Зернес, Светлана Павловна Сто одежек со всего света:полезные стихи

В нашей речи есть много фраз, привычных уху взрослого, но требующих объяснения для ребёнка. Из этой книжки дети узнают, что означает то или иное выражение, имеющее переносный смысл — «ездить зайцем», «белая ворона», «вешать лапшу на уши» и др

Все тетради серии "Рисуем. Наблюдаем. Сравниваем" помогут провести время с детьми интересно и с пользой. Детей ждут стихи и загадки, раскраски, наклейки, а также разнообразные интересные и даже необычные задания. Рассматривайте и называйте предметы на картинках. В конце тетради ребёнок сможет сам (если взрослый прочитает слова) составить наглядный словарик, подобрать обобщающие слова или, например, найти лишние предметы в строчках с картинками. На листе наклеек есть призы, которые можно наклеивать на странички с выполненными заданиями

Рабочая тетрадь представляет собой часть учебно-методического комплекса коррекционно-развивающих занятий для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) 1-го (1-го дополнительного) - 4-го классов, рассчитанного на 5 лет • Комплекс включает в себя программу занятий по русскому языку, математике и логопедии, приложением к которой является развёрнутое тематическое планирование • В общеобразовательной школе материалы коррекционных курсов могут быть использованы для работы с учащимися начальных классов, испытывающими трудности в обучении. Кроме того, их могут использовать родители и воспитатели групп продлённого дня как дополнительный учебный материал

«Полезные машины» — это набор карточек удобного формата с яркими иллюстрациями и познавательными текстами, которые познакомят малыша с машинами-помощниками. Занимаясь с карточками, ребёнок узнает, зачем нужны грузовик, подъёмный кран, трактор, бульдозер и другие машины, и сможет убедиться, что они не зря названы полезными • Увлекательные задания позволят малышу узнать о полезных машинах, развить внимание, мышление, память и мелкую моторику • Для дошкольного возраста

Книжка содержит уникальный материал - стихи с отработкой «трудных» звуков и скороговорки. Они предназначены для тренировки в произношении звуков родного языка. Их разучивание - одновременно и нелегкий труд, и забава. Весь этот речевой материал построен на сочетании звуков, трудных для произношения, и чаще всего насыщен одинаковыми звуками. Он учит малыша осмысленному проговариванию слов • Рассматривая книжку, ребенок может попросить вас прочитать сразу много стихов и скороговорок. Удовлетворите любопытство малыша. Разучивать лучше не больше одного стиха в день. А в следующие дни повторяйте. Стишки-скороговорки легко запоминаются, поэтому повторять их можно в любом месте, где захотите: на прогулке, по дороге в магазин, накрывая на стол

«Истоки способностей и дарований детей - на кончиках пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребёнок умнее...» Слова В.А. Сухомлинского подтверждают учёные: разнообразные графические упражнения положительно влияют на сенсомоторику в целом и развитие мелкой моторики руки в частности. А развитие мелкой моторики стимулирует развитие центральной нервной системы во всех аспектах, в том числе — в речи. Данное пособие - хороший тренажёр по совершенствованию координации движений, согласованию тандема «глаз-рука», развитию мелкой моторики руки. Ребёнок научится ритмично размещать и чередовать элементы бордюра, выполнять штриховку по пунктиру и по шаблону, соблюдая ритм, дорисовывать элементы в строке с опорными горизонтальными линейками и вспомогательными наклонными

Разгадывание ребусов, в том числе математических, — не просто увлекательный досуг. Это полезное времяпрепровождение, развивающее сообразительность, смекалку, внимание, образное и творческое мышление, логику. В сборнике помимо математических ребусов представлены математические кроссворды, математические загадки, цепочки и гирлянды, математические пирамидки и марафоны. После выполнения некоторых заданий предлагаются творческие упражнения на их основе, которые помогут ребёнку глубже осмыслить задание, посмотреть на него более свежим взглядом, увидеть в задании скрытые резервы

Мнемотехника, или Простой и эффективный способ запоминать стихи с помощью картинок!Стихотворения русских поэтов XIX - начала XX века: А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, А.К. Толстого, А.Н. Майкова, А.С. Некрасова, А.Н. Плещеева, И.З. Сурикова, С.А. ЕсенинаВсе стихи соответствуют программе детского сада и начальной школы.17 стихотворений с картинками-подсказками.Мнемотехника – это специальные приемы, позволяющие запомнить определенный объем информации. В нашей книге картинки-подсказки помогут детям выучить стихотворения. Рядом со стихотворением дана таблица с картинками, определенной строке (строкам) соответствует картинка. Таким образом, зрительный образ помогает легко выучить стихотворение.Для детей и родителей, воспитателей детских садов и учителей начальной школы