Директмедиа Паблишинг Субъект и объект научного познания. Учебник. В 2-х частях. Часть 2 Коськов Сергей Николаевич

Учебник "Субъект и объект научного познания" посвящен развитию мировоззренческих и методологических программ основных философских направлений • В нем анализируются как сами мировоззренческие и методологические программы, так и их эволюция, смена познавательных парадигм, когнитивных задач и ценностных установок. Анализ теоретико-познавательных доктрин проводится на широком историко-философском материале от Канта до наших дней • С расширением поля рациональности, признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в научном познании на передний план теоретико-познавательных исследований выходит традиционная проблема статуса познающего субъекта и природы научного знания на фоне формирования полинарности познавательных моделей

Данное методическое пособие является руководством для самостоятельной подготовки студентов к лабораторным работам по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для направления подготовки «Химия» Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого • Текст печатается в авторской редакции

В учебнике изложены теоретические и практические вопросы анализа и обеспечения пожарной безопасности технологических процессов пожаровзрывоопасных производств, осуществляемых в различных отраслях промышленности • Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 20.03.01 «Техносферная безопасность»

Рабочая тетрадь разработана к учебникам Сибикин М. Ю. «Технологическое оборудование», Схиртладзе А. Г. «Оборудование для машиностроительных предприятий». Она включает в себя практические задания, лабораторные работы, контрольные вопросы. Предназначена для обучающихся по специальности 15.02.08 Технология машиностроения в учреждениях специального профессионального образования по предмету «Технологическое оборудование»

Рабочая тетрадь разработана к учебникам Сибикин М. Ю. «Технологическое оборудование», Схиртладзе А. Г. «Оборудование для машиностроительных предприятий». Она включает в себя практические задания, лабораторные работы, контрольные вопросы • Предназначена для обучающихся по специальности 15.02.08 Технология машиностроения в учреждениях специального профессионального образования по предмету «Технологическое оборудование»

В учебнике изложен основной круг вопросов о принципах и биохимических механизмах протекания свободнорадикальных процессов в живых организмах, функционирования живой клетки в условиях аэробного метаболизма, защиты клетки от окислительного стресса. Рассмотрена биологическая роль поддержания баланса между свободными радикалами и антиоксидантами, а также изменение этого баланса, ведущее к ингибированию или активации синтеза компонентов антиоксидантной клеточной защиты • Содержание учебника соответствует ряду компетенций, освоение которых предусмотрено ФГОС ВО при подготовке бакалавров по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Биология и химия») • Книга предназначена студентам, обучающимся по биологическим и химическим специальностям, а также будет полезна для учителей биологии и химии средней школы, преподавателей вузов, аспирантов и магистрантов

В учебнике рассматриваются основные правила формирования учетной политики для целей бухгалтерского и налогового учета, которыми нужно руководствоваться как при разработке учетной политики, так и при внесении изменений и дополнений в нее. Предлагается примерный перечень отражаемых в учетной политике разделов, приводятся методики формирования отдельных положений. Учебник предназначен для бухгалтеров и руководителей организаций, студентам, аспирантам и преподавателям экономических вузов

Качество регулирования внешней торговли страны во многом определяется качеством управления таможенными органами, осуществляющими таможенную деятельность, направленную на обеспечение соблюдения установленных, исходя из национальных интересов, мер таможенно-тарифного и нетарифного регулирования перемещения товаров через таможенную границу • В этой связи актуализируются вопросы дальнейшей разработки теоретико-методологических основ эффективного управления таможенными органами, или иначе – таможенного менеджмента, с последующей систематизацией в виде учебных изданий. Данный учебник является попыткой такой систематизации, подготовлен на основе лекций, читаемых в рамках дисциплины «Общий и таможенный менеджмент» на кафедре «Таможенное дело» факультета «Мировая экономика и право» Сибирского государственного университета путей сообщения (г

Учебное пособие «Россия и цивилизационные проблемы XXI века» разработано в соответствии с программой одноимённого лекционного курса. Вторая часть посвящена месту России в русской философии, восприятию страны в общественной мысли Запада и Востока, роли Запада, Большого Ближнего Востока и Азиатско-Тихоокеанского региона в геополитике РФ и проблемам евразийской общеконтинентальной интеграции. Пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по профилю «Восток, Россия (компаративные исследования)», и для всех, кто интересуется цивилизационной и геополитической проблематикой

Пособие содержит ответы на ключевые вопросы курса «Экономическая теория» • Предназначено для очной, заочной, вечерней и дистанционной форм обучения по дисциплине «Экономическая теория», для подготовки студентов всех специальностей

Пособие содержит ответы на ключевые вопросы курса «Экономическая теория» • Предназначено для очной, заочной, вечерней и дистанционной форм обучения по дисциплине «Экономическая теория», для подготовки студентов всех специальностей

Оригинально и последовательно изложен курс методологии научного познания. Тщательно анализируется концептуальный статус различных методов, их место в структуре науки. Все методы рассматриваются в контексте концептуальной трансдукции. Рассматриваются методологические проекты новейших философских направлений, в том числе аналитической и герменевтической философии, критического рационализма и постструктурализма. Разделы заканчиваются рекомендациями, способствующими успешному ведению научно-исследовательской работы. Для магистрантов и аспирантов, научных работников, всех, кто интересуется новейшими достижениями методологии научного познания