Асмолов А Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека

Психология личности относится к числу базовых учебных дисциплин, предназначенных для студентов, которые обучаются психологическим специальностям. Настоящее учебное пособие представляет собой систематизацию теорий и подходов к изучению психологии личности (как зарубежной, так и отечественной) посредством сравнительного анализа наиболее известных и распространенных на сегодняшний день моделей личности. В основу учебного пособия положен курс лекций по психологии личности, который автор многие годы читает студентам – будущим психологам в Российском государственном педагогическом университете им А.И. Герцена. Книга будет полезна тем, кто изучает психологию личности в бакалавритате и магистратуре (студентам, обучающимся по направлению «Психология», и преподавателям), тем, кто работает с людьми, а также всем, кому небезразличен внутренний мир человека

Идея книги — поиск радости в теле человека жизнью на планете Земля. Любое действо, не вызывающее радости в теле, вызывает негативную реакцию, и она в ауру (а это «золото тела») вносит темный цвет, и низкую тональность, и вонючий аромат, и неправильной формы объем, и т. д. То есть искажение. И деньги, и человек отдаляются друг от друга— они друг друга «не видят», если можно так выразиться. Ведь деньги — это энергия радости. А когда человек радостен тем, что он что-то делает, умеет делать, то его изделие тоже наполняется энергией радости, и тогда он получает за это изделие деньги уже другого качества

Книга продолжает серию, посвященную Культурно-исторической психологии. Том посвящен прикладной работе над собой. «История Культурно-исторической психологии - это не история моего государства, а моя история, история каждого явления моего сознания. В силу этого Культурно-историческая психология - это частная психологическая дисциплина, своего рода орудие, позволяющая изучать душу опосредованно то есть через то, как она воплотилась в моем сознании. Прикладная же Культурно-историческая психология использует историю развития сознания определенного человека для того, чтобы исправить то, чем он недоволен в себе и своей жизни, и сделать эту жизнь лучше и счастливей». Для психологов, философов и всех, кто хочет познать себя

Книга выдающегося отечественного психолога А.В. Брушлинского посвящена фундаментальной проблеме соотношения природного и социального в детерминации психики. В этом аспекте сопоставлены концепции основателей двух психологических школ - Л.С. Выготского и С.Л. Рубинштейна. С позиций единства внешнего и внутреннего, биологического и социального подвергается критике знакоцентристский подход, подчеркивающий доминирующую роль культурных знаков и символов в детерминации психического развития человека. Автор занимает иную позицию, делая акцент на свободной активности субъекта в усвоении и реализации культурно-исторического опыта. Книга предназначена для психологов, философов, социологов, филологов, культурологов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемой детерминации природы психики

В сборнике показано, как общая идея культурно-исторического развития человека по-разному представлена в философии, психологии, медицине

Книга доктора психологических наук, профессора Таврического национального университета им. В.И. Вернадского Н.Ф. Калиной посвящена одной из самых интересных и вызывающих многочисленные психологические и философские дискуссии тем - психологии личности. Структура книги соответствует структуре и основным функциональным проявлениям самой личности, которые рассматриваются в сравнительном плане. В тех случаях, когда излагаемый материал касается нескольких аспектов личности, он освещается в нескольких разделах - в соответствии с их спецификой • В книге личность рассматривается с нескольких сторон и в различных контекстах (национальном, культурном, религиозном и т. д.), что составляет несомненное достоинство данного труда и делает его полезным для психологов, философов, культурологов, религиоведов

Эта уникальная книга — увлекательное руководство по тибетской астрологии и психологии личности. Она знакомит читателя с более глубоким уровнем понимания характеристик рождения согласно тибетской астрологии элементов джунгци, а также с методами звёздной астрологии карци и раздела янгчар. Эту книгу можно использовать и как опору для личностного роста, повышения личной эффективности, улучшения отношений с коллегами и близкими. Она может оказать неоценимую помощь в воспитании детей и во взаимодействии с другими людьми. Вам откроются секреты чужих характеров и пристрастий, и вы станете лучше понимать самих себя. Книга адресована широкому кругу читателей, способных по достоинству оценить преимущества тибетской астрологии

Эта уникальная книга — увлекательное руководство по тибетской астрологии и психологии личности. Она знакомит читателя с более глубоким уровнем понимания характеристик рождения согласно тибетской астрологии элементов джунгци, а также с методами звёздной астрологии карци и раздела янгчар • Эту книгу можно использовать и как опору для личностного роста, повышения личной эффективности, улучшения отношений с коллегами и близкими. Она может оказать неоценимую помощь в воспитании детей и во взаимодействии с другими людьми. Вам откроются секреты чужих характеров и пристрастий, и вы станете лучше понимать самих себя • Книга адресована широкому кругу читателей, способных по достоинству оценить преимущества тибетской астрологии

Книга, выходящая в рамках губернаторской программы "Возрождение уральских городов", продолжает издательский проект "Урал: История в ликах городов". Выпуск объединяет населенные пункты региона, связанные по "топонимическому", если так можно выразиться, принципу - то есть города, в названиях которых нашли свою вторую жизнь имена наших выдающихся земляков или людей, много сделавших для развития и процветания Урала: Артемовский, Карпинск, Богданович, Серов. Появление каждого из этих городов становилось для региона и России в целом значительным культурно-историческим событием, важной вехой на пути промышленного освоения нашего края. Издание адресовано школьникам старших классов, педагогам, краеведам, а также всем, кто любит родной Урал, интересуется его славной историей, стремится работать на его великое будущее

Данное учебное пособие в сжатом виде излагает содержание дисциплины и поможет студентам при подготовке к семинарским занятиям, самостоятельной работе и экзамену по дисциплине «Психология личности». Пособие разработано и структурировано в соответствии с учебным пособием Е.Ю. Коржовой «Психология личности: Типология теоретических моделей» (СПб.: ИПП, 2004), в котором на основе сравнительного анализа систематизированы основные отечественные и зарубежные концепции личности. Пособие может быть полезным не только студентам, аспирантам и преподавателям, но и всем, кто интересуется проблемой личности