Вита-Пресс Экономика. 10-11 классы. Основы экономической теории. Учебник. Углубленный уровень. Часть 2 Линьков Алексей Яковлевич, Скляр Моисей Абрамович, Иванов Сергей Иванович

Экономика. 10-11 класс. Основы экономической теории. Углубленный уровень. В 2 книгах. Электронная форма учебника • Минимальные системные требования • Процессор Pentium 4 или аналогичный • 512 Мб ОЗУ, • операционная система Microsoft Windows 7/8/8.1 • от 120 до 170 МБ свободного дискового пространства • устройство для чтения CD- или DVD-дисков • разрешение экрана 1024x768 • веб-браузер Microsoft Internet Explorer 10/11, клавиатура, мышь

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта (УМК) "Экономика. Основы экономической теории" под редакцией С.И. Иванова и А.Я. Линькова. Структура и содержание рабочей тетради соответствуют структуре и содержанию учебника (Книга 2). Все задания тетради нацелены на эффективную организацию самостоятельной работы учащихся, способствующей достижению личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Тетрадь может быть использована при работе с любым другим учебником экономики для 10-11 классов

Пособие содержит большое количество оригинальных тестов и задач по микро- и макроэкономике для учащихся 10-11 классов, изучающих предмет на базовом или профильном уровне. Может быть использовано в комплекте с любым школьным учебником по экономике. Работа с пособием позволяет осуществлять текущий и итоговый контроль знаний учащихся, делая его важным элементом процесса обучения. Пособие будет полезным и для студентов средних специальных и высших учебных заведений, изучающих курс экономической теории вводного уровня

Интерактивный интернет-учебник углубленного уровня по экономике. Его цель - дать учащимся представление об экономике как фундаментальной и цельной науке. Построено по принципу последовательного расширения охвата предмета экономики: от экономической роли человека, домохозяйства, фирмы и государства до экономики мира в целом. Учебный материал строго структурирован. На каждый из 35 параграфов учебника отводится 4 учебных часа: первый час - теоретический разбор текста, второй - семинар с обсуждением проблемных ситуаций, третий - работа с файлами электронного приложения и Интернетом, четвертый - решение задач и работа с тетрадью. Учебник покрывает обязательную часть программы углубленного изучения экономики в рамках среднего общего образования и содержит существенную вариативную составляющую

Учебник адресован учащимся старших классов, изучающим экономику на углублённом уровне. Цель учебника - формирование у учащихся системы экономических знаний, включающей в себя особенности методологии экономической науки, понимание эволюции её развития; развитие навыков работы с актуальной экономической информацией, приобретение опыта самостоятельной исследовательской деятельности. Методический аппарат учебника направлен на активную учебно-познавательную деятельность обучающихся. Содержание учебника переработано и дополнено в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. К учебнику изданы "Практикум" и "Рабочая тетрадь" для школьников, а также методическое пособие для учителя • Соответствует ФГОС среднего общего образования, утверждённому приказом Минпросвещения России от 17

Учебник адресован учащимся старших классов, изучающим экономику на углублённом уровне. Цель учебника - формирование у учащихся системы экономических знаний, включающей в себя особенности методологии экономической науки, понимание эволюции её развития; развитие навыков работы с актуальной экономической информацией, приобретение опыта самостоятельной исследовательской деятельности. Методический аппарат учебника направлен на активную учебно-познавательную деятельность обучающихся. Содержание учебника переработано и дополнено в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. К учебнику изданы "Практикум" и "Рабочая тетрадь" для школьников, а также методическое пособие для учителя • Соответствует ФГОС среднего общего образования, утверждённому приказом Минпросвещения России от 17

Цель учебника - дать учащимся представление об экономике как фундаментальной и цельной науке. Учебник построен по принципу последовательного расширения охвата предмета экономики: от экономической роли человека, домохозяйства, фирмы и государства до экономики мира в целом • Учебный материал строго структурирован. На каждый из параграфов учебника отводится 4 учебных часа: первый час - теоретический разбор текста, второй - семинар с обсуждением проблемных ситуаций, третий - работа с материалами в электронном виде и Интернетом, четвёртый - решение задач и выполнение заданий из рабочей тетради • Учебник соответствует программе углублённого изучения экономики в рамках среднего общего образования и содержит существенную вариативную составляющую • Соответствует ФГОС среднего общего образования, утверждённому приказом Минпросвещения России от 17

Цель учебника - дать учащимся представление об экономике как фундаментальной и цельной науке. Учебник построен по принципу последовательного расширения охвата предмета экономики: от экономической роли человека, домохозяйства, фирмы и государства до экономики мира в целом • Учебный материал строго структурирован. На каждый из параграфов учебника отводится 4 учебных часа: первый час - теоретический разбор текста, второй - семинар с обсуждением проблемных ситуаций, третий - работа с материалами в электронном виде и Интернетом, четвёртый - решение задач и выполнение заданий из рабочей тетради • Учебник соответствует программе углублённого изучения экономики в рамках среднего общего образования и содержит существенную вариативную составляющую • Соответствует ФГОС среднего общего образования, утверждённому приказом Минпросвещения России от 17

Цель пособия - эффективная организация учебной деятельности учащихся, способствующей достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Структура и содержание «Практикума» жестко привязаны к структуре и содержанию учебника «Экономика» (под ред. С.И. Иванова и А.Я. Линькова). Все задания практикума разработаны с учетом возрастания уровня сложности и сгруппированы по нескольким разделам – от простого воспроизведения определения понятий, законов до анализа синтеза и оценки экономических явлений и процессов. Издание будет полезно обучающимся, работающим по любому учебнику экономики

Цель пособия - эффективная организация учебной деятельности учащихся, способствующей достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Структура и содержание «Практикума» жестко привязаны к структуре и содержанию учебника «Экономика» (под редакцией С.И. Иванова и А.Я. Линькова). Все задания практикума разработаны с учетом возрастания уровня сложности и сгруппированы по нескольким разделам – от простого воспроизведения определения понятий, законов до анализа синтеза и оценки экономических явлений и процессов. Издание будет полезно обучающимся, работающим по любому учебнику экономики

Тетрадь содержит задания самых разных типов и уровня сложности: тесты (вопросы множественного выбора), счётные задачи, практические упражнения, вопросы для рассуждения и обсуждения, темы эссе, кейсы, анализ из реальных экономических ситуаций и данных статистики. Многообразие заданий, входящих в тетрадь, помогает организовать самостоятельную работу учащихся дома и в классе, способствующую достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Тетрадь может быть использована в учебном процессе по любым программам об­учения экономике и с любым учебником по предмету, входящим в Федеральный перечень

Это первый в России интерактивный интернет-учебник. Он предполагает работу с источниками экономической информации, использование современных средств коммуникации, включая ресурсы Интернета, критическое осмысление экономической информации, экономический анализ общественных явлений и событий, освоение типичных экономических ролей через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации реальной жизни. Учебник написан языком делового общения - кратко, ясно и емко. Основные понятия тщательно отобраны, их определения выделены в тексте. Поскольку английский - основной язык делового общения в современном мире, для всех основных понятий приведен английский эквивалент. В конце учебника - двуязычный глоссарий