Вопросы всеобщей истории архитектуры. Вып. 5

Периодическое рецензируемое научное издание "Вопросы всеобщей истории архитектуры" - одно из ведущих в области изучения истории и теории архитектуры. Статьи представляют результаты новейших исследований, они охватывают все эпохи развития архитектуры, нацелены на уточнение спорных вопросов ее истории, на изучение основ архитектурного творчества, выявление генезиса и взаимосвязей архитектурных форм и явлений, на определение взаимодействий региональных традиций. Основано Научно-исследовательским институтом теории и истории архитектуры и градостроительства в 1961 г. С 2016 г. издается дважды в год • Составитель А.Ю. Казарян

Периодическое рецензируемое научное издание «Вопросы всеобщей истории архитектуры» — одно из ведущих в области изучения истории и теории архитектуры. Статьи представляют результаты новейших исследований, они охватывают все эпохи развития архитектуры, нацелены на уточнение спорных вопросов ее истории, на изучение основ архитектурного творчества, выявление генезиса и взаимосвязей архитектурных форм и явлений, на определение взаимодействий региональных традиций. Основано Научно-исследовательским институтом теории и истории архитектуры и градостроительства в 1961 г. С 2016 г. издается дважды в год

Периодическое рецензируемое научное издание "Вопросы всеобщей истории архитектуры" - одно из ведущих в области изучения истории и теории архитектуры. Статьи представляют результаты новейших исследований, они охватывают все эпохи развития архитектуры, нацелены на уточнение спорных вопросов ее истории, на изучение основ архитектурного творчества, выявление генезиса и взаимосвязей архитектурных форм и явлений, на определение взаимодействий региональных традиций. Основано Научно-исследовательским институтом теории и истории архитектуры и градостроительства в 1961 г. С 2016 г. издается дважды в год. Составитель А. Ю. Казарян

Огюст Шуази – французский инженер, историк архитектуры и строительной техники. Большую часть жизни он посвятил изучению и преподаванию архитектуры. Наиболее значительным его трудом является «История архитектуры», который увидел свет в 1899 году. Первый русский перевод выполненный архитектором Н.С. Курдюковым, появился в 1910 году • Книга, написанная Шуази, пользуется заслуженной репутацией как среди профессионалов архитекторов и строителей, так и среди любителей, интересующихся архитектурой. В течение многих лет она служила одним из основных пособий для архитектурного образования. Книгу Огюста Шуази выделяет образцовая ясность, четкость изложения конструктивной стороны. Она представляет собой сборник исследований по истории архитектуры, выполненных в течение девятнадцатого века рядом крупных ученых

Периодическое рецензируемое научное издание «Вопросы всеобщей истории архитектуры» — одно из ведущих в области изучения истории и теории архитектуры. Статьи представляют результаты новейших исследований, они охватывают все эпохи развития архитектуры, нацелены на уточнение спорных вопросов ее истории, на изучение основ архитектурного творчества, выявление генезиса и взаимосвязей архитектурных форм и явлений, на определение взаимодействий региональных традиций. Издается Научно-исследовательским институтом теории и истории архитектуры и градостроительства — филиалом ФГБУ «Центральный научно-исследовательский и проектный институт Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства» (филиал ФГБУ «ЦНИИП Минстроя России» НИИТИАГ) с 1961 года • С 2016 издается дважды в год

Периодическое рецензируемое научное издание «Вопросы всеобщей истории архитектуры» — одно из ведущих в области изучения истории и теории архитектуры. Статьи представляют результаты новейших исследований, они охватывают все эпохи развития архитектуры, нацелены на уточнение спорных вопросов ее истории, на изучение основ архитектурного творчества, выявление генезиса и взаимосвязей архитектурных форм и явлений, на определение взаимодействий региональных традиций. Издается Научно-исследовательским институтом теории и истории архитектуры и градостроительства — филиалом ФГБУ «Центральный научно-исследовательский и проектный институт Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства» (филиал ФГБУ «ЦНИИП Минстроя России» НИИТИАГ) с 1961 года • С 2016 издается дважды в год

Рабочая тетрадь к учебнику Ф.А. Михайловского "Всеобщая история. История Древнего мира" для 5 класса содержит разнообразные вопросы и задания, выполнение которых обеспечивает формирование универсальных учебных действий и достижение предметных результатов курса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Издание 1963 года. Сохранность хорошая. Академический труд под общей редакцией А.Д.Чегодаева "Всеобщая история искусств" был издан при Академии Художеств СССР. Содержит огромное количество иллюстраций."

Академический труд под общей редакцией Ю. Д. Колпинского и Е. И. Ротенберга "Всеобщая история искусств" был издан при Академии Художеств СССР. Содержит огромное количество иллюстраций."

Тома содержат характеристику искусство Франции, Великобритании, Бельгии, Нидерландов, Германии, Австрии, ФРГ, Швейцарии, Италии, Греции, Испании, Скандинавских стран и Финляндии, США, Канады, стран Латинской Америки, Австралии, Японии, Индии, Цейлона, Индонезии, Бирмы, Афганистана, Турции, Арабских стран, Эфиопии, Западной Африки, а также общую харакиеристику изобразительного искусства и архитектуры народов России конца 19 - начала 20 века, изобразительного искусства и архитектуры СССР и других социалистических стран - ГДР, Польши, Чехословакии, Венгрии, Румынии, Болгарии, Югославии, Албании, Монголии, Китая, КНДР, Демократической Республики Вьетнам, Кубы

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5—9 классы» • Учебник знакомит с русским народным декоративно-прикладным искусством, традиционными художественными промыслами, современным искусством, а также с ролью декоративного искусства в жизни человека и общества • По каждой теме даётся система практических художественно-творческих заданий, исследовательских проектов и обобщающих вопросов для учащихся • В конце учебника — методические рекомендации для учителей и родителей