Богданова И.С Профессиональные навыки юриста.Техники решения профессиональных юридических задач.Учебно-практич.пос

В книге излагается метод численного решения граничных задач, позволяющий получать приближенные решения широкого класса граничных задач. Метод основан на разложении функций в ряды. Исследуются вопросы универсализации, автоматизации и устойчивости вычислительного процесса

Каждый юрист найдет здесь нужный для себя материал: о языке закона и функциях языка права, об особенностях языка права, о точности словоупотребления в письменной и устной речи, о композиции процессуальных актов, об изобразительных средствах в устной публичной речи, об оформлении научных работ • В пособии анализируются ошибки, типичные для профессиональной речи юристов, и предлагаются варианты их исправления • Для студентов юридических вузов и факультетов, а также юристов - практических работников, желающих повысить культуру письменной и устной речи

Каждый юрист найдет здесьнужный для себя материал: о тыке закона и функциях языка права, об особенностях языка права, о точности словоупотребления в письменной и устной речи, о композиции процессуальных актов, об изобразительных средствах в устной публичной речи, об оформлении научных работ. В пособии анализируются ошибки, типичные для профессиональной речи юристов, и предлагаются варианты их исправления. Для студентов юридических вузов и факультетов, а также юристов - практических работников, желающих повысить культуру письменной и устной речи

В пособии приведен краткий курс лекций ознакомительно-информационного характера, в которых рассматриваются основные аспекты теории решения изобретательских задач (ТРИЗ): алгоритм, стандарты, вепольный анализ, учение о законах развития технических систем, информационный фонд, методика обучения теории. Подробно рассмотрен алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ). Цель курса не только показать круг вопросов, которыми занимается современная ТРИЗ, но и привлечь слушателей к дальнейшей самостоятельной систематической серьезной учебе. Учебное пособие составлено на базе учебных и научно-технических материалов по изобретательскому творчеству, для облегчения понимания теоретического материала в пособие включено большое количество практических примеров, базирующихся на конкретных авторских свидетельствах и патентах

Эта книга представляет собой шестой уровень изучения теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) из серии «ТРИЗ от А до Я». Она состоит из двух частей: учебника и задачника, выполненных в виде отдельных книг.Учебник посвящен изучению АРИЗ-85-В, последнего из АРИЗ, созданных Генрихом Альтшуллером.Задачник нацелен на получение навыков в решении изобретательских задач с помощью АРИЗ-85-В.Желательно до изучения этих книг ознакомиться с материалами книг 1–3 уровней и 5-го уровня.В учебнике помимо теории проводится анализ 17 задач поАРИЗ-85-В, а в задачнике приведены условия 20 задач, и в приложении - авторский разбор этих задач по АРИЗ-85-В.Книги рассчитаны на широкий круг читателей, но также будут полезны студентам, аспирантам и преподавателям университетов, интересующимся ТРИЗ, и будут особенно полезны тем, кто хочет быстро получать новые оригинальные идеи

Эта книга представляет собой шестой уровень изучения теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) из серии «ТРИЗ от А до Я». Она состоит из двух частей: учебника и задачника, выполненных в виде отдельных книг • Учебник посвящен изучению АРИЗ-85-В, последнего из АРИЗ, созданных Генрихом Альтшуллером • Задачник нацелен на получение навыков в решении изобретательских задач с помощью АРИЗ-85-В • Желательно до изучения этих книг ознакомиться с материалами книг 1–3 уровней и 5-го уровня • В учебнике помимо теории проводится анализ 17 задач по • АРИЗ-85-В, а в задачнике приведены условия 20 задач, и в приложении - авторский разбор этих задач по АРИЗ-85-В • Книги рассчитаны на широкий круг читателей, но также будут полезны студентам, аспирантам и преподавателям университетов, интересующимся ТРИЗ, и будут особенно полезны тем, кто хочет быстро получать новые оригинальные идеи

Математический тренажер предназначен для отработки учащимися начальных классов (1-4 классы) навыков решения составных задач различного типа. Задачи расположены по мере их усложнения, что позволяет учащимся постепенно переходить от решения более легких задач к выполнению более сложных • Тетрадь-практикум рекомендуется как для работы в классе, так и для индивидуальной самостоятельной подготовки учащихся дома под контролем взрослых. В конце тетради даны краткие ответы на все задания • Тренажер может использоваться как дополнительное пособие к учебнику математики любого учебно-методического комплекта