Аверсэв Логопедический тренажер. Гласные. 3-5 лет Джейгало Юлия Сергеевна, Иванович Дарья Викторовна

Пособие содержит формы учетной и планирующей документации, отражающей работу воспитателя дошкольного образования, который осуществляет персональное сопровождение воспитанников с аутистическими нарушениями. Материал поможет педагогам организовать собственную деятельность, составить индивидуальный маршрут сопровождения, выбрать нужное направление в работе с воспитанниками данной категории • Адресуется воспитателям дошкольного образования, учителям-дефектологам, педагогам-психологам, законным представителям воспитанников • 2-е издание

Основная цель пособия — комплексное развитие ребёнка 3-4 лет. Занимаясь, малыш быстро запомнит буквы, выучит цвета и формы, научится различать предметы по размеру, познакомится с простейшими математическими понятиями, цифрами. Выполняя несложные увлекательные задания, ребёнок расширит словарный запас, узнает о режиме дня, а также разовьет память, внимание, речь, мышление, воображение и мелкую моторику. Пластилиновые уроки и сказки понравятся любому ребенку и помогут провести время интересно и с пользой • Адресовано заботливым родителям малышей 3-4 лет и может использоваться, как дома, так и в детском саду

Книга будет отличным помощником родителям в интеллектуальном развитии ребенка 3-4 лет. Проверенная на практике авторская методика, лежащая в основе пособия, и регулярные занятия гарантируют высокую эффективность • Выполняя увлекательные задания, ребёнок познакомится с цифрами; временами года; противоположностями; научится различать буквы и определять место буквы (звука) в слове, ориентироваться в пространстве; узнает, почему цветы закрываются перед дождем; когда появляется радуга; почему деревья сбрасывают листву осенью; как растут сосульки; расширит словарный запас, разовьет память, внимание, речь, мышление и воображение, мелкую моторику • Интересные игровые задания понравятся малышам, а забавные иллюстрации, веселые стихотворения, чистоговорки, познавательная сказка сделают обучение легким и увлекательным

Пособие содержит увлекательные задания, направленные на развитие мышления, памяти, воображения, внимания и речи. Выполняя задания, ребёнок тренирует мелкую моторику, графические навыки, глазомер, систематизирует элементарные математические представления, знания о рукотворном мире и природном окружении. Предназначено для работы взрослых с детьми

Пособие содержит увлекательные задания, направленные на развитие мышления, памяти, воображения, внимания и речи. Выполняя задания, ребёнок тренирует мелкую моторику и графические навыки, систематизирует элементарные математические представления, знания о рукотворном мире и природном окружении. Предназначено для работы взрослых с детьми

Математика для школьников 7-9 лет - это не только счёт, но и разные геометрические задания. Повторить узор по образцу, собрать из конструктора по схеме - это тоже математика. Последовательность работы с любым новым геометрическим материалом такая • - Сначала свободная игра для знакомства с деталями, "придумай что хочешь, собери свою картинку" • - "Собери по образцу из 2-3 деталей" (в этой мозаике углы не прямые, так что даже конфетку из трёх деталей дети не всегда могут легко повторить) • - "Собери по крупной цветной схеме наложением" (кладём детали сверху на чертёж) • - "Собери по крупной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета" • - "Собери по уменьшенной цветной схеме" • - "Собери по уменьшенной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета" • - "Придумай свою картинку и обведи" • - "Придумай свою картинку и нарисуй по треугольным клеточкам"

В основу содержания программы положены духовно-нравственные ценности, сложившиеся в процессе культурного развития России, такие, как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьёй и своим Отечеством • Программа содержит оригинальный опыт ознакомления дошкольников (5–7 лет) с биографиями выдающихся исторических личностей и героев современности, чья жизнь является достойным примером для подражания • Программа адресована педагогам дошкольных образовательных организаций

В методическом комплекте представлен материал по формированию и развитию устной речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи. В приложении к методическому пособию разработан практический материал по 32 лексическим темам, включающий в себя тексты для пересказа с предлагаемыми вариантами использования опорных сигналов: зрительного, слухового, кинестетического. В качестве зрительных опорных сигналов предлагается использовать цветные или силуэтные изображения предметов. Слуховые опорные сигналы представляют аудиозаписи неречевых звуков. Кинестетические опорные сигналы - это движения пальцев рук, имитирующие различные предметы, явления, действия, разработанные и описанные к каждому предлагаемому тексту. Комплект адресован педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими речевые расстройства

Учебное наглядное пособие «Весёлая математика» реализует задачи образовательной области «Элементарные математические представления» учебной программы дошкольного образования. Пособие содержит иллюстрации, игровые задания, которые помогут воспитанникам от 4 до 5 лет в занимательной игровой форме закрепить представления о количестве и счёте, форме, величине, времени, пространственной ориентировке. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования и родителям

Тетрадь содержит материалы для квеста — таблицы и графики погоды, текстовые задания, бланки для самостоятельного создания заданий • Для кого этот квест? Квест знакомит учеников 2-4 классов с таким видом представления информации, как графики и таблицы • Что развивают такие задания? Умение читать графики, умение соотносить график и таблицу про один и тот же город • Где применять эти задания? На уроках математики или окружающего мира во 2–6 классах • В чём отличие от других заданий по математике? Все задания предполагают личную включённость учащихся. Кто-то ищет свой город, кто-то ищет город, в котором живут его друзья, бабушки или дедушки, или город, куда он ездил в гости. Учитель может заранее спросить у учащихся, кто в каких городах был летом, откуда родом родители или бабушки-дедушки, и добавить 4–8 городов, описав для них погоду в виде таблицы и в виде графика

В чём секрет успешного обучения? Конечно, в умении быстро читать и пересказывать! Не случайно при поступлении в школу и при окончании 9 класса проверяют эти важнейшие навыки. В книге содержится уникальный тренинг по чтению и пересказу, разработанный опытным нейропсихлогом, руководителем школы интеллектуального развития «Супермозг» Гюзелью Абдуловой и тренером по скорочтению Юлией Гурьяновой. Легко и с интересом ваш ребёнок подтянет технику чтения и освоит приёмы пересказа • Для дошкольного возраста