Академический проект Язык и дискурс средств массовой информации в XXI веке Володина Майя Никитична, Ашуркова Татьяна Григорьена, Байгарина Герта Петровна

Учебное пособие позволит иностранным учащимся расширить знания о жизни современной России и международных событиях, которые освещаются в российских средствах массовой информации (СМИ), познакомит с основными жанрами газетно-журнальной публицистики и особенностями языка современных российских СМИ, научит самостоятельно ориентироваться в газетных и телевизионных материалах • В пособии представлены аутентичные тематически отобранные материалы по работе с языком СМИ современной России, а также блок заданий для работы в Интернете, что поможет учащимся самостоятельно находить материалы по темам их научных проектов • Учебное пособие содержит русско-англо-испанско-китайский словарь, включающий 1500 единиц языка СМИ. Может использоваться также для подготовки к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2, ТРКИ-3, ТРКИ-4

Утверждение новой династии на российском престоле совпало с концом Средневековья, когда Новое время громко заявляло о себе во всех сферах бытия. Повседневная жизнь московских государей ярко и многообразно отразила этот процесс. В книге пойдет речь о событиях государственной значимости (венчания на царство, приемы иностранных послов, церковные праздники и т. п.), о семейных торжествах и скорбных датах (свадьбы, дни рождения, крестины и т. п.), явлениях бурно развивавшейся придворной культуры (театр, поэзия, изобразительное искусство, музыка), а также о самых разнообразных проявлениях частной и хозяйственной жизни русских монархов в Кремлевском дворце и загородных усадьбах (садоводство, «потехи и прохлаждения», охоты-«ловы») • На фоне традиционных форм придворного быта прослеживается, каким образом в царской культуре, аккумулировавшей все лучшие художественные и умственные силы страны, произошел прорыв в Новое время, отразившийся в «живоподобной» живописи, барочной поэзии, в зарождении драматургии и балета, в музыкальном и садовом искусстве

Учебное пособие создано как современное руководство для студентов и преподавателей в изучении не только методов работы со средствами массовой информации, но и в качестве помощи при анализе типологии средств массовой информации, а также для обучения формам и методам работы в период избирательных кампаний, при организации пресс-служб и т. д. Каждая глава снабжена вопросами и заданиями по изученному материалу. Учебное пособие содержит список дополнительной литературы, примерную тематику рефератов, контрольных и курсовых работ, примерный тематический план изучения дисциплины и примерный поэтапный план деловой игры • Книга будет интересна не только студентам, обучающимся по специальности «Реклама», но и всем, кто интересуется этими областями социальной и гуманитарной практики

Монография продолжает исследование речевой практики СМИ, начатое в книге "Русская речь в средствах массовой информации: Стилистический аспект" (СПб., 2007). Рассматривается современное состояние речевой практики СМИ в аспекте категорий "речевая структура" и "речевая система". Анализируется система жанров периодических изданий. Изучаются принципы речевой разработки текстов разных жанров, но одной тематической направленности. Описывается речевая структура персонажа массового текста, анализируется речевая разработка имиджа политика. Как системное явление описаны индивидуальная речь, речевой облик издания. Книга предназначена для филологов, журналистов-практиков, студентов-журналистов и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами русской речевой культуры

В пособии излагаются основы теории толерантности и рассматриваются актуальные проблемы толерантного отношения к другому в профессиональной практике журналистов, в текстах средств массовой информации. Дана общая характеристика практик выражения в СМИ толерантности и интолерантности, их лингвистических маркеров. Описаны типичные практики конструирования своих, чужих, врагов как персонажей текстов СМИ, проанализированы основные проблемы межэтнической, межрелигиозной толерантности. Даны рекомендации по написанию и редактированию текстов, затрагивающих проблемы толерантности. Для студентов факультетов журналистики, журналистов-практиков, а также для специалистов в области массовых коммуникаций. 2-е издание, стереотипное

Рассматриваются проблемы организации коммерческой деятельности в средствах массовой информации в современных условиях. Представлены субъекты коммерческой деятельности СМИ на федеральном, региональном и местных уровнях, а также определена их роль и место на информационном рынке

Настоящее издание содержит текст Закона РФ от 27.12.1991 N 2124-1 "О средствах массовой информации" с изменениями и дополнениями на 2020 г

Словарь является справочным пособием учебного типа по русской фразеологии. Он содержит более 500 фразеологических оборотов русского языка, широко употребляемых в российских СМИ ХХI века. Фразеологические обороты переведены на китайский язык и использованием традиционного китайского письма. Словарь адресован китайскоязычным студентам, изучающим русский язык, преподавателям русского языка, переводчикам, журналистам и всем, кто развивает сотрудничество с Россией

Пособие включает 7 тем, каждая из которых рассчитана на 8-10 академических часов. Цель пособия - расширение лексического запаса и его систематизация, развитие и совершенствование умений аудирования, чтения, письма и говорения на основе текстов публицистического стиля речи. Имеется аудио- и видеоприложение

В учебном пособии рассматривается процесс литературной подготовки текста СМИ к публикации, аспекты редакторского анализа, критерии оценки, способы правки его содержания и языка в контексте массмедиа. Оно соответствует требованиям государственного стандарта, отражает методы смысловой и стилистической работы с текстом и обобщает опыт преподавания дисциплины на факультете журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова. Богатый иллюстративный материал дает представление о практике современных российских СМИ • Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения • Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Журналистика» и «Связи с общественностью», может быть использовано в магистратуре, а также при обучении студентов других специальностей профессиональной работе с текстом

Текст Закона подготовлен с использованием профессиональной юридической системы "Кодекс", сверен с официальным источником