Вако Финансовая грамотность. 10-11 классы. Учебная программа и методические рекомендации Брехова Юлия Викторовна, Завьялов Дмитрий Юрьевич, Алмосов Александр Павлович

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по финансовой грамотности для 10–11 классов. Они содержат разнообразные задания для текущего и итогового контроля по изучаемому курсу. Материал расположен в соответствии с порядком изложения тем в учебнике «Финансовая грамотность. 10–11 классы» Ю.В. Бреховой, А.П. Алмосова, Д.Ю. Завьялова (М.: ВАКО). В конце пособия даны ответы ко всем тестам • Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям

Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта «Финансовая грамотность» для 10–11 классов общеобразовательных организаций. Освещены наиболее актуальные принципы управления личными финансами, а также связанные с ними статьи действующего законодательства и аспекты финансовой безопасности. Материалы учебника могут быть использованы как в учебном процессе, так и для самообразования обучаю­щихся. Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО • Издание адресовано обучающимся 10–11 классов школы, учителям экономики и финансовой грамотности, а также родителям школьников

В программе курса «Финансовая грамотность. 2–3 классы» (автор учебника С. Федин) указаны цели и задачи курса, планируемые результаты и система оценивания, приведён учебно-тематический план занятий, описаны формы и методы организации образовательного процесса. Методические рекомендации содержат подробные конспекты занятий. Для каждого занятия определены цель и ключевой вопрос для обсуждения, описана организация учебной деятельности, даны ответы к заданиям в рабочей тетради. Издание предназначено для учителей начальных классов общеобразовательной школы

В рабочую тетрадь включены задания для текущего и итогового контроля знаний обучающихся по всем темам курса «Финансовая грамотность» для 10–11 классов. Это задания в виде тестов, практических задач, деловых игр и др. Предлагаемый материал позволяет педагогам проводить проверку знаний, используя различные формы контроля, корректировать методику преподавания, выявлять темы, которым следует уделить пристальное внимание • Издание ориентировано на обучающихся 10–11 классов общеобразовательной школы и педагогов

Пособие содержит учебную программу курса "Финансовая грамотность" для 8-9 классов и методические рекомендации для учителя. В программе указаны цели и задачи курса, основные планируемые результаты и система их оценивания, предложены формы и методы организации образовательного процесса. В методических рекомендациях пошагово описана организация учебной деятельности для достижения поставленных целей, подобран дополнительный материал для учителя, предлагаются темы для дискуссий. Издание предназначено для учителей общеобразовательной школы

В пособии содержатся дополнительные материалы и рекомендации для педагогов по организации и проведению занятий на всех этапах обучения азам финансовой грамотности в старших классах. Особое место занимают тематические задания, головоломки, лабиринты, сценарии обучающих игр, позволяющие мотивировать школьников к обучению финансовой грамотности и помогающие находить решения финансовых задач

Пособие разработано на основе действующей программы по финансовой грамотности в помощь учителям 10-11 классов образовательных школ, гимназий, лицеев. Разработка каждого урока содержит необходимые теоретические сведения, учебные и практические задачи с проработанными методическими рекомендациями и решениями • Книга научит основам инвестирования; поможет выпускникам школ понять, как заставить собственные сбережения приносить прибыль. Автор в доступной игровой форме формирует у старшеклассников привычки и знания, которые базируются на необходимых финансовых правилах • откладывать минимум 1/ 10 часть своих доходов • прежде чем сделать капиталовложение, оценить прибыльность и риски • сбережения должны работать, а не лежать мертвым грузом • расходы должны контролироваться • богатство нужно приумножать • должен быть обеспечен доход на пенсии

Программа курса составлена для 2-3 классов (автор материалов для учащихся - С. Федин) и 4 класса (автор материалов для учащихся - Г. Гловели). В программе указаны цели и задачи курса, планируемые образовательные результаты и система их оценивания, описаны формы и методы организации образовательного процесса, а также дан перечень учебно-методических и материально-технических ресурсов

В пособии в доступной форме изложены основные аспекты управления личными финансами с учётом современных тенденций развития финансового сектора экономики и действующего законодательства. Содержащиеся в пособии задания направлены на развитие познавательной активности обучающихся, самостоятельности и инициативности в области управления личными финансами

Содержащиеся в пособии материалы служат инструментом контроля овладения знаниями, умениями и навыками учащимися на каждом этапе обучения. Многообразие видов заданий учитывает возрастные особенности учащихся и направлено на применение ими раз­личных способов решения поставленных задач

Пособие содержит рабочую программу по географии для 10–11 классов к УМК В.П. Максаковского (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников • Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации

Грамматический тренажёр предназначен для активной отработки грамматических тем, представленных в большинстве современных УМК по английскому языку, рекомендованных Министерством образования и науки РФ для общеобразовательной школы. Грамматические темы, включённые в тренажёр, составляют основу формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся 10–11 классов. Технологии выполнения заданий тренажёра способствуют успешной подготовке обучающихся к прохождению государственной аттестации по английскому языку • Издание предназначено для учителей английского языка и обучающихся • 10–11 классов общеобразовательной школы