Вако Грамматический тренажёр. 3 класс. Части речи Чурсина Лариса Вячеславовна

Пособие представляет собой сборник заданий по русскому языку для 4 класса по теме «Фонетика и графика». Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень • Предназначено для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий и для домашнего и самостоятельного обучения

Пособие представляет собой сборник заданий по русскому языку для 4 класса по теме «Части речи». Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень • Предназначено для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий и для домашнего и самостоятельного обучения

Правильное обучение чтению является залогом дальнейшей успешной учебы ребёнка в школе. В данном пособии представлена техника правильного последовательного чтения с опорой на слог-слияние • Тренажёр рекомендуется в качестве дидактического пособия для уроков чтения в 1 классе, в классах коррекционно-развивающего обучения и для домашних занятий родителей с детьми

Пособие представляет собой сборник заданий по русскому языку для 3 класса по теме «Фонетика и графика». Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначено для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий и для домашнего и самостоятельного обучения

Пособие представляет собой сборник заданий по русскому языку для 4 класса по теме "Фонетика и графика". Оно составлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Тренажёр может использоваться при обучении по любым учебникам, входящим в федеральный перечень. Предназначено для закрепления изученного материала на уроках русского языка, а также для дополнительных занятий и для домашнего и самостоятельного обучения

Рисование по клеточкам - очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у ребенка пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, логического мышления, глазомера, координации движений, усидчивости. Выполняя задания, ребенок научится ориентироваться в клеточном пространстве, расширит кругозор, увеличит словарный запас. Данные упражнения могут с успехом применяться для обучения детей от 5 до 9 лет • Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, а также родителям

Особенностью данного тренажера является то, что в качестве дидактического материала в нем представлены пословицы, поговорки и приметы - кладезь народной мудрости. Они способствуют не только общему развитию детей, но и более конкретному пониманию отношений между людьми. Цель пособия - выработать у школьников навыки грамотного письма, закрепить представление об имени существительном как части речи, повторить и более основательно усвоить основные категории существительных: род, число, падеж, одушевленность-неодушевленность, развить у детей память, воображение, логику мышления

Особенностью данного тренажера является то, что в качестве дидактического материала в нем представлены пословицы, поговорки и приметы - кладезь народной мудрости. Они способствуют не только общему развитию детей, но и более конкретному пониманию отношений между людьми. Цель пособия - выработать у школьников навыки грамотного письма, закрепить представление об имени существительном как части речи, повторить и более основательно усвоить основные категории существительных: род, число, падеж, одушевленность-неодушевленность, развить у детей память, воображение, логику мышления

Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Данный тренажёр предназначен для формирования и развития вычислительного навыка решения примеров с двузначными и трёхзначными числами в пределах тысячи в 3-4-х классах. Решив примеры, учащиеся смогут прочитать зашифрованные афоризмы. Работа с афоризмами направлена на обогащение, развитие образности и выразительности речи. Пособие предназначено учащимся, учителям начальной школы и родителям, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Данный тренажёр предназначен для формирования и развития вычислительного навыка решения примеров с двузначными и трёхзначными числами в пределах тысячи во 2-3-х классах. Решив примеры, учащиеся смогут прочитать зашифрованные афоризмы. Работа с афоризмами направлена на обогащение, развитие образности и выразительности речи. Пособие предназначено учащимся, учителям начальной школы и родителям, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы • Пособие содержит тексты самостоятельных и контрольных работ по русскому языку для 3-го класса начальной школы, составленные в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по русскому языку для 3-го класса авторского коллектива под руководством В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. Материал пособия представлен в определённой системе: самостоятельные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам, на которые разбивается каждая тема третьего года обучения, а контрольные работы обеспечивают итоговую проверку всей изученной темы. Материал расположен по темам в порядке прохождения его в 3-м классе

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Пособие содержит тексты самостоятельных и контрольных работ по русскому языку для 4-го класса начальной школы, составленные в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по русскому языку для 4-го класса авторского коллектива под руководством В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. Материал пособия представлен в определённой системе: самостоятельные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам, на которые разбивается каждая тема четвёртого года обучения, а контрольные работы обеспечивают итоговую проверку всей изученной темы. Материал расположен по темам в порядке прохождения его в 4-м классе