Алексеева, Ирина Юрьевна, Никитина, Елена Александровна Интеллект и технологии.Монография

Монография посвящена исследованию места и роли Древнерусского государства в евразийской системе коммуникаций. Она обобщает и развивает результаты многолетних изысканий авторов в области истории трансконтинентальных и локальных путей Восточной Европы (с прилегающими областями, от Скандинавии до Византии и Ближнего Востока), исторической географии Руси и Восточной Европы, древнерусского, древнескандинавского и восточного источниковедения. Рассмотрение истории Древней Руси через призму ее связей с внешним миром в широком историко-географическом, источников и историографическом контексте свидетельствует об органичном включении Древней Руси в систему торговых и иных, некоммерческих связей между странами Европы и Азии • Издание представляет интерес для историков Древней Руси, Скандинавии, Халифата, Византии, специалистов по исторической географии, источниковедов

Бурное развитие средств массовой коммуникации, создание и широкое распространение персональных компьютеров, построение информационных связей глобального характера, разработка новейших технологий социальных сетей и виртуальной реальности — все эти достижения коренным образом меняют социальное бытие человека. Компьютерные технологии резко снизили стоимость обработки и хранения информации. Взрывное развитие вычислительной и информационной техники привело к тому, что информация стала сердцевиной социальных процессов. Вновь возникающее общество поэтому не без основания называют — информационным. Все перечисленное требует, чтобы сложности и проблемы нового общества получили свое философское осмысление, чему и предназначена служить данная работа • Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, а также преподавателей вузов, ведущих гуманитарные дисциплины, и всех, желающих понять сложности и закономерности развития современного общества

В первой части учебного пособия рассматриваются теоретические подходы к анализу рынка труда, выделяются тенденции развития и особенности функционирования российского рынка труда на современном этапе. Раскрывается сущность и основные характеристики маркетинга персонала как новой концепции управления человеческими ресурсами, дана оценка возможностей использования маркетинговых технологий на внешнем и внутреннем рынке труда, рассмотрена роль маркетинга персонала в обеспечении конкурентоспособности организации. Проанализирован опыт использования маркетинговых инструментов в управлении кадровой сферой организаций • Учебное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Управление персоналом" • Текст печатается в авторской редакции

Сборник проверочных работ является частью единого программно-дидактического комплекса, предназначенного для организации внутришкольной системы оценки качества образования. Издание включает проверочные работы по всем темам курса русского языка 8 класса для проведения тематического, годового итогового контроля и диагностики образовательных достижений обучающихся • Работа со сборником позволяет сочетать текущую проверку освоения обучающимися учебного материала с их систематической подготовкой к государственной итоговой аттестации (в формах ОГЭ и ЕГЭ). Проверочные работы могут быть использованы и для самоконтроля обучающихся • Ответы и критерии оценивания выполнения заданий представлены во вкладыше к сборнику

В учебном пособии предложен лексический и грамматический материал, необходимый для изучения дисциплины «Английский язык» студентами строительных специальностей, связанный со сферой риелтерской деятельности, управления жилищно-коммунальным комплексом, экспертизы и инспектирования инвестиционного процесса, управления проектом, расчетом экономической эффективности и др. Пособие способствует формированию и развитию лексических и коммуникативных навыков, а также навыков академического письма (аннотирования, реферирования и др.). Пособие рассчитано на 170 часов аудиторных занятий • Учебное пособие предназначено для бакалавров 1—2 курсов (направление подготовки 08.03.01 «Строительство» профиль «Экспертиза и управление недвижимостью»), а также студентов строительных специальностей

Цель книги - изложить основы построения автоматизированных информационных систем (АИС), в том числе их общие характеристики, типовые средства и особенности функционирования • Рассматриваются основные понятия и определения АИС; их состав и структура; методы, стадии и этапы создания. Изучаются типовые средства АИС, включая обеспечение: информационное, математическое, программное, техническое, правовое, организационное, методическое, эргономическое и функциональное. Приводится материал о типах АИС, их эффективности, о проведении стандартизации и сертификации АИС. Особое внимание уделено тенденциям развития автоматизированных информационных систем • Даются рекомендации и примеры, которые помогут студентам при выполнении лабораторных работ и самостоятельном решении задач

Пособие содержит теоретические и практические материалы, которые помогут подготовить учащихся к написанию сочинения на нравственно-этическую тему. Предложен список приблизительных тем сочинений, толкование ключевых понятий, подборка примеров текстов школьной программы с опорой на исходный текст (анализы фрагментов, цитаты из произведений, произведения малых жанров (притчи, стихи, пословицы и поговорки), афоризмы). Это поможет не только научиться цитировать и убедительно аргументировать свою точку зрения, но и сформировать культуру письма в целом, выработать навыки создания грамотного текста • Материал пособия можно использовать на уроке и для самостоятельной подготовки ученика к ОГЭ по русскому языку • Адресовано методистам, учителям русского языка, ученикам 7-9 классов для использования в учебных целях; рекомендовано родителям для занятий с детьми по подготовке к сочинению

Пособие предназначено для подготовки обучающихся 10-11 классов к написанию сочинения как итогового, так и в формате ЕГЭ по русскому языку. Предложены рекомендации по созданию творческого экзаменационного задания, необходимые элементы данного вида работы: структуры сочинений, полезные советы по определению проблематики сочинения, перечень популярных проблем, подборка литературных примеров (пояснения и цитаты из текстов), фрагменты критических статей и работа с терминологией, пояснения по критериям и т.п. Материал поможет освежить некоторые знания по курсу литературы и выстроить аргументированное собственное мнение по проблеме того или иного текста • Адресовано учителям, методистам, родителям и учащимся 10-11 классов для использования в учебных целях; полезно всем тем, кто готовится к итоговой аттестации по русскому языку и литературе

Настоящее учебное пособие, составленное в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов, содержит материалы к практическим (семинарским) занятиям по курсу "История зарубежной литературы": различные историко-литературные и теоретико-литературные вопросы и задания, способствующие полноценному осмыслению студентами и анализу художественных произведений изучаемого периода, умению выявлять взаимосвязи и устанавливать типологические схождения, а также формировать навыки работы с текстом; тесты для самопроверки, использование которых в качестве срезовых возможно при аккредитации филологических специальностей, контрольные и терминологические задания, направленные на формирование навыков работы с художественным текстом, требующие максимальной сосредоточенности и внимания, детального знания художественного текста

Возраст от 3 до 6 лет – это время, когда необходимо уделить внимание тому, как ребёнок справляется со своими переживаниями и как он учится взаимодействовать с другими людьми. Наши истории помогут родителям сделать это в игровой форме, с помощью сказки. Герои этих историй понятны и близки любому ребёнку. Это Лисёнок, Зайчонок, Бельчонок, Волчонок — тёплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они так же любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. Злятся и не любят болеть. И так же ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых. В каждой тетрадке есть комментарий психологов для взрослых и идеи-подсказки для игровых сюжетов или творчества. Серия «Воспитание чувств» разработана профессиональными психологами-практиками

В пособии рассматриваются актуальные вопросы семейного воспитания и направления работы с семьями, взявшими детей на воспитание, от решения которых зависит эффективность психолого-педагогического сопровождения замещающих семей. Практические вопросы рассмотрены на примере опыта работы. В каждом разделе предлагаются вопросы для обсуждения. В приложениях даны разработки планов, программ и отдельных мероприятий • Книга адресована специалистам, работающим с замещающими семьями. Пособие также может быть использовано преподавателями и студентами педагогических вузов

В методическом пособии описаны основные методы удаления копоти с произведений станковой живописи: икон, картин, произведений декоративно-прикладного искусства (полихромная скульптура, резные золоченые иконостасы, киоты). Применение конкретного метода в значительной мере определяется глубиной проникновения копоти в покровный слой живописи и сохранностью самого живописного слоя. Практическое удаление слоя копоти с использованием описанных методов проиллюстрировано рядом фотографий. В пособии рассматриваются типичные для приходских храмов причины появления копоти как в настоящее время, так и в исторической ретроспективе. Приведены рекомендации по уменьшению скорости роста слоя копоти на предметах интерьера храмов и, в особенности, на поверхности живописных памятников