Баласс Разноцветный мир. Учебное пособие для детей 5-6 лет. Часть 3 Котлякова Татьяна Анатольевна, Меркулова Наталья Викторовна

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 4–5 лет, направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Является начальным звеном непрерывного авторского курса по изобразительному искусству (авторы О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская и др.). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми. Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители)

Учебное пособие предназначено для познавательного развития детей 6–7(8) лет. Является составной частью УМК «Здравствуй, мир!» для детей дошкольного возраста и начальным звеном непрерывного авторского курса по окружающему миру (авторы А.А. Вахрушев и др.), а также составной частью комплекта пособий, реализующих Основную образовательную программу «Детский сад 2100» • Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования • Учебное пособие ориентировано на развитие личности ребёнка, его творческих способностей, на формирование целостной картины мира • Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми • Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители)

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 5-6 лет и направлено на развитие творческих способностей ребёнка, его интереса к рисованию, на развитие мелкой моторики. Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители)

Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 6-7(8) лет и направлено на развитие творческих способностей ребёнка, его интереса к рисованию, на развитие мелкой моторики. Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители)

Предлагаемый сборник упражнений является практическим пособием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. Большой объем заданий позволит четко усвоить лексический и грамматический материал. Пособие рассчитано на школьников младших и средних классов общеобразовательных и специальных школ

Пособие предназначено для комплексного развития детей от 1 года до 2 лет, направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира через изобразительную деятельность • Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП «Детский сад 2100», и УМК «Разноцветный мир» (авторы Т.А. Котлякова и др.) • Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования • Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми

Пособие предназначено для комплексного развития детей 2–3 лет, направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП «Детский сад 2100», и УМК «Разноцветный мир» (авторы Т. А. Котлякова и др. ). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми

Пособие «Здравствуй, мир!», часть 3 по ознакомлению с окружающим миром предназначено для работы с детьми 5–6 лет. Является начальным звеном непрерывного курса «Окружающий мир» для дошкольников и начальной школы и составной частью комплекта учебников и пособий для ДОУ, начальной и основной школы Образовательной системы «Школа 2100» • Пособие ориентировано на развитие личности ребёнка, его творческих способностей, на формирование целостной картины мира. Может быть использовано для занятий с дошкольниками в детских садах, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Описание занятий по этому пособию дано в методических рекомендациях тех же авторов

Пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 5-6 лет. Направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира, развитие его творческих способностей через продуктивную деятельность • Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования • Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми • Все тексты, включённые в данное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители) • 2-е издание, исправленное

«Математические ступеньки. Учебное пособие для детей 5-7 лет» входит состав УМК «Преемственность» • Пособие в игровой форме знакомит дошкольников с числами от 1 до 10 и простейшими геометрическими фигурами. Также большое внимание уделено упражнениям на развитие внимания, воображения, логики • Рекомендуется для подготовки детей к школе • Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту

Учебное пособие для общеобразовательных организаций

Книга является первой в линии пособий по окружающему миру,создаваемых специально для детей-билингвов, изучающих русский язык вшколах дополнительного образования за рубежом. Цель пособия – развитиерусской речи на основе изучения окружающего мира, а также общее развитиеребёнка, формирование его познавательных способностей • Повторяя уже известное и узнавая новое об окружающем мире, детиучатся наблюдать и сравнивать не только природные, но и языковые явления • Книга 1 знакомит учащихся 6-7 лет с разнообразием природы, временами года,даёт представление об обществе, культуре, прививает нормы