Директмедиа Паблишинг Коммуникативный подход к развитию лексической стороны речи и формирование грамматических категорий (немецкий язык) Щербакова Ирина Владимировна

Цель пособия - обучение студентов строительных и архитектурных факультетов вузов чтению и устной речи на немецком языке. Содержит тексты из аутентичных изданий, а также задания и упражнения, стимулирующие творческую речевую деятельность на немецком языке; включает наиболее употребительные термины и словосочетания, принятые в немецкой научно-строительной литературе, и другую полезную информацию • Предназначено для обучающихся по направлению подготовки "Архитектура", "Строительство". Может быть также использовано для работы со студентами на этапе закрепления навыков ознакомительного чтения и навыков письменного перевода с немецкого языка на русский

Учебное пособие содержит 2 модуля: теоретический и практический материал, тексты для перевода. Пособие предназначено для комплексной работы по специальности 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» и направлено на формирование у слушателей базовых компетенций и навыков владения и распознавания лексических средств • Рассчитано на студентов учреждений высшего образования очной и заочной форм обучения

В учебном пособии излагается содержание понятия «профессионально важные качества» в сопоставлении с другими характеристиками индивидуально-психологических особенностей человека, рассмотрены механизмы развития и формирования • Пособие предназначено для студентов всех форм обучения по специальности 180403.65 Судовождение

Монография посвящена обоснованию целесообразности и исследованию перспектив совершенствования системы налогового стимулирования инновационной деятельности хозяйствующих субъектов. Проанализированы основные понятия «инноваций», выделена сущность, рассмотрена основная классификация инноваций. Проведен анализ существующих методик оценки инновационного развития зарубежных и отечественных компаний, выявлена специфика инновационных процессов на отраслевых предприятиях АПК. Проанализировано современное состояние и перспективы развития инновационной деятельности, дана оценка и предложено совершенствования подходов к стимулированию инновационной деятельности предприятий на примере СПК «Диалог», предложены рекомендации по применению методики оценки подходов к стимулированию инновационной деятельности предприятий

В монографии отмечается, что на федеральном и региональном уровнях используются разные методические подходы к управлению финансовыми ресурсами ПФР под влиянием ряда неконтролируемых факторов, которые и приводят к негативным оценкам его работы. Однако, убеждены авторы, имеется целый комплекс контролируемых факторов, позволяющих повышать эффективность управления финансовыми ресурсами ПФР. Авторами уточнено определение финансовых ресурсов с учетом процессного и риск-ориентированного подходов; выделены новые признаки классификации финансовых ресурсов; выявлена современная специфика финансовых ресурсов ПФР с учетом дополнительных классификационных признаков, процессного и риск-ориентированного подходов; разработаны методические рекомендации по совершенствованию управления финансовыми ресурсами ПФР

В учебно-методическом пособии "Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе" описаны понятия и законы, связанные с читательской деятельностью обучающихся, даны профессиональные рекомендации будущим учителям по применению наиболее эффективных приемов организации работы с детской книгой на различных этапах обучения младших школьников • Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования и бакалавриата (направление подготовки "Педагогическое образование", направленность - "Начальное образование")

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Иностранный язык (второй профессиональный) (французский язык)» в рамках подготовки по специальности 38.05.02 «Таможенное дело» • Целью данного пособия является развитие навыков и умений в различных видах чтения специальных текстов в сфере таможенной деятельности, формирование навыков профессионально-ориентированного говорения • Тексты уроков предназначены для развития у студентов навыков изучающего и ознакомительного чтения. Послетекстовые упражнения носят рецептивный, продуктивный и творческий характер. Они направлены на развитие речемыслительной деятельности, способствуют формированию языковых и речевых умений, имеют профессионально-коммуникативную направленность • Тексты для дополнительного чтения предназначены для самостоятельной внеаудиторной работы и направлены на расширение профессионального кругозора студентов

В учебном пособии представлены тексты из аутентичной литературы и приведены задания к ним. Тексты направлены на формирование лексических и грамматических знаний и умений обучающихся, навыка чтения и понимания профессиональных текстов на немецком языке по специальности «Экономика», а также запоминания лексики и терминологии в области экономики. Учебное пособие может быть использовано для работы с учащимися на этапе закрепления навыков ознакомительного чтения и навыков письменного перевода с немецкого языка на русский • Тесты предназначены для студентов колледжей. Учебное пособие включает 3 модуля, целью которых является систематизация знаний учащихся лексического и грамматического материала учебного пособия «Текст как основа для формирования коммуникативной компетенции (немецкий язык)»

Рабочая тетрадь по развитию речи адресована учителям старшей школы, учащимся 10 классов. В ней представлены задания по развитию речи, основанные на программных произведениях старшей школы • Представленные задания многофункциональны. Они позволяют работать как индивидуально, так и коллективно. Рабочая тетрадь направлена на развитие регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных УУД

Целью данного пособия является учебно-методическое обеспечение системы высшего образования. Оно предназначено для студентов бакалавриата или специалитета технических и экономических направлений подготовки и включает в себя основные тематические разделы, необходимые для подготовки студентов к сдаче зачета или экзамена по немецкому языку • Содержит основной лексический материал по практике устной и письменной речи немецкого языка, построенный по единой схеме и направленный на формирование у слушателей базовых и профессиональных компетенций и навыков владения и распознавания иностранной речи • Пособие составлено в соответствии с программными требованиями и с учетом кросскультурных особенностей научной деятельности в вузах нашей страны и за рубежом • Текст печатается в авторской редакции

В настоящем пособии представлен лексический и грамматический материал, который позволяет обобщить полученные теоретические знания. Использованы разнообразные тесты, задания, упражнения, направленные на формирование различных компетенций, навыков чтения и перевода, а также на усвоение терминологии в различных областях знаний • Предназначено для бакалавриата и специалитета первого и второго курсов

В учебном пособии представлены тексты из аутентичной литературы и приведены задания к ним. Тексты направлены на формирование лексических и грамматических знаний и умений обучающихся, навыка чтения и понимания профессиональных текстов на немецком языке по специальности «Экономика», а также запоминания лексики и терминологии в области экономики. Учебное пособие может быть использовано для работы со студентами на этапе закрепления навыков ознакомительного чтения и навыков письменного перевода с немецкого языка на русский • Тесты предназначены для бакалавров I курса очной формы обучения. Учебное пособие включает 3 модуля, целью которых является систематизация знаний студентов лексического и грамматического материала учебного пособия «Лексические и грамматические значения при формировании языковых навыков (немецкий язык)»