Выснова Памятки для работы над ошибками по русскому языку Борисенко Наталия Николаевна

Пособие включает полный курс орфограмм, изучаемых в начальной школе, и алгоритм выполнения работы над ошибками по каждой из них. Для формирования орфографической зоркости у учащихся предлагается дополнительная (цветовая) дифференциация ошибок, чтобы ребёнок мог самостоятельно определить нарушенную орфограмму

Цель пособия — научить младших школьников выполнять работу над ошибками. Ученик сначала под руководством учителя или родителей, а затем самостоятельно исправляет допущенные ошибки

Данное пособие предназначено учащимся 2–4 классов для самостоятельной работы как на уроке, так и дома с целью предупреждения ошибок и выработки орфографической зоркости

В книге даны полные и подробные рекомендации для учащихся 1-4-х классов, необходимые для успешного усвоения школьной программы по основным учебным дисциплинам - русскому языку, чтению, математике и природоведению • Памятки-руководства подскажут ученикам алгоритмы выполнения самых разных заданий учителя: к примеру, как выучить стихотворение наизусть, как выполнить фонетический разбор слова, как решить задачу с помощью составления уравнения, как охарактеризовать природную зону, как, вообще, подготовить домашнее задание • В справочнике в доступной и наглядной форме представлен весь программный материал по вышеперечисленным предметам. Кроме того, в разделах "Чтение" и "Природоведение" приведены "Полезные словарики", в которые включены основные понятия, изучаемые детьми в школе

Тетрадь предназначена для работы на уроках русского языка в конце 1-го - начале 2-го классов после обучения письму по прописи Н.С. Кузьменко, Н.М. Бетеньковой "Хочу хорошо писать" (УМК "Гармония" Разлиновка тетради соответствует разлиновке прописи 4. Использование тетради позволит продлить период становления каллиграфических умений первоклассников. Это будет способствовать лучшему формированию каллиграфического навыка и облегчит детям последующий переход на тетрадь в широкую линейку

Одной из проблем в обучении первоклассников является формирование красивого почерка. Этот процесс довольно длительный и, как показывает практика, не всегда является успешным. Прописи составлены таким образом, чтобы помочь детям исправить недочёты письма, сформировать каллиграфические навыки и выработать красивый почерк в дальнейшем обучении • Данное пособие адресовано учащимся начальной школы, учителям для использования в работе на уроках и заботливым родителям

В данном пособии представлен материал для учащихся третьего класса по русскому языку. В пособии дано поурочное планирование. Все упражнения разделены на три группы: - упражнения для коллективной работы; - упражнения для самостоятельной работы; - упражнения для домашней работы. Пособие можно использовать в качестве основного или дополнительного материала на уроках русского языка и для занятий дома

В данном пособии представлен материал для учащихся начальных классов по русскому языку, сгруппированный ро принципу поурочного планирования. К каждому уроку разработана самостоятельная работа трёх уровней. Первый уровень - базовый, второй - повышенной трудности, третий - творческий. Уровень ребёнок выбирает самостоятельно, либо по рекомендации учителя. Пособие можно использовать как основной или дополнительный материал на уроках русского языка и для занятий дома