Черняк А.А Математика. Школьный справочник. 7-11 классы. Определения, формулы, схемы, теоремы, алгоритмы

Универсальный школьный справочник представляет собой компактное изложение теоретического материала в виде таблиц и схем с примерами по основным разделам школьного курса истории. Такое наглядно-иллюстративное изложение материала поможет обучающимся быстро и эффективно систематизировать имеющиеся знания, повторить темы школьного курса и подготовиться к итоговой аттестации или иным проверочным работам, требующим знаний по истории • Пособие предназначено как школьникам старших классов школ, лицеев и гимназий, так и студентам университетов. Значительную помощь оно окажет и тем, кто хочет изучать историю самостоятельно

Универсальный школьный справочник представляет собой компактное изложение теоретического материала в виде таблиц и схем с примерами по основным разделам школьного курса истории. Такое наглядно-иллюстративное изложение материала поможет обучающимся быстро и эффективно систематизировать имеющиеся знания, повторить темы школьного курса и подготовиться к итоговой аттестации или иным проверочным работам, требующим знаний по истории. Пособие предназначено как школьникам старших классов школ, лицеев и гимназий, так и студентам университетов. Значительную помощь оно окажет и тем, кто хочет изучать историю самостоятельно

Учебное пособие может быть использовано как учениками для повторения школьных курсов алгебры и начал анализа (например, при подготовке к ЕГЭ и ГИА (ОГЭ)), так и учителями на уроке при обобщении той или иной темы, независимо от того, по каким учебникам они работают. В пособии логически упорядочен и систематизирован минимум основных и дополнительных сведений из школьных курсов алгебры и начал анализа, который позволяет решать всевозможные задачи, предлагаемые на выпускных или вступительных экзаменах, а также в заданиях ЕГЭ и ГИА (ОГЭ) по математике • Для учащихся 7-11 классов общеобразовательных учебных заведений

Учебное пособие может быть использовано как учениками для повторения школьных курса геометрии (например, при подготовке к ЕГЭ и ГИА (ОГЭ)), так и учителями на уроке при обобщении той или иной темы, независимо от того, по каким учебникам они работают. В пособии логически упорядочен и систематизирован минимум основных и дополнительных сведений из школьного курса геометрии, который позволяет решать всевозможные задачи, предлагаемые на выпускных или вступительных экзаменах, а также в заданиях ЕГЭ и ГИА (ОГЭ) по математике. Для учащихся 7-11 классов общеобразовательных учебных заведений

Представленные программы по курсам "Математика" для 5–6 классов, "Алгебра" и "Геометрия" для 7–9 классов, "Математика: Алгебра и начала математического анализа; Геометрия" для 10-11 классов общеобразовательных учреждений созданы на основе единой концепции преподавания математики в средней школе, разработанной А.Г. Мерзляком, В.Б. Полонским и М.С. Якиром. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Федеральному государственному образовательноиу стандарту среднего (полного) общего образования

В книге 155 задач с решениями, ответами, пояснениями на рисунках. В данной подборке её материалы апробированы в практической работе математического кружка и во внеклассной работе школы (7-11 классы). В предисловии автора показано, как может быть организована подобная работа • Опыт школы №1199 свидетельствует о том, что систематическое решение нестандартных задач формирует и поддерживает интерес учеников как к математике, так и к самостоятельной творческой деятельности, к проявлению инициативы, самостоятельным занятиям без принуждения • Задачи можно использовать на уроках математики, на занятиях математических кружков в целях развития нестандартного мышления • Книга адресована учителям математики, учащимся, студентам педагогических вузов, абитуриентам, преподавателям довузовской подготовки

Систематический курс, написанный на высоком научном уровне • Краткость и чёткость в изложении материала • Логическая строгость • Завершает линию по геометрии для 7-9 классов А.В. Погорелова • Прошли экспертизу для включения в Федеральный перечень учебной литературы, рекомендованной к использованию в образовательных организациях • рассчитаны • – на базовом уровне 1,5 ч в неделю (54 часов в год), • – на углублённом уровне 2 ч в неделю (68 часов в год) • Позволяют обеспечить учащимся достижение планируемых результатов освоения программы СОО на базовом и углублённом уровне в блоках «Ученик научится» и «Ученик получит возможность научиться». Имеют отличительной особенностью краткость, логическая строгость и чёткость в изложении материала • Рекомендуются к использованию в линиях по геометрии для 7-11 классов А

Издание подготовлено в соответствии с учебной программой и учебным пособием и является частью учебно-методического комплекса по обществоведению для 11 класса. Материал представлен в формализованном виде, что облегчает его восприятие и запоминание. Использование пособия поможет учащимся повторить, закрепить и систематизировать изученное, подготовиться к олимпиадам и централизованному тестированию • Адресуется учащимся 11 класса учреждений общего среднего образования

Школьный дневник BRAUBERG HOLIDAY выполняет функции журнала регистрации оценок и домашних заданий, полученных на уроках, замечаний по поведению и прилежанию, средства общения учителей и родителей, а также показатель успеваемости учащихся

Школьный дневник BRAUBERG HOLIDAY выполняет функции журнала регистрации оценок и домашних заданий, полученных на уроках, замечаний по поведению и прилежанию, средства общения учителей и родителей, а также показатель успеваемости учащихся

Школьный дневник BRAUBERG выполняет функции журнала регистрации оценок и домашних заданий, полученных на уроках, замечаний по поведению и прилежанию, является средством общения учителей и родителей, а также как показателем успеваемости школьников

Школьный дневник BRAUBERG выполняет функции журнала регистрации оценок и домашних заданий, полученных на уроках, замечаний по поведению и прилежанию, средства общения учителей и родителей, а также показатель успеваемости учащихся