Бином детства Полезные игры с предлогами У, НА. Тетрадь № 1. ФГОС ДО Мохирева Елена Анатольевна

Почему так важны предлоги? Неправильное употребление предлогов приводит к • ТРУДНОСТЯМ В ОВЛАДЕНИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧЬЮ. Кроме того, ИСКАЖАЕТСЯ не только • представление об окружающем, но и СМЫСЛ СКАЗАННОГО. Сложности в употреблении • предлогов нередко вызваны недостаточным пониманием и освоением пространства, а • значит, могут ОТРАЗИТЬСЯ НА ФОРМИРОВАНИИ элементарных МАТЕМАТИЧЕСКИХ • ПРЕДСТАВЛЕНИЙ. Чтобы избежать подобных проблем, НАЧИНАЕМ ТРЕНИРОВАТЬСЯ! • В третьей тетради комплекта с помощью упражнений-тренажеров ФОРМИРУЕМ • правильный НАВЫК использования предлогов ОТ, К, ПО, ДО и переносим это умение в спонтанную речь • И все это в виде увлекательной игры с историями, веселыми заданиями, загадками и скороговорками, логическими лабиринтами и картинками-перевертышами

Почему так важны предлоги? Неправильное употребление предлогов приводит к • ТРУДНОСТЯМ В ОВЛАДЕНИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧЬЮ. Кроме того, ИСКАЖАЕТСЯ не только • представление об окружающем, но и СМЫСЛ СКАЗАННОГО. Сложности в употреблении • предлогов нередко вызваны недостаточным пониманием и освоением пространства, а • значит, могут ОТРАЗИТЬСЯ НА ФОРМИРОВАНИИ элементарных МАТЕМАТИЧЕСКИХ • ПРЕДСТАВЛЕНИЙ. Чтобы избежать подобных проблем, НАЧИНАЕМ ТРЕНИРОВАТЬСЯ! • В четвёртой тетради комплекта с помощью упражнений-тренажеров ФОРМИРУЕМ • правильный НАВЫК использования предлогов ДЛЯ, БЕЗ, ОКОЛО, ВОКРУГ, ЧЕРЕЗ, МЕЖДУ и • переносим это умение в спонтанную речь • И все это в виде увлекательной игры с историями, веселыми заданиями, загадками и скороговорками, логическими лабиринтами и картинками-перевертышами

Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей младшей группы (3-4 года) в освоении содержания примерной общеобразовательной программы дошкольного образования по всем образовательным областям и обеспечивает комплексный подход к мониторингу достижений ребенка и возрастной группы в виде целевых ориентиров образования на основе требований ФГОС ДО • Предложены показатели уровней усвоения программы, групповые и личностные диагностические карты, включающие данные наблюдений педагогов, позволяющие выявить динамику формирования личностных качеств и их характеристик, что чрезвычайно важно для построения индивидуальных образовательных маршрутов и коррекционной работы в дошкольной организации • Предназначено воспитателям, методистам и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики

Задачей современного ДОУ является полноценная подготовка ребенка к школе. В настоящем пособии представлены основные направления организации работы по формированию элементарных математических представлений у детей старшей группы • Вниманию педагога предложены подробные конспекты занятий, направленные на формирование количественных, пространственных и временных понятий, представлений о форме и величине. Различные диагностические методики и перспективный план работы помогут педагогу грамотно и логично построить учебно-воспитательный процесс, набор пальчиковых игр и логических задач будет полезен в качестве дополнения предложенных или при разработке других занятий с дошкольниками • Предназначено педагогам ДОУ, может быть полезно учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня, а также родителям для самостоятельной работы с детьми

Представленное планирование отражает содержание работы по освоению детьми 4-7 лет образовательной области "Физическое развитие"; составлено в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования • Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство" Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб.: ООО "Издательство "Детство-Пресс", 2013) • Комплексный подход к выбору форм и методов проведения занятий обеспечивает обучение детей каждой возрастной группы двигательным умениям и навыкам, воспитание физических качеств (ловкости, быстроты, выносливости), развитие координации движений, пространственной ориентации и способствует укреплению их физического и психического здоровья

Комплект тетрадей "Рот без замочка" разработан специально для программы дошкольного образования "Мир открытий". Светлана Батяева и Елена Мохирева - практикующие логопеды. Их тетради — это результат каждодневной работы с детьми, поэтому в них мало скуки, а много игры, интересных идей и заданий, фантазии. Комплект рассчитан на целый год занятий с малышами 4-5 лет • Тетради соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, заниматься по ним можно как в детском саду, так и дома • Наши тетради - рабочие! Это значит, что в них можно и нужно (!) рисовать, раскрашивать, приклеивать многоразовые наклейки, что всегда нравится детям. Но самое главное - все задания легко превращаются в настоящие живые игры за границами тетрадей! На прогулке в парке и дома на кухне, в магазине и детском кафе

