Вакоша Готовим руку к письму. Тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет. ФГОС Ульева Елена Александровна

Предлагаемые задания cпособствуют формированию у детей базовых графических навыков и навыков владения письменными принадлежностями, умения ориентироваться на плоскости, помогают развивать мелкую моторику пальцев рук, а также память, внимание, воображение, цветовое восприятие и наблюдательность • Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Позволяет формировать у детей навыки письма, развивать мелкую моторику руки, умение ориентироваться в пространстве и на плоскости, а также логическое мышление, воображение, память, речь • Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям • Текст читает взрослый

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение • Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям • Текст читает взрослый

Пособие составлено в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение • Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям • Текст читает взрослый

Пособие составлено в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение • Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям • Текст читает взрослый

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение • Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям • Текст читает взрослый

Пособие составлено в соответствии с программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, а также память, внимание, воображение • Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям • Текст читает взрослый

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение • Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям • Текст читает взрослый

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый

В пособии, составленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, приведены задания и игровые упражнения для развития речи детей 4–5 лет. Выполняя задания тетради, дошкольники смогут расширить свой словарный запас, научатся правильно строить высказывания, составлять описательные и сюжетные рассказы • Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям • Текст читает взрослый

Предлагаемые задания и игровые упражнения помогают в формировании устной речи у детей 2–3 лет: расширяют сло­варный запас, совершенствуют умения правильно строить вы­сказывания, составлять описательные и сюжетные рассказы, развивают выразительность речи • Пособие поможет педагогам дошкольных образовательных органи­заций и родителям при фронтальной и индивидуальной рабо­те с детьми

В рабочую тетрадь включены задания, распределенные по временам года: осень, зима, весна. Они рассчитаны на 34 занятия. К каждому занятию прилагается вступительная беседа по теме, указаны материалы, изложен ход работы. В приложении имеются красочные основы поделок, шаблоны и детали изделий • Пособие адресовано учащимся 3 класса, учителям начальной школы, родителям