Бортникова Е.Ф Пространственно-временные представления (3-6 лет)

Тетрадь поможет детям 5–6 лет получить первоначальные знания о живой и неживой природе • Ребенок познакомится с понятной для его возраста классификацией растительного и животного мира, узнает о некоторых его представителях; получит доступную информацию о земном шаре, о том, от чего зависит смена дня и ночи и времен года, познакомится с другими планетами Солнечной системы • Предложенные в учебной тетради задания направлены на развитие интеллекта, на умение анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать, находить закономерности. Данное учебное пособие разовьет у ребенка любознательность и пробудит интерес к получению знаний об окружающем нас мире

Тетрадь Е. Бортниковой «РАЗВИВАЕМ ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ, ВООБРАЖЕНИЕ» адресована детям 4-6 лет и содержит интересные и оригинальные задания для развития слуховой и зрительной памяти, внимания и творческого воображения, которые являются залогом успешного обучения в школе

Предлагаем Вашему вниманию задания для детей 3–4 лет, направленные на развитие концентрации внимания, формирование мыслительных операций (сравнение, обобщение, классификация и др.)

Уважаемые родители и педагоги! • Предлагаем Вашему вниманию проверочные задания, с помощью которых Вы сможете определить, насколько Ваш ребенок готов к школе. Тетрадей с проверочными заданиями для детей 6-7 лет две: части 1 и 2 • В первой части предложены проверочные задания по трем разделам: обучение грамоте, развитие связной речи, техника чтения • Если у ребенка многие задания вызывают затруднения, ему необходимы дополнительные занятия для подготовки к школе • Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях

Предлагаем вашему вниманию задания на развитие связной речи и творческого воображения у детей 4—6 лет. Тетрадь "Учимся составлять рассказы" состоит из двух частей: "Составляем рассказ по серии картинок" и "Составляем рассказ по картинке".Сначала выполняем задания по составлению рассказа по серии картинок • для этого рассмотрите с ребенком все сюжетные картинки, иллюстрирующие будущий рассказ • составьте по каждой картинке несколько грамматически правильно построенных полных предложений, используя наводящие вопросы • глядя на картинки, повторите с ребенком все предложения, последовательно составляя из них рассказ • предложите ребенку еще раз повторить получившийся рассказ, обращая внимание на то, чтобы в речи ребенка не было повторов

Предназначена детям 4–6 лет для развития их математического и логического мышления, а также мелкой моторики. Малыши узнают, что означают слова «цифра», «число» и «количество». Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях

Предназначена детям 3–5 лет для развития их математического и логического мышления, а также мелкой моторики. Малыши узнают, что означают слова «цифра», «число» и «количество». Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях

Уважаемые родители и педагоги! • Предлагаем Вашему вниманию задания для детей 5-6 лет по развитию внимания и логического мышления, которые помогут ребёнку успешно подготовиться к школе • Задания направлены на развитие концентрации внимания, формирование мыслительных Операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогии, классификации), умения аргументировать свои высказывания и строить простейшие умозаключения • Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях • Желаем успеха Вашему ребёнку!

Уважаемые родители и педагоги! • Вашему вниманию предлагаются задания для детей 4-5 лет, направленные на развитие концентрации внимания, формирование мыслительных операций (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация), развитие умения строить простейшие умозаключения и аргументировать свои высказывания • Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками

Предназначена детям 3–5 лет для развития мелкой моторики и подготовки к овладению навыками письма, которые необходимы для успешного обучения в школе. Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях

Предназначена детям 4–6 лет для развития слуховой и зрительной памяти, внимания и творческого воображения, которые являются залогом успешного обучения в школе. Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Может быть использована также в детских дошкольных учреждениях

Предназначена детям 5–7 лет для развития мелкой моторики, координации движений руки и зрительного восприятия широкой и узкой строки в прописях, что поможет ребенку подготовиться к овладению навыком письма. Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях