Академкнига/Учебник Информатика. Путешествие в Компьютерную Долину. 2 класс. Тетрадь для внеурочной деятельности Паутова Альбина Геннадьевна

Тетрадь предназначена для организации внеурочной деятельности по учебному предмету «Математика». Представленные задания связаны с рассмотрением совокупностей, которые могут состоять из любых элементов. Это могут быть предметы окружающие нас: планеты, люди, животные, учебники и т.д • Каждый раздел тетради содержит необходимый теоретический материал, предваряющий выполнение практических заданий. Заключительная часть посвящена описанию возможных направлений групповой проектно-исследовательской деятельности по изучению совокупностей элементов из мира математики и из окружающей действительности

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Город мастеров» (учебный предмет «Технология»), соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Задания тетради можно выполнять как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Использование шаблонов, содержащихся в тетради, поможет учащимся изготовить все предлагаемые изделия

В тетради предлагается 16 вариантов заданий, которые помогут младшему школьнику подготовиться к части 1 Всероссийской проверочной работы по русскому языку. Каждый вариант содержит три задания: диктант (задание 1) и два задания по написанному тексту. Текст диктантов сопровождается «Справочным материалом», в том числе иллюстративным • Сборник дополняют инструкции по выполнению заданий, методике проведения диктанта, системе оценивания работы

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник «Информатика и ИКТ (Информационно-коммуникативные технологии)» разработан в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и завершает курс информатики для учащихся начальной школы. Включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник «Информатика и ИКТ (Информационно-коммуникативные технологии)» завершает курс по информатике для учащихся начальной школы. Он может применяться как с использованием компьютеров, так и без них. Включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению

Методическое пособие к учебнику в печатной и электронной фор­мах "Информатика и ИКТ" (3 класс) системы "Перспективная начальная школа" разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей дидактического обеспечения учебного предмета. Пособие содержит: примерный тематический план на каждое полугодие; подробные рекомендации по проведению уроков; комментарии ко всем заданиям учебника; описание комплекта компьютерных программ, идущих с учебником, и методику их использования на уроках информатики. Рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей информатики

Методическое пособие к учебнику в печатной и электронной фор­мах «Информатика и ИКТ» (2 класс) системы «Перспективная началь­ная школа» разработано на основе требований федерального госу­дарственного образовательного стандарта начального общего обра­зования с учетом особенностей дидактического обеспечения учебно­го предмета • Пособие содержит: примерный тематический план на каждое по­лугодие; подробные рекомендации по проведению уроков; коммента­рии ко всем заданиям учебника; комплект компьютерных программ, их описание и методику использования на уроках информатики • Рассчитано на учителей начальной школы и преподавателей ин­форматики

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Город мастеров" (учебный предмет "Технология") системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Задания тетради можно выполнять как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Использование шаблонов, содержащихся в тетради, поможет учащимся изготовить все предлагаемые изделия

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Учебник начинает обучение информатике учащихся младших классов. Он может быть использован как при наличии компьютеров, так и при их отсутствии. Учебник включает в себя не только систему заданий, но и необходимые пояснения по их выполнению. В первой части учебника обсуждается понятие информации, ее источники, поиск, преобразование, происходит первое знакомство с устройством компьютера. Многие задания имеют игровой характер: дети раскрашивают, рисуют, придумывают свои шифры, участвуют в дискуссиях и т.д. К учебнику прилагается CD с комплектом компьютерных программ, которые формируют навыки работы на компьютере и помогают глубже усвоить материал курса информатики

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Летний день в деревне». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги

Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности "Мы раскрасим целый свет" системы учебников "Перспективная начальная школа", соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы "Сказочная страна". Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги

Тетрадь предназначена для организации внеурочной деятельности по учебному предмету "Окружающий мир". Представленные задания связаны с подготовкой и проведением экскурсий на природу; сбором и обработкой природного материала, собранного во время экскурсий; подготовкой из этого природного материала иллюстративного материала для уроков по окружающему миру. Заключительная часть тетради посвящена организации, оформлению и проведению выставок работ детей, вступлению учащихся в научный клуб младшего школьника "Мы и окружающий мир"