Академкнига/Учебник Изобразительное искусство. Мы раскрасим целый свет. 3 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности Предит Анна Вадимовна

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Летний день в деревне». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет», соответствующую требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Город». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Летний день в деревне». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги

Тетради для самостоятельной работы №1-2 являются составной частью учебника-тетради "Математика" 1 класс (А.Л. Чекин). Их основное назначение - организация индивидуальной работы с учащимися с целью формирования прочных вычислительных навыков

Тетрадь для самостоятельной работы является составной частью учебно-методического комплекта системы "Перспективная начальная школа" по курсу "Технология" (раздел "Практика работы на компьютере"). В тетради содержится материал для организации самостоятельной работы школьников в урочной и внеурочной деятельности, цель которой - усвоение теоретических основ и технологий работы с компьютером и компьютерными программами

Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" и дополняет учебник "Математика", автор - А.Л. Чекин. Она обеспечивает отработку навыков сложения и вычитания многозначных чисел столбиком, решение сюжетных арифметических задач на сложение и вычитание. Помогает освоить меры длины и массы. Рекомендуется для использования как на уроке, так и на внеклассных занятиях

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Путешествие в Компьютерную Долину» системы «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального образования • Содержанием внеурочных занятий во втором классе является: десятипальцевый слепой метод набора текста, создание папок и файлов, создание мультимедийных презентаций, проектная деятельность. Ученики научатся формулировать тему проекта, составлять план работы над проектом, выполнять презентацию проекта с мультимедийным сопровождением, создавать мультимедийные презентации в среде PowerPoint

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Город». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги

Тетрадь к учебнику «Изобразительное искусство. 4 класс» является частью учебно-методического комплекта системы «Перспективная начальная школа». Она призвана помочь учащимся в деятельностно-игровой форме освоить материал учебника. Задания, представленные в тетради, ориентированы на выполнение коротких упражнений, способствующих пониманию учебного материала и подготовке к практической работе • Тетрадь может быть использована на уроке как связующее звено между объяснением учителя и самостоятельной художественно-творческой работой учащихся

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией «Перспективная начальная школа». Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета «Изобразительное искусство». Структура и содержание учебника воплощает в жизнь программу «Мир художественных образов», в которой искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира