Владос Технология. Штукатурно-малярное дело. 7 класс. Адаптированные программы Бобрешова Светлана Владимировна

"Тетрадь для самостоятельной работы" составляет учебный комплект с учебником "Технология. Штукатурно-малярное дело" для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Содержание соответствует программе по штукатурно-малярному делу для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Работа с тетрадью помогает учащимся лучше усвоить, закрепить и повторить приобретенные знания. Прочные знания способствуют развитию умений и навыков школьников

"Тетрадь для самостоятельной работы" составляет учебный комплект с учебником "Технология. Штукатурно-малярное дело" для 8 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Содержание тетради соответствует программе по штукатурно-малярному делу для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

В учебнике описаны обойные работы, работы по подготовке основания и настилке линолеума, рассмотрены темы "Штукатурные и отделочные работы в зимнее время" и "Высококачественная окраска". Подробно представлены каменные работы. Для закрепления полученных знаний учебник по штукатурно-малярному делу содержит контрольные вопросы и практические задания

В учебнике содержатся основные сведения о штукатурных и малярных работах. Описаны материалы и инструменты для штукатурных и малярных работ. Рассмотрены способы изготовления трафаретов и их использование. Представлены краткие сведения о зданиях. Приведены правила безопасной работы. Учебный комплект составлен согласно программе по штукатурно-малярному делу и предназначен для учащихся 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Учебное пособие для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Пособие содержит материалы и сценарии уроков с использованием компьютерных технологий по следующим предметам: природоведению, социально-бытовой ориентировке, географии, биологии, русскому языку для 5-9 классов специальных (коррекционных) школ VIII вида. К пособию прилагается компакт-диск с мультимедийными приложениями к урокам. Методическое пособие предназначено для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Учебное пособие для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями Линия УМК «Обучение грамоте» Прописи входят в учебно-методический комплект по обучению грамоте, предназначенный для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализующий требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Каждая тетрадь содержит графические задания, подготавливающие к воспроизведению элементов букв, упражнения на соотнесение печатных и письменных, строчных и прописных букв, на обведение букв и списывание с печатного текста. В прописях упрощена конфигурация букв, даны дополнительные вспомогательные линии с учётом возможностей овладения первоклассниками с нарушениями интеллекта графо-моторными навыками и зрительно-пространственными ориентировками

УМК по обучению чтению и письму. Программа « Бгажноковой И.М.» для VIII вида Взаимосвязь обучения чтению и письму традиционна. С учетом возможностей овладения умственно отсталыми первоклассниками графо-моторными навыками и зрительно-пространственными ориентировками конфигурация букв упрощена, даны дополнительные вспомогательные линии. Прописи содержат графические задания на обведение, штриховку, раскрашивание, дорисовывание изображений и линий, подготавливающие к воспроизведению элементов букв, упражнения на соотнесение печатных и письменных, строчных и прописных букв, на обведение и списывание с печатного текста слогов, слов и предложений. Наглядный материал помогает уточнить представления детей в связи с отрабатываемым речевым материалом. Прописи являются частью единого комплекта по обучению грамоте умственно отсталых учащихся

Рабочие программы реализуют основные идеи Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и раскрывают современные подходы к изучению школьного курса: коммуникативный, системно-деятельностный, компетентностный. Рабочие программы нацелены на достижение результатов освоения курса русского языка на личностном, метапредметном и предметном уровнях

Учебник по чтению для 8 класса составлен в соответствии с программой для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В. Воронковой • Учебник - победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров (НФПК) и Министерством образования и науки РФ • Материал учебника рекомендован учащимся 8-х классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида • Литературный материал учебника изложен по монографическому принципу, продолжающему содержательную линию учебников по данному предмету для предыдущих классов. Распределение объема учебного материала соответствует нормам учебного времени