Василенко, Татьяна Дмитриевна, Солдатов, Александр Владимирович, Селин, Александр Владимирович Менеджмент организации: взгляд социального психолога

В сборнике «Я в себе» вы найдёте действенные инструменты для проработки ключевых внутренних блоков, которые дестабилизируют ваше состояние, для установки и поддержания контакта сознания с Хозяйкой внутреннего мира. Когда вам не по себе, когда вы вне себя, отошли от себя, когда эмоции и чувства переполняют, разрывают, - эта книга возьмёт вас за руку, и отведёт домой. Чтобы вы всегда были в себе • В книге собраны авторские медитативные сказки для глубокого образного самолечения и самовосстановления и подсказки Хозяйки внутреннего мира для экспресс-саморегуляции, чтобы всегда находить верный путь • Книгу дополняет аудиоприложение с избранными медитациями и практиками, записанными голосом Татьяны Зинкевич-Евстигнеевой • Дома, на работе, в дороге, за домашними заботами, после пробуждения или перед сном уделите себе несколько минут, погрузитесь в реальность, о которой мечтаете, - включите медитации в свою жизнь! • эргономичный формат - книга не займет много места в вашей сумочке • интегральный переплет - лёгкий, гибкий и практичный, тактильно приятный • ленточка-ляссе - вы без труда найдете полюбившуюся медитацию • Татьяна Зинкевич-Евстигнеева - доктор психологии, автор метода комплексной сказкотерапии, Президент Международного Союза Сказкотерапевтов

Можно ли воспитывать доброй сказкой? Наши предки точно ответили бы на этот вопрос утвердительно: ведь для них сказка - это главный инструмент передачи следующему поколению системы представлений о мире и месте человека в нем. Эту позицию поддерживают и многие психологи. Поэтому воспитание доброй сказкой сегодня очень актуально. Особенно если родители точно понимают ее смыслы и с увлечением используют "сказочный язык" в общении с ребенком • Эту "взрослую" книгу вместе с родителями могут читать и дети: для них есть специальные страницы со сказками. Совместное чтение объединяет и помогает научиться по-настоящему слушать и понимать друг друга

Способность находить неожиданные ассоциации, изобретать собственные смыслы, выходить за рамки привычного восприятия явлений, предлагать нестандартные и простые комбинации - всё это качества успешного человека в будущем. А закладывать для них основу нужно уже сейчас, пока ребёнок не перешёл рубеж подросткового возраста • Ассоциативные карты - это не только способ общения ребёнка с родителями в творческой среде, но и тренажер высших психических функций • Игра поможет детям и взрослым точнее оформлять в словах свои мысли, чувства, ассоциации, идеи, очистит мышление от навязанных образов и конструкций, уберет лишние рамки, позволит выйти за пределы стереотипов • Ассоциативные карты обладают проективно-диагностическим потенциалом. Благодаря этому они помогут вам глубже узнать себя и своих близких

Учебник «Информатика» (авторы А.В. Горячев, Т.О Волкова) предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Для проведения занятий компьютеры не требуются. В качестве рабочей тетради к учебнику используется учебное пособие «Информатика в играх и задачах». Курс может быть дополнен серией справочников-практикумов, которые помогут школьникам освоить отдельные компьютерные программы

Учебник предназначен для 1-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Для проведения занятий компьютеры не требуются. Учебник является основой курса "Информатика" и составной частью курса "Математика и информатика", созданного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Методические рекомендации с подробными поурочными разработками позволяют вести данный курс учителям начальных классов без специальной подготовки

Учебник "Информатика" для 1 класса ("Информатика в играх и задачах") соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса информатики тех же авторов и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Для проведения занятий компьютеры не требуются. Учебник является основой курса "Информатика" и составной частью курса "Математика и информатика", созданных в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Может использоваться как учебное пособие в дополнение к различным учебникам математики для проведения уроков по интегрированному курсу "Математика и информатика", в том числе с учебной нагрузкой 4 урока в неделю

Александр Солдатов - бизнес-тренер, консультант, преподаватель нескольких крупнейших российских школ МВА. Он завоевал авторитет как разработчик и великолепный ведущий обучающих программ начиная с 1999 года. Walt Disney Russia, "Лукойл", "Северсталь", Avon Russia, Energizer - вот лишь некоторые из его клиентов.Прочитав эту книгу, вы получите готовые приемы и методы, которые можно немедленно использовать на практике. Автор дает советы по широкому кругу вопросов: от адаптации тренинга под конкретную аудиторию - до организации режима дня перед ответственным мероприятием. С помощью рекомендаций Александра Солдатова вы сможете создать методику обучения, максимально отвечающую целям вашей организации.Книга предназначена для менеджеров по персоналу, преподавателей, бизнес-тренеров, тренинг-администраторов

Коллективная монография продолжает серию «Проблемы функциональной грамматики», задуманную Александром Владимировичем Бондарко и осуществлявшуюся в течение многих лет под его руководством. Тема этого тома была предложена им и разрабатывалась по его плану и замыслу. Как и предшествующие тома серии, он содержит ряд глав, посвященных грамматическому описанию русского языка в синхронии и диахронии, а также затрагивает типологические и онтогенетические аспекты обсуждаемой проблематики. Основное внимание авторов направлено на анализ речевых реализаций отношения говорящего в семантике грамматических категорий, их дискурсивные и текстовые функции. Книга подготовлена в Отделе теории грамматики Института лингвистических исследований РАН (Санкт-Петербург) и предназначена для широкого круга лингвистов, интересующихся теорией и методологией грамматических исследований

В данном издании представлен цикл лекций "Тайны нашей старины" прочитанных Александром Владимировичем Пыжиковым на канале "ДЕНЬ-ТВ" весной-летом 2019 года. Во второй части книги под названием "Исторические миниатюры", публикуются его небольшие статьи и короткие записи, которые он делал на своей странице в социальной сети "ВКонтакте", в период с февраля 2018 по сентябрь 2019 год

Перед вами уникальная работа, посвященная малоизвестным аспектам событий ХХ века, повлиявшим на ход мировой истории. Кто был основным бенефициаром свержения монархии в России? Революция — спланированная операция или стихийный процесс? На эти и другие вопросы отвечает профессор, доктор исторических наук Пыжиков Александр Владимирович

Александр Перцев, известный российский ученый, доктор философских наук, профессор Департамента философии Уральского Федерального университета им. Первого Президента России Б. Н. Ельцина, написал удивительную книгу. Рассказывая об Античности, о выдающихся мыслителях прошлого и их учениях, он говорит о нашем сегодняшнем дне, о проблемах, которые заставляют размышлять людей, живущих в самых разных странах мира. Книга, написанная ярко, живо, с юмором и глубоким знанием человеческой природы, наверняка понравится всем, интересующимся историей философии и современными проблемами науки