальный дидактический материал. Родители, познакомившиеся с методом Монтессори, хотят узнать, можно ли работать по этой системе дома и как не допустить ошибок.Занятия по методике Монтессори требуют активного родительского участия. нужно готовить пособия (материал) к урокам, научиться четко и коротко рассказывать, как работать с этим материалом. А главное, научиться слышать своего ребенка и уважать его устремления. Но это благодарный и благородный труд

Система занятий, предлагаемая в данном издании, ориентирована на дошкольников и преследует своей целью развитие мелкой моторики и координации движений руки, а также подготовку руки к письму. Каждое из занятий в пособии имеет определенную цель: от ознакомления с правильной посадкой при письме до обучения написанию элементов букв. Занятия в системе расположены по степени возрастания трудности. С помощью игровых упражнений ребята знакомятся с домашними и дикими животными и птицами, узнают об их повадках, месте обитания, их любимой пище. Разнообразные практические задания способствуют развитию внимания, памяти, воображения и логического мышления • Книга адресована родителям и воспитателям дошкольников 5-7 лет

В пособии предлагается система занятий по формированию коммуникативных умений у детей старшей группы, имеющих задержку психического развития. Опыт организации коррекционно-речевой деятельности, представленный автором-составителем, опирается на тематическое планирование к программе "Подготовка к школе детей с ЗПР" С.Г. Шевченко (М.: Школьная пресса, 2004) и включает различные виды детской деятельности, направленные на ознакомление дошкольников с художественной литературой и способствующие развитию всех компонентов речи, слухового и зрительного восприятия, памяти, внимания, логического мышления, воображения, мелкой моторики. Коррекционно-развивающие игровые ситуации и занятия построены на интеграции нескольких образовательных областей ("Чтение художественной литературы", "Коммуникация", "Социализация", "Познание", "Художественное творчество"), что соответствует ФГТ к организации образовательной деятельности ДОУ

Уважаемые коллеги! • Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала входе индивидуальных логопедических занятий • Комплект разработан в соответствии с программными требованиями к развитию речи детей 4—5 лет. В нем представлены основные лексические темы, которые изучаются с детьми в течение одного учебного года. На обороте каждой картинки дается конспект занятия в соответствии с содержанием методического пособия «Конспекты занятий по развитию речи детей 4—5 лет». В оформлении картинок используются «сквозные» персонажи (мама, папа, бабушка, дочка Маша, сын Коля), что делает работу с дидактическим материалом интересной и понятной для дошкольников

Уважаемые коллеги! • Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала входе индивидуальных логопедических занятий • Комплект разработан в соответствии с программными требованиями к развитию речи детей 4—5 лет. В нем представлены основные лексические темы, которые изучаются с детьми в течение одного учебного года. На обороте каждой картинки дается конспект занятия в соответствии с содержанием методического пособия «Конспекты занятий по развитию речи детей 4—5 лет». В оформлении картинок используются «сквозные» персонажи (мама, папа, бабушка, дочка Маша, сын Коля), что делает работу с дидактическим материалом интересной и понятной для дошкольников