Веселов, Андрей Анатольевич, Кошечкин, Сергей Александрович, Летунова, Ирина Игоревна Три системы найма персонала

Учебное издание формируют целостное представление о мире с опорой на собственный опыт ребёнка. Этому способствует изучение связей в природе и обществе, концентрическое расположение учебного материала, позволяющее шаг за шагом расширять и связывать представления учеников о мире, система заданий, нацеленная на повторение изученного перед каждой новой темой, использование не только репродуктивных, но и продуктивных творческих заданий, которые нацелены на формирование умений пользоваться полученными знаниями для понимания и объяснения окружающего мира • Учебное издание 4-го класса нацелено на осмысление непосредственного жизненного опыта четвероклассника, формирование умения грамотно называть объекты и явления окружающего мира • Соответствует ФГОС начального общего образования и примерной основной образовательной программе начального общего образования; входит в завершённую линию учебников

Учебное издание формируют целостное представление о мире с опорой на собственный опыт ребёнка. Этому способствует изучение связей в природе и обществе, концентрическое расположение учебного материала, позволяющее шаг за шагом расширять и связывать представления учеников о мире, система заданий, нацеленная на повторение изученного перед каждой новой темой, использование не только репродуктивных, но и продуктивных творческих заданий, которые нацелены на формирование умений пользоваться полученными знаниями для понимания и объяснения окружающего мира • Учебное издание 4-го класса нацелено на осмысление непосредственного жизненного опыта четвероклассника, формирование умения грамотно называть объекты и явления окружающего мира • Соответствует ФГОС начального общего образования и примерной основной образовательной программе начального общего образования; входит в завершённую линию учебников

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • Учебное пособие формирует целостное представление о мире с опорой на собственный опыт ребёнка. Этому способствует изучение связей в природе и обществе, концентрическое расположение учебного материала, позволяющее шаг за шагом расширять и связывать представления учеников о мире, система заданий, нацеленная на повторение изученного перед каждой новой темой, использование не только репродуктивных, но и продуктивных творческих заданий, которые нацелены на формирование умений пользоваться полученными знаниями для понимания и объяснения окружающего мира • Учебное пособие для 2 класса расширяет границы объясняемого жизненного опыта, включает опосредованный опыт, полученный из книг и СМИ

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г • Учебное пособие формирует целостное представление о мире с опорой на собственный опыт ребёнка. Этому способствует изучение связей в природе и обществе, концентрическое расположение учебного материала, позволяющее шаг за шагом расширять и связывать представления учеников о мире, система заданий, нацеленная на повторение изученного перед каждой новой темой, использование не только репродуктивных, но и продуктивных творческих заданий, которые нацелены на формирование умений пользоваться полученными знаниями для понимания и объяснения окружающего мира • Учебное пособие для 2 класса расширяет границы объясняемого жизненного опыта, включает опосредованный опыт, полученный из книг и СМИ

Рабочая тетрадь предназначена для индивидуальной работы и содержит систему разноуровневых заданий, направленных на применение полученных знаний и достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования. Входит в учебно-методический комплект "Окружающий мир" А. А. Вахрушева наряду с итоговыми работами и методическим пособием, авторской мастерской на сайте издательства • Для учащихся 2 класса, учителей, родителей и методистов

Тетрадь-тренажер является составной частью учебно-методического комплекта «Физика» для 7 класса линии УМК «Сферы». В ней содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с новым образовательным стандартом. Главная особенность тетради заключается в ее фиксированном по темам курса формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе физики умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажера ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, выставление оценки в ней не является обязательным

Линия УМК «Сферы-Физика (7-9 классы)» Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекта «Физика. 8 класс» линии «Сферы». В данном пособии содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с новым образовательным стандартом. Главная особенность тетради-тренажёра заключается в её фиксированном по темам курса формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым в курсе физики умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работу на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы, при этом выставление оценки не является обязательным

Тетрадь-практикум является составной частью учебно-методического комплекта «Физика. 8 класс» линии «Сферы». В данном пособии приведены лабораторные работы, необходимые для успешного усвоения курса физики в соответствии с программой. Главная особенность содержания тетради-практикума заключается в ознакомлении с научными методами исследования в лабораторных и домашних условиях. Порядок лабораторных работ отвечает структуре учебника. Последовательное выполнение лабораторных работ, предложенных в тетради-практикуме, позволит связать теоретический материал, изучаемый на уроках физики, с практическим использованием этих знаний

Допущено ФУМО в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Ветеринария и зоотехния» в качестве учебного пособия для межвузовского использования в учебных организациях, реализующих программы высшего образования по специальности «Ветеринария» • Учебное пособие предназначено для учащихся специализированных колледжей, студентов и аспирантов по специальности «Ветеринария». Также будет полезно слушателям курсов дополнительного профессионального образования, для практикующих ветеринарных врачей, преподавателей и специалистов в области ветеринарной хирургии

Рекомендовано Федеральным УМО в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Ветеринария и зоотехния» в качестве пособия для межвузовского использования в учебных организациях, реализующих программы ВО по специальности «Ветеринария» • Пособие предназначено для ссузов и вузов, студентов, обучающихся по специальности «Ветеринария», а также аспирантов по направлению подготовки «Ветеринария и зоотехния» (уровень подготовки кадров высшей квалификации), курсов дополнительного профессионального образования и повышения квалификации, а также для практикующих ветеринарных врачей

Дано научно-практическое обоснование эффективной технологии бурения нефтедобывающих скважин с горизонтальным окончанием в рифеиском трещинном карбонатном мегарезервуаре Байкитской НГО Лено-Тунгусской нефтегазоносной провинции. Представлены результаты исследований природно-технической системы «сложный карбонатный нефтегазонасыщенный коллектор с АНПД - горизонтальный открытый ствол нефтедобывающей скважины». Рассмотрены гидродинамические процессы, возникающие в продуктивном пласте и в скважине в цикле первичного вскрытия бурением горизонтальных участков большой протяженности, многозабойных скважин • Для инженеров по бурению нефтяных и газовых скважин, геологов, геофизиков. Может быть полезно студентам и аспирантам нефтегазовых специальностей

Пособие является продолжением начатой работы по научно-методическому обеспечению данного вида экспертиз по определению степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека, дополнением к уже изданным материалам, призванным облегчить производство одной из наиболее тяжелых видов комиссионной и комплексной судебно-психиатрической экспертизы. Для судебно-медицинских и судебно-психиатрических экспертов. Книга может быть использована судом (судьей), лицами, производящими дознание, и следователями при назначении и производстве экспертизы вреда здоровью на разных стадиях уголовного процесса, а также может быть полезной для адвокатов, преподавателей, аспирантов, докторантов, ординаторов, студентов и широкого круга читателей