Комплект тетрадей «Давай поговорим!» разработан специально для программы дошкольного образования «Мир открытий». Светлана Батяева и Елена Мохирева — практикующие логопеды. Их тетради — это результат каждодневной работы с детьми, поэтому в них мало скуки, а много игры, интересных идей и заданий, фантазии. Комплект рассчитан на целый год занятий с малышами 3–4 лет. Тетради соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, заниматься по ним можно как в детском саду, так и дома. Наша тетради — рабочие! Это значит, что в них можно и нужно (!) рисовать, раскрашивать, приклеивать наклейки, что всегда нравится детям 3–4 лет. Но самое главное — все задания легко превращаются в настоящие живые игры за границами тетрадей! На прогулке в парке и дома на кухне, в магазине и детском кафе

Комплект тетрадей "Давай поговорим!" разработан специально для программы дошкольного образования "Мир открытий". С. Батяева и Е. Мохирева — практикующие логопеды. Их тетради — это результат каждодневной работы с детьми, поэтому в них мало скуки, а много игры, интересных идей и заданий, фантазии. Комплект рассчитан на целый год занятий с малышами 3–4 лет. Тетради соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, заниматься по ним можно как в детском саду, так и дома. В тетрадях можно и нужно рисовать, раскрашивать, приклеивать наклейки, что всегда нравится детям 3–4 лет. Но самое главное — все задания легко превращаются в настоящие живые игры за границами тетрадей! На прогулке в парке и дома на кухне, в магазине и детском кафе. С мячом, с тетрадкой и карандашами, с игрушками, одеждой, кастрюльками и сковородками

Комплект тетрадей «Рот без замочка» разработан специально для программы дошкольного образования «Мир открытий» (научный руководитель Л.Г. Петерсон). Рассчитан на целый год занятий с ребёнком 5 – 6 лет. Каждая тетрадь посвящена определённой группе звуков и букв. В первой тетради ребята познакомятся с гласными, а во второй и третьей перейдут к согласным, в том числе — самым сложным для произношения. Тетради соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, заниматься по ним можно как в детском саду, так и дома. В тетрадях можно и нужно рисовать, раскрашивать, приклеивать многоразовые наклейки. Но самое главное — все задания легко превращаются в настоящие живые игры за границами тетрадей! На прогулке и дома, в магазине и в детском кафе. С мячом, с тетрадкой и карандашами, с игрушками, одеждой, кастрюльками и сковородками

Комплект тетрадей «Рот без замочка» разработан специально для программы дошкольного образования «Мир открытий» (научный руководитель Л.Г. Петерсон). Рассчитан на целый год занятий с ребёнком 5 – 6 лет. Каждая тетрадь посвящена определённой группе звуков и букв. В первой тетради ребята познакомятся с гласными, а во второй и третьей перейдут к согласным, в том числе — самым сложным для произношения. Тетради соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, заниматься по ним можно как в детском саду, так и дома. В тетрадях можно и нужно рисовать, раскрашивать, приклеивать многоразовые наклейки. Но самое главное — все задания легко превращаются в настоящие живые игры за границами тетрадей! На прогулке и дома, в магазине и в детском кафе. С мячом, с тетрадкой и карандашами, с игрушками, одеждой, кастрюльками и сковородками

Комплект тетрадей «Рот без замочка» разработан специально для программы дошкольного образования «Мир открытий» (научный руководитель Л.Г. Петерсон). Рассчитан на целый год занятий с ребёнком 5 – 6 лет • Каждая тетрадь посвящена определённой группе звуков и букв. В первой тетради ребята познакомятся с гласными, а во второй и третьей перейдут к согласным, в том числе — самым сложным для произношения. Тетради соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования, заниматься по ним можно как в детском саду, так и дома. В тетрадях можно и нужно рисовать, раскрашивать, приклеивать многоразовые наклейки • Но самое главное — все задания легко превращаются в настоящие живые игры за границами тетрадей! На прогулке и дома, в магазине и в детском кафе

Предлагаем вашему вниманию новый, современный материал, апробированный на практике. Способствует развитию всех сторон речи • Увлекательные и познавательные игровые задания • Эффективные занятия с детьми в детском саду и дома. Рекомендации взрослым