Директмедиа Паблишинг Развитие региональной модели дополнительного профессионального образования муниципальных служащих Гущин Александр Николаевич, Дивакова Марина Николаевна

Цель пособия – обучение студентов строительных и архитектурных колледжей чтению и устной речи на немецком языке. Содержит тексты из аутентичных изданий, а также задания и упражнения, стимулирующие творческую речевую деятельность на немецком языке; включает наиболее употребительные термины и словосочетания, принятые в немецкой научно-строительной литературе, и другую полезную информацию • Предназначено для обучающихся среднего профессионального образования по направлению подготовки «Архитектура», «Строительство». Может быть также использовано для работы со студентами на этапе закрепления навыков ознакомительного чтения и навыков письменного перевода с немецкого языка на русский

В монографии рассматриваются теоретические и практические основы проблемы развития профессиональных компетенций бакалавров психолого-педагогического образования • Также в представленной работе отражены вопросы, связанные с условиями развития профессиональных компетенций бакалавров психолого-педагогического образования

Авторы рассматривают теорию, методику и практику развития индивидуальности сельских школьников. В книге изложены основные особенности понятия "индивидуальность", раскрывается его связь с другими понятиями, представлены педагогические средства развития индивидуальности, анализируются опыт и его результаты по развитию индивидуальности в Вощажниковской средней школе, предложены субъектно-ориентированные технологии и средства развития индивидуальности в воспитательной деятельности и учебном процессе • Книга адресована педагогам общеобразовательных организаций, преподавателям и студентам профессиональных учреждений, методистам и специалистам в сфере образования

Сборник включает статьи, в которых рассматриваются актуальные вопросы цифровизации библиотечно-информационной деятельности: сохранение культурного наследия, продвижения регионального культурного наследия в медиасреде, подготовки кадров, аспекты реализации гуманитарной и социокультурной миссии библиотек в эпоху цифровизации • Адресован преподавателям, научным работникам, практикам информационной сферы, аспирантам и студентам (бакалаврам и магистрантам)

Учебно-справочное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом и предназначается для студентов языковых и экономических специальностей языковых и неязыковых вузов. Цель пособия – обучение навыкам устной и письменной речи на английском языке в сфере делового и профессионального общения, используя основы экономических, управленческих и правовых знаний обучающихся. Учебное пособие составлено по целевому и тематическому принципу и включает аутентичные профессионально-ориентированные тексты, позволяющие обобщить и систематизировать правила ведения деловой переписки, подготовки документов при устройстве на работу, ведения телефонных разговоров и переговоров, составления контрактов, претензий и др. В пособие включены терминологические глоссарии и справочники, а также перечень сокращений, принятых в деловой корреспонденции и документации

В учебном издании рассмотрено применение интегральной модели при прогнозировании опасных факторов пожара в помещении. Подробно изложена теоретическая база интегрального метода моделирования • Учебник предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки 20.03.01 и 20.04.01 «Техносферная безопасность»

Цель пособия - обучение студентов строительных и архитектурных факультетов вузов чтению и устной речи на немецком языке. Содержит тексты из аутентичных изданий, а также задания и упражнения, стимулирующие творческую речевую деятельность на немецком языке; включает наиболее употребительные термины и словосочетания, принятые в немецкой научно-строительной литературе, и другую полезную информацию • Предназначено для обучающихся по направлению подготовки "Архитектура", "Строительство". Может быть также использовано для работы со студентами на этапе закрепления навыков ознакомительного чтения и навыков письменного перевода с немецкого языка на русский

Рассматривается система обучения персонала как часть системы стратегического управления организацией. В этом ключе приводятся практические примеры формулирования запроса на обучение персонала, выбора методов, моделей и технологии обучения, адекватных задачам обучения, разработки концепции учебных программ, приводится технология оценки эффективности проведенного обучения. Излагаются вопросы планирования и контроля качества обучения персонала организации. Рассматриваются концепция организации обучения конкретной организации и положение об обучении ее персонала. ГРИФ: Рекомендовано Советом УМО по образования в области менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Управление персоналом» и «Менеджмент организации»

Пособие состоит из двух разделов. Первый раздел рассматривает теоретические основы педагогического проектирования. Второй раздел посвящен изучению проектирования педагогических процессов • Содержание пособия призвано способствовать формированию у студентов способности и готовности анализировать учебно-профессиональный (производственный) процесс в образовательных организациях среднего и дополнительного профессионального образования; способности и готовности проектировать и оценивать педагогические системы; способность и готовность проектировать образовательный процесс с учетом требований работодателей; способность и готовность планировать и организовывать мероприятия, направленные на профессиональное развитие профессионально-педагогических работников; способность и готовность управлять методической, учебной, научно-исследовательской работой с применением современных технологий

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 3+ и предназначено для студентов транспортных, железнодорожных и лингвистических специальностей языковых и неязыковых вузов, а также слушателей курсов дополнительного профессионального образования • Цель пособия – обучение навыкам устной коммуникации и письменной английской речи специалистов, планирующих работать или уже работающих в системе железнодорожного транспорта. Учебное пособие составлено по целевому и тематическому принципу и включает аутентичные профессионально-ориентированные тексты, глоссарий ключевой терминологической лексики, нормативные документы, аудио- и видеоматериалы, позволяющие сформировать и развить основные коммуникативные навыки обучающихся (чтение, письмо, аудирование, говорение и перевод) в рамках речевых профессиональных ситуаций

В учебном пособии излагаются исходные положения законодательства и научных работ о противодействии коррупции и антикоррупционной экспертизе нормативных правовых актов • Материалы учебного пособия предназначены для системы дополнительного профессионального образования руководителей и специалистов Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, а также могут быть использованы при проведении антикоррупционной экспертизы локальных нормативных актов и иных документов в организациях, подведомственных Росгидромету