Директмедиа Паблишинг Наполеон I в России в картинах В. В. Верещагина с пояснительным описанием картин Верещагин Василий Васильевич

В монографии рассматриваются теоретико-методологические проблемы импортонезависимости и импортозамещения в экономике Российской Федерации. На обширном фактическом материале автор анализирует политико-экономические причины необходимости замещения импортных товаров в экономике России с переходом к собственному производству технологий и инновационных продуктов. Значительное место в исследовании проблемы импортонезависимости в промышленности, военно-промышленном комплексе, сельском хозяйстве, других отраслях экономики в условиях антироссийских санкций Запада • Монография предназначена для научных сотрудников, студентов, аспирантов, бакалавров и магистров, всех интересующихся экономическими и социально-политическими проблемами развития современной России

К 190-летию со дня рождения выдающегося российского дипломата графа Николая Павловича Игнатьева (17.01.1832 — 03.07.1908) • В своей речи на заседании Славянского благотворительного общества Петербурга участник русско-турецкой войны генерал Петр Паренсов сказал знаменательные слова о графе Игнатьеве • «Река времени в своем стремлении уносит все дела людей. Да не унесет эта река из памяти будущего русского потомства, из сердец и памяти грядущих поколений славян имя и дела крепкого старателя за русские народные интересы, непрестанного радетеля и мужественного борца за славян графа Николая Павловича Игнатьева»

В пособие представлен трехступенчатый алгоритм описания картинки на английском языке с переводом: 1. составление списка главных деталей — выделение ключевых слов; 2. составление предложений с главными деталями картины; 3. объединение и расширение данных предложений композиционного текста • Хорошее владение английской лексикой (на практике!) в пределах, указанных в содержании тем, позволяет свободно общаться в большинстве бытовых ситуаций на твердом базовом уровне • Пособие будет полезно широкому кругу читателей, желающих расширить свои навыки говорения

Предлагаемое пособие содержит проект шаблона рабочей программы и аннотации к ней по английскому языку, позволяющей учителю-предметнику, меняя блоки и добавляя необходимую информацию, сформировать именно то, что ему нужно. В шаблон входят: аннотация; пояснительная записка; место учебного предмета в структуре образовательной программы; количество часов, отведенных для реализации программы; цель реализации программы; документы, используемые для составления рабочей программы; особенности содержания курса; описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебной дисциплины; формы контроля и критерии оценивания учебного предмета; содержание тем учебного предмета, отрабатываемые универсальные учебные действия; календарно-тематическое планирование в соответствии с единым орфографическим режимом к заполнению тем нового электронного журнала

Предлагаемое пособие содержит проект шаблона рабочей программы и аннотации к ней по английскому языку, позволяющей учителю-предметнику, меняя блоки и добавляя необходимую информацию, сформировать именно то, что ему нужно. В шаблон входят: аннотация; пояснительная записка; место учебного предмета в структуре образовательной программы; количество часов, отведенных для реализации программы; цель реализации программы; документы, используемые для составления рабочей программы; особенности содержания курса; описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебной дисциплины; формы контроля и критерии оценивания учебного предмета; содержание тем учебного предмета, отрабатываемые универсальные учебные действия; календарно-тематическое планирование в соответствии с единым орфографическим режимом к заполнению тем нового электронного журнала

Предлагаемое пособие содержит проект шаблона рабочей программы и аннотации к ней по английскому языку, позволяющей учителю-предметнику, меняя блоки и добавляя необходимую информацию, сформировать именно то, что ему нужно. В шаблон входят: аннотация; пояснительная записка; место учебного предмета в структуре образовательной программы; количество часов, отведенных для реализации программы; цель реализации программы; документы, используемые для составления рабочей программы; особенности содержания курса; описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебной дисциплины; формы контроля и критерии оценивания учебного предмета; содержание тем учебного предмета, отрабатываемые универсальные учебные действия; календарно-тематическое планирование в соответствии с единым орфографическим режимом к заполнению тем нового электронного журнала

Предлагаемое пособие содержит проект шаблона рабочей программы и аннотации к ней по английскому языку, позволяющей учителю-предметнику, меняя блоки и добавляя необходимую информацию, сформировать именно то, что ему нужно. В шаблон входят: аннотация; пояснительная записка; место учебного предмета в структуре образовательной программы; количество часов, отведенных для реализации программы; цель реализации программы; документы, используемые для составления рабочей программы; особенности содержания курса; описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебной дисциплины; формы контроля и критерии оценивания учебного предмета; содержание тем учебного предмета, отрабатываемые универсальные учебные действия; календарно-тематическое планирование в соответствии с единым орфографическим режимом к заполнению тем нового электронного журнала

Предлагаемое пособие содержит проект шаблона рабочей программы и аннотации к ней по английскому языку, позволяющей учителю-предметнику, меняя блоки и добавляя необходимую информацию, сформировать именно то, что ему нужно. В шаблон входят: аннотация; пояснительная записка; место учебного предмета в структуре образовательной программы; количество часов, отведенных для реализации программы; цель реализации программы; документы, используемые для составления рабочей программы; особенности содержания курса; описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса; личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебной дисциплины; формы контроля и критерии оценивания учебного предмета; содержание тем учебного предмета, отрабатываемые универсальные учебные действия; календарно-тематическое планирование в соответствии с единым орфографическим режимом к заполнению тем нового электронного журнала

Петр I — наверное, самый противоречивый правитель в истории России. Славянофилы-консерваторы осуждали насаждение им западных обычаев в русской культуре, западники-либералы не одобряли насильственные методы и усиление личной власти царя. Историк Дмитрий Тараторин в книге «Отец/Антихрист. Дело Петра Великого» объясняет, что именно это противоречие позволило ему раскрыть исторический потенциал России как великой военной державы, противовеса всем европейским проектам доминирования, таким как империи Наполеона и Гитлера • Сделать это пришлось через жертвы и угнетение народа - российская государственность вытащила его к имперскому величию, невзирая на протесты и непонимание. Но именно реализация этого проекта сделала Россию исторической державой, с интересами которой считаются во всем мире

Книга знаменитого шотландского писателя Вальтера Скотта (1771–1832 гг.) повествует о жизненном пути одного из величайших полководцев в мировой истории – Наполеоне Бонапарте, первом французском императоре, одном из наиболее выдающихся деятелей в истории стран Западной Европы. Противоречивый портрет императора создан автором непредвзято и открывает его незаурядную личность читателю, порой с неожиданной стороны. Третья часть книги посвящена Египетскому походу Наполеона и «блистательной победе» над турками при Абукире, а также рассказывает о возвращении императора во Францию и событиях 1799 г

Предлагаемая монография посвящена теоретическим аспектам изучения образ-схемы — одного из основных типов концепта: проблемам его вербализации, структурирования, методики анализа. В качестве иллюстрации избран концепт «круг» в русской языковой картине мира • Издание предназначено исследователям, преподавателям и студентам, интересующимся вопросами когнитивной лингвистики, языковой картины мира, концепта