АСТ Окружающий мир. 2 класс. Тетрадь диагностики и самооценки универсальных учебных действий Мошнина Роуза Шамилевна, Красноперова Вита Федоровна

Пособие предназначено для текущего оценивания сформированности у второклассников универсальных учебных действий, определённых ФГОС НОО. Разные по сложности задания, состоят из двух частей: учебного задания и вопросов для самоконтроля. Это позволяет не только диагностировать у второклассников универсальные учебные действия (УУД), но и совершенствовать навыки их познавательной деятельности

Пособие содержит задания, позволяющие осуществлять диагностику сформированности у учащихся 2-го класса как предметных, так и познавательных, регулятивных, коммуникативных универсальных учебных действий. Особое внимание уделено заданиям, направленным на формирование самооценки. В каждом тематическом блоке представлены задания различных уровней сложности, отмеченные звездочками. В приведенных в конце издания методических материалах даются общее описание особенностей содержания и формы заданий, а также рекомендации по интерпретации и использованию результатов

Пособие содержит задания, позволяющие осуществлять диагностику сформированности у учащихся 2-го класса как предметных, так и познавательных, регулятивных, коммуникативных универсальных учебных действий. Особое внимание уделено заданиям, направленным на формирование самооценки. В каждом тематическом блоке представлены задания различных уровней сложности, отмеченные звездочками. В приведенных в конце издания методических материалах даются общее описание особенностей содержания и формы заданий, а также рекомендации по интерпретации и использованию результатов

Пособие предназначено для текущего оценивания сформированности у второклассников универсальных учебных действий, определённых ФГОС НОО. На основе предлагаемых заданий учащимся предоставляется возможность последовательно проводить самодиагностику. Разные по сложности задания, состоят из двух частей: учебного задания и вопросов для самоконтроля. Это позволяет не только диагностировать у второклассников универсальные учебные действия (УУД), но и совершенствовать навыки их познавательной деятельности

Пособие предназначено для текущего оценивания сформированности у первоклассников универсальных учебных действий, определённых ФГОС НОО. Разные по сложности задания, состоят из двух частей: учебного задания и вопросов для самоконтроля. Это позволяет не только диагностировать у первоклассников универсальные учебные действия (УУД), но и совершенствовать навыки их познавательной деятельности

Пособие предназначено для текущего оценивания сформированности у первоклассников универсальных учебных действий, определённых ФГОС НОО. Разные по сложности задания, состоят из двух частей: учебного задания и вопросов для самоконтроля. Это позволяет не только диагностировать у первоклассников универсальные учебные действия (УУД), но и совершенствовать навыки их познавательной деятельности

Данное пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для четвероклассников по формированию универсальных учебных действий на предмете «Окружающий мир», а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС.Все задачи расположены по мере нарастания сложности. В пособии представлены задачи трех типов:- уровневые задачи, когда каждый вопрос и задание являются специальными для формирования УУД определенного уровня: от когнитивного, эмоционального, деятельностного до творческого;- многофункциональные задачи, которые позволяют одновременно формировать разные виды УУД;- тематические задачи, когда на материале одной темы отрабатываются УУД, связанные с ИКТ-компетентностью младших школьников

Пособия из серии «Всероссийские проверочные работы» предназначены для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы в формате Всероссийских проверочных работ по русскому языку, математике и окружающему миру. В них содержатся варианты тренировочных заданий, позволяющие выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и провести необходимую коррекционную работу. Структура, содержание и объём тренировочных заданий полностью соответствуют официальным демоверсиям • Пособие адресовано учащимся 4-х классов, их родителям, учителям начальных классов

Издательство «АСТ» выпускает учебно-методические пособия «Всероссийские проверочные работы» • Пособия по русскому языку, математике и окружающему миру предназначены для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы • Пособие по окружающему миру предназначено для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы в формате всероссийских проверочных работ • В пособии предусмотрены все виды заданий, вопросов и творческих работ, которые проверяются в итоговой аттестации выпускников начальной школы по предмету окружающий мир • Выполнение заданий пособия позволит объективно оценить уровень формирования знаний школьников в данной предметной области, а также поможет быстро и качественно подготовиться к выполнению всероссийской проверочной работе по окружающему миру

Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к учебнику "Окружающий мир. 1 класс". Она содержит задания для организации индивидуальной, коллективной и самостоятельной работы. Поможет закрепить изучаемый на уроках материал. Пособие одобрено Федеральным экспертным советом, рекомендовано Министерством образования Российской Федерации, включено в Федеральный перечень

Повторение пройденного в предыдущем классе – основа учебного процесса в начале каждого учебного года. Кроме того, во многих семьях есть хорошая традиция – летом, во время длинных каникул, 10 – 15 минут в день заниматься с детьми, чтобы они были готовы к началу учёбы. Именно эти задачи поможет успешно решить книга кандидата биологических наук, доцент Московского Педагогического Государственного Университета Артёма Александровича Зайцева • Примеры и задания книги помогут ребёнку закрепить навыки проведения практических опытов и наблюдений за явлениями природы и общественной жизни, активизируют мыслительную деятельность, разовьют память, внимание и наблюдательность • Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень

Данное пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержиттиповые задачи для учащихся 2 класса по формированию универсальных учебных действий напредмете «Окружающий мир», а также методические рекомендации для педагогов, реализующих всвоей практике требования к результатам освоения основной образовательной программыначального общего образования, определённые ФГОС