Ушаков Д.М Введение в математические основы САПР: курс лекций / 2-е издание переработанное и доп

Если вы раньше не имели дела с системами автоматизированного проектирования (САПР) или занимаетесь изучением САПР - эта книга для вас. Она представляет собой общий курс, дающий необходимый набор систематизированных фундаментальных сведений о САПР, обеспечивающий возможность общения со специалистами, использующими САПР, формулировать постановку задач, разрабатывать САПР как цельную систему, выбирать САПР в соответствии с задачами конкретного предприятия или проекта. Основной целью издания является ознакомление читателей с основополагающими принципами САПР, их классификацией, методами формализации процесса проектирования и конструирования, способами использования информационных технологий для автоматизации проектных, конструкторских и технологических задач

Если вы раньше не имели дела с системами автоматизированного проектирования (САПР) или занимаетесь изучением САПР - эта книга для вас. Она представляет собой общий курс, дающий необходимый набор систематизированных фундаментальных сведений о САПР, обеспечивающий возможность общения со специалистами, использующими САПР, формулировать постановку задач, разрабатывать САПР как цельную систему, выбирать САПР в соответствии с задачами конкретного предприятия или проекта. Основной целью издания является ознакомление читателей с основополагающими принципами САПР, их классификацией, методами формализации процесса проектирования и конструирования, способами использования информационных технологий для автоматизации проектных, конструкторских и технологических задач

Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, всех интересующихся проблемами развития права и государства

Торгашев Г. А. , профессор кафедры философии и социально-экономических дисциплин Российской академии правосудия, доктор философских наук, профессор. В предлагаемом курсе лекций кратко изложено содержание философии в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Рассмотрены основные проблемы истории философии, теоретической и социальной философии. Пособие включает словарь основных терминов, персоналии выдающихся философов, примерную программу курса, тесты и список литературы. Дополняет курс лекций крупнейшая электронная хрестоматия - в объемном Приложении представлены все необходимые материалы и первоисточники, необходимые для изучения основ философии: исследования В. Виндельбанда, Б. Рассела, В

Курс "Катихизиса" содержит основные вероучительные истины, содержащиеся в Никео-Цареградском Символе веры. В издании раскрывается понятие Православного Катихизиса, рассматриваются такие те мы, как "Понятие о Божественном Откровении" и "Толкование на Символ веры". Задача курса состоит в том, чтобы дать правильное, находящееся в согласии со Священным Преданием Церкви истолкование Символа веры

Учебный курс "Введение в теорию программирования" основан на творческом синтезе избранных формальных теорий (ламбда-исчисление, комбинаторная логика, теория категорий и др.) и уникальной технологической платформы Microsoft.NET, обеспечивающей

В учебном пособии излагается новаторский курс истории философии, где философия понимается как самосознание различных культур, исторически сменявших друг друга на протяжении тысячелетий, что дает возможность по-новому осмыслить историю философии в контексте взаимодействия мировых цивилизаций. В курсе традиционный односторонний европоцентричный подход к истории философии заменен на мироцентричный. Впервые в пособии по истории философии дано слово философии Африканского континента, философии Южной и Центральной Америки. Здесь на равных с западноевропейской философией выступает оригинальная философия Востока: Индии, Японии, Китая • Учебное пособие рассчитано на бакалавров и магистрантов, студентов и аспирантов, преподавателей вузов и всех интересующихся проблемами современной философии

Данное учебное пособие дает возможность сформировать знания об учебной дисциплине «Основы патологии», закономерностях развития болезней, патологических состояний, изменений в органах, системах и в организме в целом • Учебное пособие создано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по медицинским специальностям. В пособие включен теоретический и практический материал, соответствующий рабочей программе, рассчитанной на 36 часов аудиторного времени • Материалы данного издания могут быть полезны студентам для подготовки к теоретическим и практическим занятиям • Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей

Данное учебное пособие дает возможность сформировать знания об учебной дисциплине «Основы патологии», закономерностях развития болезней, патологических состояний, изменений в органах, системах и в организме в целом. Учебное пособие создано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по медицинским специальностям. В пособие включен теоретический и практический материал, соответствующий рабочей программе, рассчитанной на 36 часов аудиторного времени • Материалы данного издания могут быть полезны студентам для подготовки к теоретическим и практическим занятиям • Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей

В пособии представлены основные средства и методы реабилитации при разных патологических инвалидизирующих состояниях: в травматологии и ортопедии, при заболеваниях внутренних органов и нервной системы, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, при заболеваниях и травмах детей и лиц пожилого возраста. Кроме того, в приложения включены нормативные документы, регулирующие систему реабилитации в структуре отечественного здравоохранения • Сборник лекций по реабилитации предназначен для подготовки студентов медицинского колледжа к занятиям по ПМ.02 МДК 02.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» для направления «Сестринское дело», ПМ.05 МДК.05.01 «Медико-социальная деятельность» для направления «Лечебное дело»

В учебном пособии рассмотрены концептуальные представления отдыха — фундаментальной основы человеческого бытия, непосредственно связанной с трудом. Главное внимание уделено вопросам теории, социальной структуризации и ценностному содержанию отдыха, его позиционированию в системе наук, актуальным аспектам управления • Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям • Пособие предназначено для студентов средних профессиональных учебных заведений