Беккер, Исаак Михайлович Работа врача-психиатра над ошибками

Во все времена — и во время кризиса, и в «мирное» время — каждого нормального человека волнует вопрос, как не потерять и приумножить то, что заработано. Известный финансовый консультант Исаак Беккер подходит к решению этой задачи с позиции здравого смысла, опираясь на свой многолетний опыт работы с российскими и зарубежными клиентами. Книга предназначена для широкого круга читателей, но особенно она будет интересна тем, кто уже успел заработать свой первый миллион, и тем, кто только собирается его заработать

В книге изложен опыт преподавания общей психопатологии и частной психиатрии молодым врачам при прохождении ими интернатуры на базе типового городского психоневрологического диспансера. Учебный материал иллюстрирован большим количеством клинических примеров, а также случаев из судебно-психиатрической экспертной практики

Фундамент наших представлений о природе света закладывался в далеком XVII веке. В результате жаркого спора Ньютона с Гюйгенсом победителем вышел Гюйгенс со своей волновой теорией света. Впоследствии были получены неопровержимые доказательства, о том, что свет может вести себя как частица, и волновая теория плавно трансформировалась в теорию дуализма света • Плоды волновой теории Гюйгенса мы пожинаем, и по сей день, сталкиваясь с несоответствиями предсказаний теории и экспериментальных данных. Практически полный переход физики к математической физике немного примиряет нас с этим положением. Создание моделей на основе волновых представлений и красивое математическое их описание несколько маскирует несоответствия теории и реального положения вещей

Памятка содержит все основные орфограммы, изучаемые во 2–4-м классах. Правила представлены в краткой и наглядной форме, приводится пошаговый алгоритм работы над ошибкой, а также образец выполнения. Цель пособия — научить младших школьников выполнять работу над ошибками, а также помочь им в освоении орфографических навыков • Издание будет полезно при выполнении работы над ошибками на уроках и дома • Адресовано учащимся начальных классов, учителям и родителям

Данное пособие будет интересно всем, кто стремится грамотно писать. Применение «Моего помощника» формирует умение работать с информацией, действовать по алгоритму, систематизировать и обобщать, закреплять полученные знания, работать над ошибками, а в дальнейшем – писать без ошибок. В пособии собран не только теоретический материал, но и практические задания, познавательные и интересные факты. Доступная форма изложения, приём «фиксации ошибки» помогут обучающемуся легко выполнять работу над ошибками. Это помощник для всех: и для детей, и для педагогов, и для родителей обучающихся. Материал подобран с учётом возраста школьников. Он подходит для работы на уроках и во внеурочное время • Материалы пособия прошли апробацию в ЧОУ «Аметист»

Благодаря пошаговому алгоритму ученик сам сможет определить тип ошибки и самостоятельно оформить письменную работу над ошибками. В памятке есть подробные инструкции, рекомендации и образцы выполнения эффективной работы над ошибками по русскому языку, математике и чтению. Пособие предназначено для учеников начальных классов, родителей, учителей, репетиторов

Цель пособия — научить младших школьников выполнять работу над ошибками. Ученик сначала под руководством учителя или родителей, а затем самостоятельно исправляет допущенные ошибки

В пособии приведены орфограммы для прочного усвоения правил правописания, а также примеры на эти правила с последовательностью исполнения и количества повторений. Их основная цель - оказать помощь учащимся при проведении работы над ошибками, закрепить навыки грамотного письма, помочь запомнить правила

Как работать над ошибками. Пособие для детей и взрослых • Издание для дополнительного образования

Пособие включает полный курс орфограмм, изучаемых в начальной школе, и алгоритм выполнения работы над ошибками по каждой из них. Для формирования орфографической зоркости у учащихся предлагается дополнительная (цветовая) дифференциация ошибок, чтобы ребёнок мог самостоятельно определить нарушенную орфограмму